剛剛結(jié)束的G20峰會(huì)上，知名企業(yè)家馬斯克受邀參加了G20線上訪談，在主持人提及給年輕人的職業(yè)建議時(shí)，馬斯克毫不猶豫地說(shuō)出未來(lái)行業(yè)最重要的發(fā)展方向——人工智能。

馬斯克認(rèn)為，未來(lái)在所有領(lǐng)域人工智能都是非常重要的，人工智能對(duì)于年輕來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的領(lǐng)域選擇。

如果回到十年前，大家一定認(rèn)為他是個(gè)瘋子。而現(xiàn)實(shí)卻正如馬斯克所說(shuō)，人工智能正快步走來(lái)，已經(jīng)應(yīng)用在各行各業(yè)，走進(jìn)人們的生活。

人工智能作為未來(lái)極其重要的發(fā)展領(lǐng)域，各國(guó)紛紛加碼扶持。目前，我國(guó)大力推動(dòng)人工智能發(fā)展。據(jù)專家預(yù)測(cè)到今年年底，人工智能將創(chuàng)造5800萬(wàn)個(gè)新工作崗位。

行業(yè)的火爆讓越來(lái)越多求職者的求職方向轉(zhuǎn)為人工智能相關(guān)崗位，特別是偏基礎(chǔ)層面的崗位。以算法工程師為例，供應(yīng)增幅超過(guò)100%。從薪酬來(lái)看，人工智能的就業(yè)薪資目前處于各個(gè)行業(yè)薪資水平前列。

遺憾的是，崗位的快速增加并不能填補(bǔ)人才的空缺。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布《新職業(yè)——人工智能工程技術(shù)人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》顯示我國(guó)人工智能人才目前缺口超過(guò)500萬(wàn)，國(guó)內(nèi)的供求比例為1：10，供求比例嚴(yán)重失調(diào)。

作為新興領(lǐng)域，我國(guó)的人工智能相關(guān)人才質(zhì)量參差不齊，近三成期望在人工智能領(lǐng)域大展身手的求職者與雇主所要求的各項(xiàng)指標(biāo)相距甚遠(yuǎn)，造成了我國(guó)人工智能人才嚴(yán)重緊缺。究其原因在于中國(guó)仍存在著師資力量不足、發(fā)展理念滯后等問(wèn)題，與國(guó)外先進(jìn)的發(fā)展理念仍有一定差距，因此，未來(lái)想進(jìn)入人工智能領(lǐng)域就業(yè)的同學(xué)，出國(guó)留學(xué)是更好的選擇。

在眾多海外國(guó)家中，韓國(guó)是相對(duì)較早提出人工智能概念的國(guó)家，早在2019年韓國(guó)就發(fā)布了“人工智能國(guó)家戰(zhàn)略”，目標(biāo)成為人工智能領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。在21年，韓國(guó)教育部及韓國(guó)科學(xué)創(chuàng)意財(cái)團(tuán)公布了6所高校被選定為"2021年初·中等教師培養(yǎng)大學(xué)人工智能(AI)教育強(qiáng)化支援事業(yè)"。選定的大學(xué)將每年平均被支援2億韓元，共支援3年，按照教師資格類型開(kāi)發(fā)和適用人工智能教育課程模型，用于所有預(yù)備教師的人工智能教育力量強(qiáng)化及現(xiàn)場(chǎng)教師的職務(wù)力量強(qiáng)化教育。

韓國(guó)白石大學(xué)專注于培養(yǎng)能夠發(fā)揮政府、企業(yè)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域關(guān)鍵作用的人才，以創(chuàng)新的人工智能技術(shù)為中心，掌握引領(lǐng)第四次工業(yè)革命時(shí)代的關(guān)鍵技術(shù)。此外，白石大學(xué)將以AI 系統(tǒng)所需的基本軟件知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建人工智能領(lǐng)域所需的教育環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)教育課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈，大力發(fā)展人工智能教育，讓韓國(guó)的人工智能處于世界領(lǐng)先地位。

各國(guó)已經(jīng)制定了人工智能的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化，未來(lái)人工智能領(lǐng)域的專業(yè)人才將是各國(guó)所爭(zhēng)搶的對(duì)象。韓國(guó)的人工智能發(fā)展已經(jīng)有了一定成果，如果你期望未來(lái)想在人工智能領(lǐng)域搶占先機(jī)，不妨選擇韓國(guó)留學(xué)。