? ? ? ?核心提示：2019年的復(fù)試真題、復(fù)試內(nèi)容及其模式對2023年人大法學(xué)考研復(fù)試備考最有參考價(jià)值。首先，復(fù)試備考中最重要的復(fù)習(xí)材料也是真題，其他亂七八糟的材料請大家不要隨便“服用”。將真題認(rèn)真做一遍這是最基礎(chǔ)，也是最重要的復(fù)試工作。其次，就是須立足于真題，進(jìn)一步總結(jié)、概括和提煉出命題特征和規(guī)律，然后以此為指引，將該特征和規(guī)律能夠涵攝的相關(guān)考點(diǎn)回到講義和教材去有針對性閱讀和思考。復(fù)次，這一點(diǎn)本來是要放到最前面來講的，但是真題實(shí)在是太重要了，同時，如果時間和精力有限，只是把真題復(fù)習(xí)一遍其實(shí)也是夠了的，因此就先說真題的事了。這一點(diǎn)要講的是，大家還需要把初試復(fù)習(xí)過的內(nèi)容溫習(xí)一遍，這仍然是復(fù)試中最重要和最基礎(chǔ)的考查內(nèi)容。對于復(fù)試沒有增加考查科目的專業(yè)，可以說在短暫的復(fù)試備考時間范圍內(nèi)，能夠?qū)⒊踉噧?nèi)容溫習(xí)透就已經(jīng)是對復(fù)試作了全面、充分和最有效的備考了。最后， 除民商法專業(yè)復(fù)試需要增加商法考查科目等情況之外，復(fù)試備考不建議再增加新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如論文只需根據(jù)命題規(guī)律進(jìn)行預(yù)測式閱讀，也即閱讀少數(shù)幾篇直接會考的即可，時間和精力主要放到消化初試內(nèi)容即可，我們初試講義的廣度和深度已經(jīng)足夠覆蓋復(fù)試的范圍并滿足復(fù)試的要求。即便是對于外語的復(fù)試備考，大家也不需要再重新拓展詞匯量和閱讀量了，將已經(jīng)學(xué)過的單詞重新溫習(xí)一下，避免核心詞匯都遺忘，將之前看過的初試閱讀理解重新精讀一遍，這是短期內(nèi)反而更能提升自己的英語實(shí)戰(zhàn)水平的復(fù)習(xí)方式。
? ? ? ?更為詳盡的復(fù)試備考資訊請大家下載CCtalk，然后搜索課程號：87401661（由于當(dāng)年CCtalk平臺需要強(qiáng)制設(shè)置最低收費(fèi)1元，現(xiàn)今已經(jīng)沒法改成免費(fèi)了，這個不好意思就需要破費(fèi)大家1元了）。這個復(fù)試課程是當(dāng)年為線下復(fù)試備考而作的一個直播課程，做完直播講解后就遇到了疫情，反倒是更為適用于疫情結(jié)束后2023年復(fù)試備考。大家認(rèn)真聽聽，定會比大家聽的一切復(fù)試分析和課程都有效，但是由于是真正的直播錄課，沒法加速，這與大家在網(wǎng)上看到的視頻課因?yàn)槎技铀倭?，?jié)奏會比較慢一點(diǎn)，需要大家放點(diǎn)耐心。
? ? ? ?人大法學(xué)考研復(fù)試中有顯規(guī)則，也有潛規(guī)則，這里的所謂潛規(guī)則就是指一些不成文的慣例，比如英語從來不會單科卡人（這里公開了這個潛規(guī)則就可能會改變了），在2020年（含2020年）以前不會刷380+分的高分考生，但是2021年（含2021年）后這個潛規(guī)則被打破，初試390+分也并不能保錄取，大家務(wù)請認(rèn)真按科學(xué)、專業(yè)的方法進(jìn)行復(fù)試備考，不要被非專業(yè)的輔導(dǎo)和虛假宣傳的信息誤導(dǎo)和欺騙了。其他一些潛規(guī)則我們在本周末通過直播課講，大家敬請關(guān)注，當(dāng)務(wù)之急建議大家花點(diǎn)時間聽聽上面CCtalk的直播課。不會聽課，或者搜索課程中出現(xiàn)問題的，請加我們微信：faxuejia，我們直接分享聽課鏈接?，F(xiàn)今其他輔導(dǎo)都是傳遞一些我們的二手信息，且虛假宣傳嚴(yán)重，不僅不具有專業(yè)性，而且具有很強(qiáng)的誤導(dǎo)性，祝大家好運(yùn)！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年人大法學(xué)考研復(fù)試詳情及真題

? ? ? ?2019年人大法學(xué)院學(xué)碩統(tǒng)考一共149人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取人數(shù)高達(dá)90人，這與之前謠傳了多年的70+人數(shù)是大相徑庭，而與我們在考前報(bào)名時期的預(yù)測人數(shù)是非常吻合的。此外，還有18名360分以上的學(xué)碩考生調(diào)劑到了非全日制法碩（非法學(xué)），這樣2019年人大法學(xué)院實(shí)際上是錄取了108名統(tǒng)考學(xué)碩考生。

? ? ? ?從被錄取考生的成績來看，雖然2019年判卷評分標(biāo)準(zhǔn)給得比較松，但由于2019年人大法學(xué)考研試題具有較高的區(qū)分度，2019年考生的成績出現(xiàn)了明顯的階梯分布，這使得2019年復(fù)試線逼平了歷年最高復(fù)試線，即高達(dá)365分。這里首先需要說明的一個問題就是，雖然有兩名物證技術(shù)專業(yè)的考生總分高達(dá)415分和413分，但是物證技術(shù)專業(yè)的考生專業(yè)課考的是普通物理和普通化學(xué)，且報(bào)考的考生其本科專業(yè)就是理工科，因此其并不能算作是法學(xué)專業(yè)的，此處也就沒將物證技術(shù)專業(yè)納入分析和統(tǒng)計(jì)范疇了。因此，2019年400+分考生僅為2人，且都是民商法專業(yè)，其中就有一名考生為法學(xué)家學(xué)員。2019年第二高分考生其實(shí)為399分，報(bào)考的也是民商法專業(yè)，且也是我們法學(xué)家學(xué)員，但是這名考生政治只有58分，無緣入圍復(fù)試，真是讓人十分惋惜。2019年雖然復(fù)試線比較高，但是390分以上、400分以下（不含400）的絕對高分考生其實(shí)并沒有我們想象得多，人數(shù)僅為10人；但是380分以上、390分以下（不含390）的考生多達(dá)27人；370分以上、380分以下（不含380分）的人數(shù)達(dá)60人；而365分以上、370分以下（不含370分）的所謂壓線人數(shù)多達(dá)44人。此外，刑法、民法、訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理等最為熱門的專業(yè)，初試最高分毫無意外皆為二戰(zhàn)考生，可見二戰(zhàn)考生的優(yōu)勢和比例之大！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年人大法學(xué)考研理論法學(xué)科目復(fù)試詳情

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 法學(xué)理論

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年人大法學(xué)理論專業(yè)統(tǒng)考共17人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取13人，且法理學(xué)今年初試成績皆為380+分的前兩名考生即法理學(xué)初試成績排名第1和第2的兩名考生都未能最終如愿錄取，也未能成功調(diào)劑到其他學(xué)碩專業(yè)和非全日制法學(xué)法碩專碩研究生；此外，2019年保研錄取8人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。[1]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?兩道大題，9頁答題紙，共100分，考試時間為2.5小時。

? ? ? ?⒈材料題（60分）

? ? ? ?小明為一大齡男青年，迫于家里人逼婚壓力，在網(wǎng)上發(fā)布信息，公開征集女友回家過年，許諾可以支付5000元酬勞費(fèi)，小紅看到信息后應(yīng)征，并陪同其一起回家過年，可之后小明不支付5000元，小紅主張其違反合同約定，請求其賠償5000元，小明則主張合同違反公序良俗而自始無效，小紅主張法律并無明文禁止此類合同，主張法無禁止即可為，最后小紅起訴到法院要求小明支付費(fèi)用。

? ? ? ?⑴假如你是本案法官，說出你的司法判決和判決理由。（30分）

? ? ? ?⑵結(jié)合本案，說說國家法、社會規(guī)范和合同效力相互之間的關(guān)系。（30分）

? ? ? ?⒉論述題（40分）

? ? ? ?論述“法律是主權(quán)者的命令”。

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?法理學(xué)專業(yè)面試是五名老師，且由于2019年法理學(xué)專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)較多，因此復(fù)試是分了兩組進(jìn)行（但人數(shù)較少就只是會一組）。面試是先抽取試題并回答，然后老師會一直追問與試題相關(guān)的問題，基本會讓你達(dá)到無法招架即超出你的知識所能達(dá)到的深度和廣度。最后會問本科的法理學(xué)老師、讀書期間閱讀了什么專著，并會要求準(zhǔn)確回答是哪一版布，如果是譯著，還會問是誰翻譯等。

? ? ? ?1、試論人權(quán)的法治理念、試述法律多元主義、自然法學(xué)派對法的概念的論述、試評價(jià)法律效果等。

? ? ? ?2、如何看待法律調(diào)整人們的外部行為而道德支配人們的心理活動

? ? ? ?現(xiàn)場還原：專業(yè)課面試和往年流程完全一致，五位老師兩位研究生師兄，先兩分鐘自我介紹，再抽題，最邊上一位老師根據(jù)題號讀題，面前桌上有紙筆可以自行記錄，一分鐘思考時間，然后開始答題。中間的主面老師會根據(jù)答題情況追問，其他老師偶爾說話。

? ? ? ?這次我抽的是16號，如何看待法律調(diào)整人們的外部行為而道德支配人們的心理活動（題目很長，老師很貼心主動給我讀了三遍，我大致記錄了下來再思考答題），主面老師追問了法律和道德的區(qū)別，道德和倫理的區(qū)別，如何看待美國律師行業(yè)規(guī)范，法與正義的關(guān)系，拉德布魯赫公式（我只答出了公式最后一部分極端不正義的法非法，追問公式前部分內(nèi)容時沒有回答出來，加上筆試的考察內(nèi)容，日后復(fù)試復(fù)習(xí)可能要更注重西方經(jīng)典法理流派與理論的深入學(xué)習(xí)）。

? ? ? ?專業(yè)課完了之后其他老師還追問了四六級成績、司考成績、家鄉(xiāng)的具體地點(diǎn)（應(yīng)該是因?yàn)榉▽W(xué)院有位教授和我是同鄉(xiāng)），最后我表達(dá)了一下對法理學(xué)的熱愛，老師真的很好，都很親切地在鼓勵我。

? ? ? ?3、抽的題目是論多元化糾紛解決機(jī)制的合理性和正當(dāng)性。追問了ADR，和現(xiàn)在西方強(qiáng)調(diào)替代性糾紛解決機(jī)制的構(gòu)建是因?yàn)樗麄兎ㄖ嗡胶芨?，但是我們國?nèi)很多學(xué)者就認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)，我們是不是應(yīng)該當(dāng)馬后炮跟著別人學(xué)。

? ? ? ?4、面試問題：非正式機(jī)制在法治和社會治理中的作用。

? ? ? ?追問：⑴非正式機(jī)制與正式機(jī)制的區(qū)別？⑵正式機(jī)制的缺陷？⑶黑幫里遵守的規(guī)則是非正式機(jī)制？⑷村規(guī)民約呢？⑸非正式機(jī)制是否在法的效力外？

? ? ? ?5、試評述：“孟德斯鳩說過，一個國家的法如果適用于另一個國家，這將是一件十分巧合的事情?！?/p>

? ? ? ?現(xiàn)場還原：給5分鐘思考時間，有紙筆可以組織答案，我先回答了論法的精神中的描述，法與民族、地理環(huán)境、氣候等都有關(guān)，又回答了法律移植與法律繼承和法律全球化的內(nèi)容，之后老師有追問我自己的看法，全程大概20分鐘?？赡芤?yàn)槲沂敲嬖囎詈笠粋€，所以時間少了點(diǎn)。其他同學(xué)有抽到權(quán)利本位與義務(wù)本位、多元化糾紛解決機(jī)制等。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?法律史

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年法律史統(tǒng)考5人進(jìn)入復(fù)試，錄取6人，所有進(jìn)入復(fù)試的考生悉數(shù)錄取，且還有一名被錄取考生是從民商法專業(yè)調(diào)劑而來；此外，2019年法律專業(yè)保研還錄取3人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。法律史專業(yè)是人大法學(xué)考研中較為冷門的一個專業(yè)，通常來講過初試即可錄取，且基本每年都需要眾多調(diào)劑考生。[2]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈材料分析（30分）

? ? ? ?材料一：“甲盜，贓值千錢，乙知其盜，受分，贓不盈一錢，問乙何論？同論”——《法律問答》

? ? ? ?材料二：“甲盜錢以買絲，寄乙，乙受，弗知盜，乙何論也？毋論?！薄斗蓡柎稹?/p>

? ? ? ?⑴材料一中乙是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任？為什么？

? ? ? ?⑵材料二中乙是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任？為什么？

? ? ? ?⑶據(jù)此分析秦代法律指導(dǎo)思想以及盜竊罪共犯的成立要件。

? ? ? ?⒉材料分析（30分）

? ? ? ?材料一：《唐律疏議.名例律》：“諸年七十以上，十五以下，及廢疾，犯流罪以下，收贖。八十以上，十歲以下，及篤疾，犯反、逆、殺人應(yīng)死者，上請；盜及傷人者，亦收贖。余皆勿論。九十以上，七歲以下，雖有死罪，不加刑犯罪時雖未老疾、事發(fā)時老疾者，依老疾論；犯罪時幼小，事發(fā)時長大，依幼小論”。

? ? ? ?材料二：《唐律疏議·名例》篇中說:“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,兩者猶昏曉陽秋相須而成者也?！?/p>

? ? ? ?⑴材料一體現(xiàn)了唐代什么刑罰原則？

? ? ? ?⑵材料一中哪些人可以收贖？

? ? ? ?⑶結(jié)合材料一分析材料二所體現(xiàn)的內(nèi)涵。

? ? ? ?⒊論述題

? ? ? ?⑴試析英國衡平法產(chǎn)生的基礎(chǔ)？（20分）

? ? ? ?⑵試析法國民法典的革命性與保守性？（20分）

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?2019年法律史專業(yè)面試僅為一組，分別抽取并回答有關(guān)中國法律史與外國法律史的兩道考題。面試題有好幾組題可抽，此處舉兩組：①中法史：簡述秦代法律的主要形式。外法史：試述日耳曼法對于歐洲法律的影響②中法史：簡述明末清初思想家的法治思想。外法史：簡述英國憲法原則和美國憲法原則的異同。抽取復(fù)試題目后也會追問，具體情況大致舉例如下：

? ? ? ?題目一：戰(zhàn)國時期法家的貢獻(xiàn)

? ? ? ?追問：分前、中、后三個時期講講法家的代表人物有誰？其主要思想是什么？戰(zhàn)國以后法家的發(fā)展過程？其歷史地位如何？

? ? ? ?題目二：英國的令狀制度

? ? ? ?追問：令狀制度與衡平法的關(guān)系？怎么看待令狀制度仍在墳?zāi)菇y(tǒng)治著英國的法學(xué)家？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?憲法與行政法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年憲法與行政法專業(yè)統(tǒng)考共12人進(jìn)入復(fù)試，錄取9人，且還有1名考生調(diào)劑到非全日制法碩（法學(xué)）其實(shí)僅淘汰2人；此外，2019年憲行專業(yè)保研錄取3人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。近年來各法學(xué)高等院校的憲法與行政法專業(yè)其熱度都大不如前，在2012年左右其熱度達(dá)到了高峰，然后基于各種原因，其熱度逐漸衰減。現(xiàn)如今憲行專業(yè)已成為各院校研究生招生專業(yè)中比較冷門的一個專業(yè)，生源質(zhì)量并不太好，常常需要調(diào)劑生。[3]? ? ? ?

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?2019年憲行專業(yè)筆試的材料特別簡短，筆試題目也偏基礎(chǔ)和簡單。

? ? ? ?⒈材料分析

? ? ? ?第一個題目的材料是關(guān)于婦女延遲退休年齡制度的一段歷史和兩個政策文本文件，第一個文件大概意思是：男性60歲，女性55歲，特殊情況下50歲退休；第二個是：高級婦女干部、女性專業(yè)人才等，在身體情況允許的情況下，以自愿為原則，可以延長至60-65歲退休，同時女干部和普通女工人之間的退休年齡也不同。（就是強(qiáng)調(diào)退休年齡因人而異）

? ? ? ?問題：從憲法基本權(quán)利角度分析延遲女性退休年齡制度政策。（50分）

? ? ? ?⒉材料分析

? ? ? ?第二大題材料更短，屬于行政法科目內(nèi)容，且為當(dāng)年的憲法十大案例之一，就是兩句話，《......關(guān)于激勵守信和懲戒失信的......通知》（《關(guān)于建立完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進(jìn)社會誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見》）要求各層級政府及相關(guān)部門聯(lián)合采取黑名單制度等懲戒措施，總之，大概意思就是介紹黑名單和聯(lián)合懲戒失信被執(zhí)行人（黑名單制度的規(guī)制問題）。

? ? ? ?問題：⑴從行政處罰法角度分析“黑名單”的法律性質(zhì)；2、從憲法與行政法角度分析失信被執(zhí)行人聯(lián)合懲戒制度。（20分）

? ? ? ?⑵①依據(jù)行政處罰法分析黑名單制度的法律性質(zhì)；②根據(jù)憲法與行政法的基本原理評析失信聯(lián)合懲戒制度化。（30分）

? ? ? ?三.專業(yè)面試（每人憲法與行政法各一題）

? ? ? ?2019年雖進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)偏多，但是面試只分一組進(jìn)行，面試?yán)蠋熡袕埾琛⒛诖?、胡錦光等。

? ? ? ?1、分析制憲權(quán)與修憲權(quán)的區(qū)別和聯(lián)系；論述行政法信賴保護(hù)原則。

? ? ? ?2、簡析檢查委員會、檢察院，法院之間的關(guān)系；行訴中法院對其他規(guī)范性文件的審查。

? ? ? ?3、簡述憲法專門機(jī)關(guān)解釋體制的組成和特點(diǎn)；試運(yùn)用比例原則分析限購令、限行令。

? ? ? ?4、憲法是論述人權(quán)和基本權(quán)利的關(guān)系；行政法是論述法院在審理行政合同案件時如何應(yīng)用民事法律。

? ? ? ?往年抽到的題目還有簡述民主集中制；我國行政訴訟法中的調(diào)解等。

? ? ? ?現(xiàn)場還原：題目為我國法院的職權(quán)、組織、領(lǐng)導(dǎo)方式；行政法律規(guī)范的沖突與選擇適用。

? ? ? ?首先，當(dāng)年（18年）憲行專業(yè)面試是楊建順、韓大元、張翔、王貴松、莫于川老師面試，我的主面是莫于川。提問的是張翔和王貴松。先自我介紹，我的簡歷算很漂亮的，然后初試分?jǐn)?shù)太高，所以印象分很好。但是回答問題糟糕了，莫于川老師對我連嘆好幾口氣，還抹了把臉。王貴松老師在我要走的時候說，好好再看看立法法和憲法。這里只有感謝。

? ? ? ?老師總是說我行政法律規(guī)范的理解有錯誤，不是答立法法的那些沖突適用規(guī)則，又追問我行政立法是什么，我懵了，然后他看我不開竅，就說，按你自己的理解答吧；憲法的題，張翔老師問，追問我法院上下級如何領(lǐng)導(dǎo)，我說二審?fù)品袥Q，他點(diǎn)了頭反正。我就這樣狼狽的出來了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年人大法學(xué)考研應(yīng)用法學(xué)科目復(fù)試詳情

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?刑法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?? ? ? ?2019年刑法專業(yè)統(tǒng)考22人進(jìn)入復(fù)試，其中包含2名少骨和1名士兵復(fù)試考生，錄取16人，且進(jìn)入復(fù)試的少骨和士兵考生都被錄??；此外，2019年刑法專業(yè)保研錄取8人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。刑法專業(yè)是近年來人大法學(xué)考研所有專業(yè)中招生錄取以及競爭激烈程度等各方面形勢較為穩(wěn)健的一個專業(yè)，這不僅體現(xiàn)在招生錄取人數(shù)上，也體現(xiàn)在報(bào)考的人數(shù)和復(fù)試人數(shù)等多方面。[4]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈法條分析

? ? ? ?材料：《刑法》第一百七十一條?【出售、購買、運(yùn)輸假幣罪】出售、購買偽造的貨幣或者明知是偽造的貨幣而運(yùn)輸，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處二萬元以上二十萬元以下罰金；數(shù)額巨大的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處五萬元以上五十萬元以下罰金；數(shù)額特別巨大的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處五萬元以上五十萬元以下罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴過失是否能夠構(gòu)成本罪？

? ? ? ?⑵某人先購買人民幣，后明知是偽造的美元而運(yùn)輸?shù)?，是否?yīng)當(dāng)數(shù)罪并罰？? ? ? ?

? ? ? ?⑶能否對犯本罪的人處以剝奪政治權(quán)利的刑罰？

? ? ? ?⒉案例分析

? ? ? ?材料：甲乙丙三人想搞點(diǎn)錢，便綁架了章某，要求章某用五百萬贖金來贖。在控制章某人身自由期間，甲乙丙三人持槍威脅章某殺死梅某，梅某系甲乙丙騙來的打工妹。章某迫于無奈用繩子勒死了梅某，甲乙丙三人對此過程有錄像，并以此威脅章某，隨后便放章某回家拿贖金。章某回家后直接報(bào)警，甲乙丙三人被抓獲。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴章某殺死梅某，問章某與甲乙丙三人是否構(gòu)成共同犯罪，為什么？

? ? ? ?⑵對章某殺死梅某的行為，有兩種解決方案，請具體說明。

? ? ? ?⑶對甲乙丙三人的行為應(yīng)如何確認(rèn)其刑事責(zé)任？

? ? ? ?⒊案例分析

? ? ? ?材料：乙是一名賣淫女，甲假意與乙進(jìn)行性交易，實(shí)則想搞點(diǎn)錢財(cái)。乙將甲帶入自己的房間，二人發(fā)生了性關(guān)系。是夜，甲趁乙熟睡期間將乙控制住，并奪走了乙的銀行卡，隨后甲拿銀行卡去附近的ATM機(jī)取錢。在甲來ATM機(jī)之前，丙剛從ATM機(jī)取完錢離開，沒多遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己銀行卡不見了，以為忘在ATM機(jī)處（實(shí)則在丙自己的口袋里沒有發(fā)覺），便回頭去找。恰巧碰見甲在ATM機(jī)處取錢，丙以為甲在用自己的銀行卡取錢，十分生氣，便直接沖甲打了一拳（造成輕傷），甲便對丙還擊，二人開始互相毆打。經(jīng)路人報(bào)警后，雙方被警方控制住，經(jīng)事后查明，丙也受了輕傷。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴甲假意與乙進(jìn)行性交易發(fā)生性行為，是否構(gòu)成強(qiáng)奸罪，為什么？

? ? ? ?⑵甲的行為是否成立入戶搶劫？

? ? ? ?⑶甲是否成立故意傷害罪，為什么？

? ? ? ?⑷丙是否成立故意傷害罪，為什么？

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?2019年刑法專業(yè)面試共分兩組進(jìn)行，面試?yán)蠋熡校浩渲幸唤M的老師有肖中華、赫興旺、劉明祥等；另一組的老師有田宏杰、張虎、陳璇等，其中田紅杰老師還是很和善的，陳璇老師問的很刁鉆，但口氣很好，一個年輕的男老師不說話，另外兩個老男老師全程挑刺加鄙視。

? ? ? ?1、題目：共犯的脫離。老師追問就是給了具體的案例（教唆犯和預(yù)備犯），問這種情況是不是脫離？什么情況下沒脫離？然后基本上就是問我國對這種情況的處理有什么法律上的依據(jù)？剩下的就是問一下本科的情況，還有四六級過沒過，法考過沒過，有時候老師們互相聊上了...我就一旁微笑...總體感覺就是老師有意引導(dǎo)你向正確的方向，讓你想全這塊知識，沒有特別為難的意思。

? ? ? ?2、題目：簡述貪污罪和挪用公款罪的區(qū)別。另外老師追問挪而不用是否構(gòu)成挪用公款罪，還有關(guān)于挪用公款罪的司法解釋。

? ? ? ?3、題目：法律擬制和注意規(guī)定的區(qū)別以及設(shè)置的意義。張小虎老師追問了吸收犯和牽連犯的區(qū)別？以及罪數(shù)的問題，還有搶劫和盜竊信用卡之后使用的怎么認(rèn)定？是法律擬制還是注意規(guī)定？

? ? ? ?4、題目：請簡述過于自信的過失與間接故意的區(qū)分方案，并舉例說明。

? ? ? ?2019年刑法專業(yè)復(fù)試面試現(xiàn)場還原：面試是提前先到備考室等待，分組和面試順序會提前寫在備考室的黑板上，我是刑法一組的中間位置。上去面試的時候，里面一位同學(xué)還在面試，結(jié)束后老師們休息了一會，所以我面試前大概已經(jīng)在門口站了半小時，本來還有點(diǎn)緊張站了一會后就比較平靜了。

? ? ? ?我提前準(zhǔn)備好了五份簡歷（大概就是個人簡歷加上英語證書和司考成績單之類的），進(jìn)入面試前有詢問引導(dǎo)我們的師兄師姐，據(jù)說有的老師不收簡歷，所以最好是提前問清楚。我進(jìn)入面試教室后先問好再遞上我自己的簡歷，老師的反應(yīng)還蠻驚喜的。

? ? ? ?自我介紹我主要圍繞自己的司考成績和英語能力進(jìn)行，中間有一位老師有問我為什么要參加GRE考試，回答完再繼續(xù)的時候就被打斷了。然后老師按照我的題號給我念我的題目，我抽到的是“請簡述過于自信的過失與間接故意的區(qū)分方案，并舉例說明”。我回答了二者的概念、間接故意的三個典型清醒以及區(qū)分方案，并臨時想了一個開車的例子?；卮鹜曛髸幸晃焕蠋熤饕穯枺穯柕膬?nèi)容圍繞著區(qū)分方案是否有必要考慮意志因素、輕信過失中的“已經(jīng)預(yù)見”和間接故意中的“明知”有什么區(qū)別、放任是什么性質(zhì)等問題進(jìn)行，我基本上都能按照自己的理解回答上來，不過在闡述放任的性質(zhì)時我試圖用直接故意與間接故意的一個對比來說明，我想說明直接故意是偏意志因素的故意而間接故意是偏認(rèn)識因素的故意，說出來的時候說了一句“直接故意在理論上是一種無認(rèn)識的故意”，幾位老師反映比較大，讓我解釋清楚這個話；我承認(rèn)是自己的說法不嚴(yán)謹(jǐn)，然后重新解釋了自己的發(fā)言就沒事了，主問我的老師還幫我一起跟其他老師解釋。接著回答完之后另一位老師問了我一個案例，其實(shí)也是圍繞著一開始回答的區(qū)分方案進(jìn)行的，回答完后專業(yè)面試的環(huán)節(jié)就結(jié)束了?？傮w來說在專業(yè)面試方面，因?yàn)槌榈降念}目比較基礎(chǔ)，一開始可能腦子有點(diǎn)蒙，不過隨著追問的進(jìn)行，以前閱讀和理解過的知識點(diǎn)會越來越清晰，能跟著老師的節(jié)奏走，沒有出現(xiàn)冷場的情況。

? ? ? ?在離開之前，老師們還跟我嘮了一些關(guān)于本科學(xué)校和人大的八卦（哭笑不得.jpg），總體來講老師們都比較和藹。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 民商法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年民商法專業(yè)統(tǒng)考共36人進(jìn)入復(fù)試，錄取11人，且還有10名考生調(diào)劑到非全日制法碩（法學(xué)）；此外，2019年民商法專業(yè)保研也錄取11人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。民商法是人大法學(xué)考研所有學(xué)碩專業(yè)中最為火熱的一個專業(yè)，每年報(bào)考人數(shù)云集，且往屆生所占比例高、實(shí)力雄厚，競爭異常慘烈。[5]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈材料分析：材料是給的一段全國人大解釋姓名權(quán)的內(nèi)容，然后要求論證姓名權(quán)。

? ? ? ?⒉材料分析：甲長期給乙公司供貨，乙拖欠甲公司貨款一千萬元，后來經(jīng)過磋商，乙同意以其不動產(chǎn)等財(cái)產(chǎn)作抵押擔(dān)保，雙方簽訂了抵押合同。合同中約定，雙方代表人簽字并且蓋公司公章之后，合同生效。然后甲方辦好了代表人簽字和蓋公司公章，乙方因?yàn)榉N種原因沒有簽章，并且之后乙方不配合辦理抵押擔(dān)保手續(xù)。再后來，乙方和丙方簽訂了房屋所有權(quán)買賣合同，約定以1000萬賣給丙方，后來查明，乙丙兩方為兩張牌子，一套人馬，而且在丙支付100萬之后，乙方就為丙辦理了過戶登記。甲的訴訟請求有三項(xiàng)：一是乙方返還1000萬借款并且承擔(dān)抵押擔(dān)保責(zé)任；二是乙方與丙方合同無效，并且將丙方名義下的房子返還登記給乙方；三是丙方與乙方惡意串通，丙方應(yīng)該承擔(dān)撤銷登記和返還一千萬的連帶責(zé)任。乙方的抗辯是：合同沒有簽章，沒有生效，乙方有權(quán)處分不動產(chǎn)等權(quán)利；丙方的抗辯是：買賣合同依法成立，價(jià)款的交付合理等。

? ? ? ?問題：評析甲方的請求能否得到支持？

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?2019年民商法專業(yè)面試是分三組進(jìn)行，其中第三組包括2名環(huán)保法專業(yè)考生。首先需要自我介紹（2分鐘左右，會有人計(jì)時），且每個復(fù)試小組的面試?yán)蠋煻际?個。民一有葉林、張新寶、高圣平等老師；民二有王軼、吳至誠、熊丙萬、姚輝等老師。

? ? ? ?面試題目（有少部分商法題）：公司決議的效力、法定解除權(quán)的行使條件、要約和要約邀請的比較、試論撕破法人面紗制度、高度危險(xiǎn)責(zé)任、復(fù)代理（再代理）的法律特征等。

? ? ? ?復(fù)試還原：題目為：“要約和要約邀請的比較”：我想著體系化一點(diǎn)的，先答要約和要約邀請的概念，然后答區(qū)別，但是實(shí)際情況不太一樣。然后熊丙萬老師追問了淘寶網(wǎng)頁展示的性質(zhì)，我說是要約邀請；姚輝老師問我廣告中有訂約的關(guān)鍵因素，是要約還是要約邀請，我說是要約。面試應(yīng)該沒問題，口語我看自己44分，英語筆試也比較簡單。

? ? ? ?去年題目有（如下）：1、瑕疵擔(dān)?！，F(xiàn)場還原：我做完了自我介紹，然后抽到瑕疵擔(dān)保，我一開始回答的是瑕疵擔(dān)保物權(quán)，答完老師說我回答的不太對，問我是理解成瑕疵擔(dān)保物權(quán)了嗎？我說是的。然后主面老師告訴旁邊的老師，讓他明年換個題目，說很容易讓人理解錯的，然后跟我說這個是瑕疵擔(dān)保責(zé)任，是買賣合同轉(zhuǎn)移所有權(quán)的，問我了解嗎，我說了解。然后讓我重新組織回答，我回答了權(quán)力瑕疵擔(dān)保責(zé)任，然后老師說沒有回答重點(diǎn)，那個品質(zhì)瑕疵沒答出來，然后我就點(diǎn)頭，說了責(zé)任承擔(dān)方式，更換修理賠償，主面老師說還有個減價(jià)呢，我說嗯對還有減價(jià)，然后就說可以了結(jié)束了。2、訴訟時效的反射利益；3、試分析債權(quán)、債券和票據(jù)的關(guān)系；4、懲罰性賠償?shù)姆ɡ硪罁?jù)?，F(xiàn)場還原：因?yàn)榇蠹也惶珪?，面試時間普遍較短，進(jìn)度很快。我是倒數(shù)第二個面試，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時候程嘯老師的侵權(quán)過了一遍，所以答得還是比較流暢，然后老師追問了個跟行政法中的“懲罰”是否功能重合了的問題。5、公司章程的修改和效力?，F(xiàn)場還原：追問了有限公司和股份公司通過章程的比例、章程內(nèi)容是否可以違法、如果違法效力如何等。6、論人身關(guān)系的民法意義?，F(xiàn)場還原：老師先讓我把個人情況、社會實(shí)踐、獎項(xiàng)都做一下介紹。7、證券的民法意義

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?知識產(chǎn)權(quán)法

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)統(tǒng)考共21人進(jìn)入復(fù)試，錄取8人，且還有4名考生調(diào)劑到非全日制法碩；此外，2019年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)保研錄取了7人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”?，F(xiàn)今知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)是人大法學(xué)考研所有專業(yè)中較為熱門的一個專業(yè)，與民商法、經(jīng)濟(jì)法和國際法并立為最熱門的四個專業(yè)。[6]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈材料分析（50分）

? ? ? ?材料：第一題有兩個材料，其中一個材料是著作權(quán)法關(guān)于合理使用條件限制性列舉的規(guī)定；另外一個材料是最高法關(guān)于合理使用的判斷原則、合理使用作品的目的范圍、合理使用的性質(zhì)和目的、合理使用是否影響作品正常利用和是否影響作品市場價(jià)值等問題的司法意見文件（美國四要素和三步檢驗(yàn)法）。

? ? ? ?《著作權(quán)法》第二十二條列出了關(guān)于合理使用的十二種情形，但是最高法院在實(shí)踐中認(rèn)為：在考慮是否構(gòu)成合理使用時，應(yīng)當(dāng)考慮作品的使用目的、使用作品的性質(zhì)、使用作品所占數(shù)量與比例、使用作品對原著作權(quán)人造成的市場利益的影響等因素。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴合理使用制度的功能。（20分）

? ? ? ?⑵如何評價(jià)法院的上述做法？（30分）

? ? ? ?⒉材料分析（50分）

? ? ? ?材料為一個游戲直播的案例，騰飛公司出了一版游戲叫《英雄榮耀》和西瓜視頻游戲直播該游戲的案例。說如果你是騰飛公司的律師，如何處理這件事，替公司維權(quán)。

? ? ? ?騰飛公司是游戲《英雄榮耀》的著作權(quán)人，南瓜視頻網(wǎng)站未經(jīng)騰飛公司許可，招聘游戲主播，將主播玩游戲的畫面在南瓜視頻網(wǎng)站上直播，以供其會員收看。若你作為騰飛公司的代理律師，在代理意見中，你將如何處理以下兩個問題：

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴游戲直播行為可以被著作權(quán)法中哪一項(xiàng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)所涵蓋？為什么？（25分）

? ? ? ?⑵游戲畫面構(gòu)成作品還是錄像制品？為什么？（25分）

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?2019年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)比較熱，共分兩組進(jìn)行，其中第一組的復(fù)試?yán)蠋熡袕垙V良、張吉豫老師等；第二組復(fù)試?yán)蠋熡欣铊?、金海軍、郭禾老師；但每組都為5個老師。

? ? ? ?面試題目有：專利法強(qiáng)制許可、后trips時代的知識產(chǎn)權(quán)國際發(fā)展、商業(yè)秘密的法律屬性、民間文學(xué)藝術(shù)作品、匯編權(quán)與復(fù)制權(quán)等。

? ? ? ?現(xiàn)場還原：抽取到的題目為“獨(dú)創(chuàng)性”。追問：請舉一個最近發(fā)生的有關(guān)“獨(dú)創(chuàng)性”問題的熱門案例，然后我說了人工智能創(chuàng)造的獨(dú)創(chuàng)性，然后自己挖的坑很慘，老師追問的很緊，都顧不上邏輯性，沒說完就又會打斷繼續(xù)追問。

? ? ? ?復(fù)試現(xiàn)場詳細(xì)還原：進(jìn)去之后會先讓做自我介紹，因?yàn)閭€人覺得簡歷不是很出彩，所以就沒有拿簡歷，直接簡單5句話，5個點(diǎn)就介紹完了，然后問老師就此有什么想知道的，其中一位老師問我，我的名字有什么說法，然后其他老師問了問我體育方面的東西，最喜歡什么運(yùn)動，哪些運(yùn)動比較擅長等，因?yàn)槎际亲约罕容^熟悉的，所以答的比較順暢，也很好的緩解了剛開始的一點(diǎn)緊張。

? ? ? ?然后我抽中的題號是30號——商業(yè)秘密的法律屬性。這與劉春田老師的一篇論文《商業(yè)秘密的法理分析》比較類似，基本上可以用論文中的思路去回答，但是因?yàn)榇痤}的時候還是有一點(diǎn)緊張，也沒能想起來這篇論文到底是怎么論述的，只能按照自己的思維來答，邏輯和條理上組織的沒有很好。但是老師們還是挺好的，雖然會一直追問，一直懟我，但是因?yàn)楸救巳绦δ槪胶竺嬉膊痪o張了，所以全程還算和諧，也沒有感到很尷尬，也有遇到被追問的不會的，或者我并不贊成老師觀點(diǎn)，但是一時之間沒法反駁的，我便跟老師說：老師對不起，我暫時想不出如何反駁你。然后老師們都笑了！

? ? ? ?整體而言，個人認(rèn)為面試是比較考驗(yàn)心理素質(zhì)與臨場反應(yīng)的，知識儲備是基礎(chǔ)，但是出的題目也都還算比較基礎(chǔ)，只是老師們會不斷的追問，挖的便比較深，比較廣?？偨Y(jié)而言我認(rèn)為有幾個小tips是比較實(shí)用的：

? ? ? ?⑴全程保持微笑。即使很緊張，也要笑，會讓老師對你個人的面試反應(yīng)和心理素質(zhì)有一定的加分。

? ? ? ?⑵自我介紹盡量簡練而切中亮點(diǎn)要點(diǎn)。我的個人介紹就只有5個點(diǎn)，簡潔扼要，不像是背書般，老師便沒有打斷我，并且后面讓老師進(jìn)行提問，一來一去進(jìn)行的還比較順暢，再加上一點(diǎn)比較有趣的介紹，氣氛就會更好一點(diǎn)。

? ? ? ?⑶有自己的看法并且堅(jiān)持。根據(jù)之前一位面試的小伙伴（同一組的），她抽的題目是民間文學(xué)藝術(shù)作品，她回答的還算比較標(biāo)準(zhǔn)，但是后來老師打斷她，跟她講，你說的這些都是老師們的一些觀點(diǎn)，你有沒有一些自己的觀點(diǎn)和想法。所以我就此推測老師們可能比較喜歡學(xué)生在回答老師的觀點(diǎn)之外，更想聽學(xué)生自己的一些觀點(diǎn)。因此只要自己的觀點(diǎn)能夠有理有據(jù)的論證出來，就可以堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

? ? ? ?⑷儀容可親。面試雖然是一個比較正式的場合，但是個人作為女生，真的不建議女同學(xué)們穿正裝，老師們的衣著都是比較休閑的，著正裝進(jìn)去個人認(rèn)為有以下bug：一是普通的正裝很難穿好看，反而影響個人整體氣質(zhì)（不排除某些同學(xué)有很好很得體的正裝）；二是讓氛圍變得有點(diǎn)偏嚴(yán)肅，不太利于自己面試的時候答題交流（肯定大家都希望氛圍是輕松的）；三是正裝偏職業(yè)化，不利于營造學(xué)生的模樣呀（因地制宜，這種場合還是學(xué)術(shù)氛圍較重的，因此營造學(xué)術(shù)和學(xué)生的氣息是比較適宜的）。所以對此也有幾個經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)：一是著裝得體，如剪裁利落的風(fēng)衣，H型的大衣，配淡色襯衫，靴子或小皮鞋；二是女孩子切忌濃妝，化淡妝or不化妝，豆沙色或淺色口紅，頭發(fā)整理好，怎么精神怎么扎；三是營造學(xué)生的氣息，謙恭有禮令人可親。（個人觀點(diǎn)，僅供參考）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?訴訟法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?訴訟法專業(yè)共12人進(jìn)入復(fù)試，錄取12人，其中包括兩名物證技術(shù)專業(yè)考生，這意味10名訴訟法專業(yè)的統(tǒng)考考生全部被錄?。淮送?，2019年訴訟法學(xué)專業(yè)保研錄取8人（無物證技術(shù)專業(yè)）；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。往年由于訴訟法專業(yè)是人大法學(xué)考研各專業(yè)中每年招生錄取形勢最穩(wěn)健的一個專業(yè)，招生人數(shù)較多，且競爭激烈程度每年也波動起伏不大，因此被錄取考生的成績每年也比較平均。但近兩年波動起伏比較大，其中，2018年由于報(bào)考人數(shù)和進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)爆增，再加上錄取人數(shù)暴減，這使得訴訟法成為2018年人大法學(xué)考研錄取率最低的一個專業(yè)，不少360+的高分考生也被淘汰；但2019年如前所述，所有進(jìn)入訴訟法專業(yè)復(fù)試的考生都被成功錄取。[7]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈案例分析

? ? ? ?材料為一則很長的案例，主要涉及公安機(jī)關(guān)非法取證和刑訊逼供，以及偵查過程中一些程序違法行為。問題是要求根據(jù)刑事訴訟法原理和刑事訴訟法程序分析上述張氏叔侄強(qiáng)奸案。

? ? ? ?⒉案例分析（與2017、2018年復(fù)試題目相同）

? ? ? ?原告趙某持被告周某出具的借條起訴到A法院，請求法院判令被告周某歸還借款50萬元。法院經(jīng)審理認(rèn)定雙方借款關(guān)系成立，遂作出周某歸還趙某50萬元借款的判決。進(jìn)入執(zhí)行程序后，執(zhí)行法官發(fā)現(xiàn)，在A法院審理借款案件時，被告周某與其妻劉某到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理了協(xié)議離婚手續(xù)，離婚協(xié)議中約定夫妻共同財(cái)產(chǎn)全部交給劉某，債務(wù)由周某承擔(dān)。現(xiàn)周某無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行。趙某的勝訴權(quán)益如何實(shí)現(xiàn)，劉某是否要承擔(dān)夫妻關(guān)系存續(xù)期間的50萬債務(wù)，在法院內(nèi)部討論中爭議很大，來自法院審判庭、執(zhí)行局、審監(jiān)庭、立案庭等部門的法官們提出了以下五種意見：

? ? ? ?一是再審說，認(rèn)為該案審理時僅以借款名義人周某為被告，未追加周某的配偶劉某為共同被告，屬于遺漏了必要共同訴訟當(dāng)事人；且該50萬元債務(wù)究竟系周某個人債務(wù)還是周某劉某夫妻共同債務(wù)，法院默認(rèn)為周某個人債務(wù)，屬于原判決認(rèn)定的基本事實(shí)不清缺乏證據(jù)證明的情形，債權(quán)人趙某應(yīng)通過民事再審程序救濟(jì)。再審時將周某的原配偶劉某列為共同被告，判決周某、劉某共同承擔(dān)；

? ? ? ?二是另案起訴說，即由債權(quán)人趙某另案提起確認(rèn)之訴，將周某及其配偶劉某列為共同被告，請求法院確認(rèn)劉某與周某婚姻關(guān)系存續(xù)期間的上述50萬元債務(wù)為夫妻共同債務(wù)，夫妻二人承擔(dān)連帶責(zé)任，待判決生效后，使A法院給付判決的既判力和執(zhí)行力及于劉某，法院由此可以將劉某列為被執(zhí)行人，執(zhí)行劉某的財(cái)產(chǎn)。

? ? ? ?三是提起撤銷權(quán)之訴說，即依據(jù)合同法第74條的規(guī)定由原告趙某另案提起債權(quán)人撤銷權(quán)之訴，將周某及其配偶劉某列為共同被告，請求法院判決撤銷其離婚協(xié)議中財(cái)產(chǎn)部分的約定，將周某通過離婚協(xié)議轉(zhuǎn)移給劉某的財(cái)產(chǎn)回歸到原來的屬性，作為夫妻共同財(cái)產(chǎn)對外清償債務(wù)。

? ? ? ?四是提起宣告無效之訴說，即依據(jù)合同法第52條的規(guī)定由趙某起訴周某及其配偶劉某，請求法院判決宣告離婚協(xié)議中財(cái)產(chǎn)部分的約定無效。

? ? ? ?五是追加被執(zhí)行人說，即在執(zhí)行程序中直接追加周某的配偶劉某為被執(zhí)行人，來共同承擔(dān)其夫妻關(guān)系存續(xù)期間的債務(wù)，實(shí)現(xiàn)趙某的50萬元債權(quán)。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴本案原告已獲得生效給付判決。上述訴訟，除再審之訴外，是否與已經(jīng)提起的給付之訴案件具有同一性？是否違反了一事不再理原則？

? ? ? ?⑵上述五種觀點(diǎn)是否能成立？請逐一評價(jià)各個觀點(diǎn)。

? ? ? ?⑶如果你是債權(quán)人趙某，你將如何選擇？理由是什么（著重分析須考慮哪些實(shí)體的、程序的因素）？

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?1、民訴：行為保全；追問：舉2個例子：①給他人造成難以彌補(bǔ)的損害；②使得將來判決難以執(zhí)行。刑訴：試論述公檢法三機(jī)關(guān)相互關(guān)系原則和審判中心主義的沖突及解決措施；追問：由于沒回答太好，老師換了個方式又問了一遍……。

? ? ? ?2、民訴：民事訴訟管轄權(quán)異議制度；刑訴：辯護(hù)人的地位。

? ? ? ?3、民訴：擔(dān)保錯誤的賠償責(zé)任；刑訴：試論述我國庭前會議制度。訴訟法的老師人都很溫柔，會通過法條規(guī)定引導(dǎo)你回答，所以一定要好好看法條，特別是每年修改的地方！刑訴庭前會議制度主要是答具體法條規(guī)定、功能、適用范圍、內(nèi)容之類的；民訴擔(dān)保錯誤的賠償責(zé)任被老師追問適用過錯責(zé)任還是無過錯（老師用侵權(quán)行為做引導(dǎo)），擔(dān)保錯誤的類型及舉例（違法或不當(dāng)）。

? ? ? ?4、民訴：證明標(biāo)準(zhǔn)；刑訴：舉證責(zé)任。

? ? ? ?現(xiàn)場還原：去了就是讓我做自我介紹。然后抽到題（9），說完了，老師問我想去哪個專業(yè)，我說：民訴。然后我以為可以走了，但老師就看著我不說話，我意識到需要我再說幾句，我就又說了一下我為啥想去民訴。然后老師又問我那你去不了民訴愿意調(diào)劑嗎？調(diào)到刑訴可以嗎？我說我愿意，然后就又說了幾句。然后魏曉娜老師說，好了你不用解釋為什么想學(xué)民訴了。這時中間有一位民訴老師追問我“高度蓋然性”和“明顯優(yōu)勢證據(jù)”哪個是我國民訴規(guī)定的？“優(yōu)勢證據(jù)”你怎么理解的之類的問題。我有點(diǎn)緊張，記得不太清原話了，但是我的確不太懂，就說自己不夠了解，希望以后在學(xué)習(xí)中能夠弄清楚。然后老師說讓我回去看看民訴法解釋108、109條，說法條講得挺清楚的。其實(shí)全程老師都挺和藹的，沒懟我，我也盡量全程微笑應(yīng)對，這兩個問題都挺基礎(chǔ)的，就是老師當(dāng)時和我說你抽的兩個題都是理論界有學(xué)術(shù)爭議的啊。但是，第一個我真的不清楚了，第二個刑訴我還稍微知道學(xué)術(shù)界對證明責(zé)任和舉證責(zé)任是否相同有爭議。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?經(jīng)濟(jì)法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年經(jīng)濟(jì)法專業(yè)統(tǒng)考共8人進(jìn)入復(fù)試，錄取5人；此外，2019年經(jīng)濟(jì)法專業(yè)保研錄取8人，且經(jīng)濟(jì)法專業(yè)一般保研錄取人數(shù)略多于統(tǒng)考人數(shù)；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。在所有專業(yè)中，經(jīng)濟(jì)法屬于熱門專業(yè)，又是波動起伏較大的一個專業(yè)，且近年來人大法學(xué)考研的最高分狀元持續(xù)在本專業(yè)中產(chǎn)生，這體現(xiàn)了高分考生對本專業(yè)的偏愛和部分考生在報(bào)考中對本專業(yè)的回避。[8]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈材料分析（30分）

? ? ? ?材料：第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議決定對《中華人民共和國公司法》作如下修改：

? ? ? ?將第一百四十二條修改為：“公司不得收購本公司股份。但是，有下列情形之一的除外：

? ? ? ?㈠減少公司注冊資本；

? ? ? ?㈡與持有本公司股份的其他公司合并；

? ? ? ?㈢將股份用于員工持股計(jì)劃或者股權(quán)激勵；

? ? ? ?㈣股東因?qū)蓶|大會作出的公司合并、分立決議持異議，要求公司收購其股份；

? ? ? ?㈤將股份用于轉(zhuǎn)換上市公司發(fā)行的可轉(zhuǎn)換為股票的公司債券；

? ? ? ?㈥上市公司為維護(hù)公司價(jià)值及股東權(quán)益所必需。

? ? ? ?公司因前款第㈠項(xiàng)、第㈡項(xiàng)規(guī)定的情形收購本公司股份的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)股東大會決議；公司因前款第㈢項(xiàng)、第㈤項(xiàng)、第（六）項(xiàng)規(guī)定的情形收購本公司股份的，可以依照公司章程的規(guī)定或者股東大會的授權(quán)，經(jīng)三分之二以上董事出席的董事會會議決議。

? ? ? ?公司依照本條第一款規(guī)定收購本公司股份后，屬于第㈠項(xiàng)情形的，應(yīng)當(dāng)自收購之日起十日內(nèi)注銷；屬于第㈡項(xiàng)、第㈣項(xiàng)情形的，應(yīng)當(dāng)在六個月內(nèi)轉(zhuǎn)讓或者注銷；屬于第㈢項(xiàng)、第㈤項(xiàng)、第㈥項(xiàng)情形的，公司合計(jì)持有的本公司股份數(shù)不得超過本公司已發(fā)行股份總額的百分之十，并應(yīng)當(dāng)在三年內(nèi)轉(zhuǎn)讓或者注銷。

? ? ? ?上市公司收購本公司股份的，應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國證券法》的規(guī)定履行信息披露義務(wù)。上市公司因本條第一款第㈢項(xiàng)、第㈤項(xiàng)、第㈥項(xiàng)規(guī)定的情形收購本公司股份的，應(yīng)當(dāng)通過公開的集中交易方式進(jìn)行。

? ? ? ?公司不得接受本公司的股票作為質(zhì)押權(quán)的標(biāo)的。

? ? ? ?針對公司法第一百四十二條在實(shí)踐中存在的問題，草案從三個方面對該條規(guī)定作了修改完善：

? ? ? ?一是補(bǔ)充完善允許股份回購的情形。將現(xiàn)行規(guī)定中“將股份獎勵給本公司職工”這一情形修改為“將股份用于員工持股計(jì)劃或者股權(quán)激勵”，增加“將股份用于轉(zhuǎn)換上市公司發(fā)行的可轉(zhuǎn)換為股票的公司債券”和“上市公司為避免公司遭受重大損害，維護(hù)公司價(jià)值及股東權(quán)益所必需”兩種情形，以及“法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形”的兜底性規(guī)定。

? ? ? ?二是適當(dāng)簡化股份回購的決策程序，提高公司持有本公司股份的數(shù)額上限，延長公司持有所回購股份的期限。規(guī)定公司因?qū)⒐煞萦糜趩T工持股計(jì)劃或者股權(quán)激勵、用于轉(zhuǎn)換上市公司發(fā)行的可轉(zhuǎn)換為股票的公司債券，以及上市公司為避免公司遭受重大損害、維護(hù)公司價(jià)值及股東權(quán)益所必需而收購本公司股份的，可以依照公司章程的規(guī)定或者股東大會的授權(quán)，經(jīng)三分之二以上董事出席的董事會會議決議，不必經(jīng)股東大會決議。因上述情形收購本公司股份的，公司合計(jì)持有的本公司股份數(shù)不得超過本公司已發(fā)行股份總額的百分之十，并應(yīng)當(dāng)在三年內(nèi)轉(zhuǎn)讓或者注銷。? ? ? ?

? ? ? ?三是補(bǔ)充上市公司股份回購的規(guī)范要求。為防止上市公司濫用股份回購制度，引發(fā)操縱市場、內(nèi)幕交易等利益輸送行為，增加規(guī)定上市公司收購本公司股份應(yīng)當(dāng)依照證券法的規(guī)定履行信息披露義務(wù)，除國家另有規(guī)定外，上市公司收購本公司股份應(yīng)當(dāng)通過公開的集中交易方式進(jìn)行。

? ? ? ?此外，根據(jù)實(shí)際情況和需要，刪去了現(xiàn)行公司法關(guān)于公司因獎勵職工收購本公司股份，用于收購的資金應(yīng)當(dāng)從公司的稅后利潤中支出的規(guī)定。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴為什么要限制“公司回購本公司的股份”和“公司接受本公司股票質(zhì)押”？

? ? ? ?⑵結(jié)合國際國內(nèi)時勢，本次修改公司法補(bǔ)充完善允許股份回購的情形，適當(dāng)簡化股份回購的決策程序，提高公司持有本公司股份的數(shù)額上限，延長公司持有所回購股份的期限，有什么價(jià)值和意義。

? ? ? ?⑶為什么要補(bǔ)充上市公司股份回購的規(guī)范要求？

? ? ? ?⒉材料分析（30分）

? ? ? ?材料是一個有關(guān)金融體制改革的一個文件內(nèi)容，即十三五現(xiàn)代金融規(guī)劃里提出來的金融領(lǐng)域要達(dá)到五個目標(biāo)、八個任務(wù)。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴為什么要“積極有序發(fā)展股權(quán)融資，大力發(fā)展債券融資”（為什么要減少債權(quán)性融資，增加資本性融資）？

? ? ? ?⑵我國金融監(jiān)管體制目前存在什么問題？有什么建議？

? ? ? ?⑶金融法治對于實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃中提出來的金融領(lǐng)域要達(dá)到的五個目標(biāo)、八大任務(wù)有何意義？

? ? ? ?⒊論述題（40分）

? ? ? ?談?wù)勀銓ξ覈诖罅ν苿咏?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中完善競爭法律制度的看法。

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?1、談?wù)劷?jīng)濟(jì)法的概念及其調(diào)整對象：老師問了經(jīng)濟(jì)法形成的一般原因和規(guī)律。

? ? ? ?2、談?wù)勀銓?jīng)濟(jì)法基本原則的認(rèn)識：然后老師追問了為什么說責(zé)權(quán)利效相統(tǒng)一原則對我們國家來說特別重要？

? ? ? ?3、債權(quán)人會議的職權(quán)

? ? ? ?4、談?wù)勀銓ξ覈?jīng)濟(jì)法體系的看法

? ? ? ?現(xiàn)場還原：我抽到題目以后就嚇傻了，因?yàn)檫@個算是我的知識盲點(diǎn)。我先進(jìn)行了自我介紹，然后回答問題。其實(shí)我答得完全偏了。但是老師們聽了以后就開始引導(dǎo)我。大致問了我法律體系是什么，經(jīng)濟(jì)法體系是什么，你看了那幾本經(jīng)濟(jì)法教材，每本的主編是誰，每本教材里面的體系都是什么（實(shí)際上我讀了兩本教材，劉文華老師和史際春老師的，兩本里面的體系我都記得，但是我忘了第二本書的主編是史際春老師，所以直接回答忘記了）因?yàn)橥浟耸冯H春老師的名字，所以老師們讓我詳細(xì)介紹了劉文華老師的教材體系，我就復(fù)述了一下。然后老師問我對這個體系有什么建議，我就說不知道，因?yàn)槲艺娴臎]有這個看法。然后老師就又問了本科學(xué)校，經(jīng)濟(jì)法老師，本科教材（我說是張守文老師的，然后老師們就笑著說我說的體系是馬工程教材的體系）。后面還有問我除了看經(jīng)濟(jì)法教材，還看了人大的什么書（我答，沒有看專著，看了論文。其實(shí)我還看了孟雁北老師的競爭法和王欣新老師的破產(chǎn)法，但是我忘了說）看了什么論文（我就提了徐陽光老師破產(chǎn)法，楊東老師金融法，孟雁北老師產(chǎn)業(yè)政策公平競爭審查）對破產(chǎn)法在經(jīng)濟(jì)法里面有沒有一席之地的看法（我回答是有，然后說了兩個理由）后面就問了興趣愛好，英語水平，對經(jīng)濟(jì)法中最感興趣的領(lǐng)域及原因，職業(yè)規(guī)劃，大學(xué)看了什么法學(xué)書籍（這個我原本整理了自己看的書單，但是太緊張沒有說全，就說了一些民法的書；老師追問有沒有看過漢譯名著，商務(wù)印書館出版的書，我就只說了社會契約論。然后老師問我感受，我就說了感受）。差不多就這些了。

? ? ? ?感受：面試的感受就是前面題目答得一塌糊涂，老師不斷追問和引導(dǎo)之下我才慢慢步入正軌。我因?yàn)樘^緊張忘了很多先前準(zhǔn)備好的東西，良好的心態(tài)對于面試來說也是不可缺少的。

? ? ? ?5、談?wù)劄E用市場支配地位的表現(xiàn)形式和法律規(guī)制辦法

? ? ? ?現(xiàn)場還原：進(jìn)去之后老師讓我坐下先自我介紹，大概說一下自己的本科經(jīng)歷什么的。然后老師會問你是哪里人，問了我們學(xué)校的姚莉教授和黎江虹教授現(xiàn)在在干啥，問我們法學(xué)院院長現(xiàn)在是誰。幸好我都還是知道的，一一作答就好。然后老師就問我為啥選經(jīng)濟(jì)法，我說本科期間上課受老師影響以及參加模擬法庭是經(jīng)濟(jì)法題目，受此影響。問我為啥考人大，中南也很好啊，我回答人大法學(xué)院享譽(yù)國內(nèi)，是很多法學(xué)生的夢想。再問我為啥不去北大，北大不是更好，我回答北大太難考，并且法學(xué)專業(yè)人大不能說比北大差。然后老師就讓我抽題目了。抽到的是七號，市場規(guī)制法方面的，談?wù)劄E用市場支配地位的表現(xiàn)形式和法律規(guī)制辦法。其實(shí)這個題目我很熟悉，一開始聽到題目準(zhǔn)備直接開口答，但是老師說可以想一想，而且我怕一下子緊張沒答好，所以先在腦子里過了一遍。那時候老師們有出去打水的，還有去衛(wèi)生間的。我很快就說我準(zhǔn)備好了，問老師可以不可以答。老師說要等一下出去的教授。然后趁這個空，老師問我大學(xué)期間讀了什么法學(xué)相關(guān)書籍。我一一作答。這個問書籍的題目我覺得回答的時候要謹(jǐn)慎，既要和法學(xué)相關(guān)，又要是自己知道的。讀書這個問題老師很可能會追問你你最喜歡書里面哪一章節(jié)哪一段，這個書主旨是啥。就算自己真的沒有讀過，也要知道他的大致內(nèi)容，不要隨口說。還有就是要謙虛，不知為不知。我回答讀國富論的時候我就說這本書比較艱深，后面讀起來很難理解；米爾頓的《失樂園》，對于作者的所欲表達(dá)的觀念略有不解。然后我開始回答抽到的專業(yè)課題目。因?yàn)槲一卮鹨?guī)制方法的時候說到如果觸犯刑法還要承擔(dān)刑事責(zé)任，然后一個教授就問你覺得會違反刑法哪一條，承擔(dān)什么責(zé)任。我就被問住了。思考了一下以后，直接就跟老師說，想不起來了。然后被老師諷刺了一番“太過于想當(dāng)然”。我就沒有什么敢說的了，只能保持微笑。然后別的老師又問我你除了讀書還有什么興趣愛好，其實(shí)我是個沒有什么琴棋書畫的愛好的人，不讀專業(yè)書的時間都用來看文學(xué)作品了，但是除了讀書的話我就有些為難，所以就說了慢跑，鍛煉身體。然后就是剛剛問住我的那個老師就來諷刺我“慢跑也能算愛好？慢跑一下，散散步，哼，誰不會啊，不就是消磨時間嘛？”我就只好忍痛作答“慢跑和散步還是不同的，雖然我還沒有參加長跑比賽的能力，但是慢跑的速度和走路還是有差別的，這也只是一種鍛煉身體的辦法?！比缓缶陀袆e的老師來打圓場，說這也算是鍛煉什么的。然后老師就問有沒有大學(xué)參加什么社團(tuán)，我如實(shí)回答，沒有。老師又開始諷刺“沒有？一個都沒有？”我就說“我參加過學(xué)校的思辯學(xué)園，但是這個學(xué)園不是我校的社團(tuán)組織，是團(tuán)委下面的一個部門，我們代表學(xué)校出去打辯論賽和模擬法庭競賽?！比缓罄蠋熡终f“喜歡辯論，你們學(xué)校就沒有辯論協(xié)會？”我說“有，但是辯協(xié)的專業(yè)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有思辨學(xué)園高，所以我沒有參加辯協(xié)?！比缓髣e的老師又問有沒有做過什么志愿活動什么的，我就說“給聾啞學(xué)生講過校園暴力的課程，義賣報(bào)紙這樣的活動都有參加過。”面試結(jié)束。

? ? ? ?我說的老師的諷刺是真的諷刺，語氣里帶著輕蔑。不過其實(shí)這也只是為了施壓的手段，老師可能并不是真的覺得你表現(xiàn)差，只要自己不被嚇住就好。不會的就老實(shí)承認(rèn)，有自己的理由的就大方講出來。而且我覺得我們的老師都是提前商量好唱紅白臉，會有老師幫我打圓場。

? ? ? ?總結(jié)：得知專業(yè)課筆試最后都題目的出處的時候我是真的絕望了，心已經(jīng)涼了一大半，已經(jīng)做好調(diào)劑的準(zhǔn)備了。別的現(xiàn)在沒有什么想法，如果能被錄取不調(diào)劑，我可能做夢都會被笑醒。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???環(huán)境法與資源保護(hù)法

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年環(huán)境與資源保護(hù)法專業(yè)統(tǒng)考共4人進(jìn)入復(fù)試，錄取2人，且未被錄取的2名考生都調(diào)劑到了非全日制法碩（法學(xué)）；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。雖然環(huán)境法招生人數(shù)少，報(bào)考人數(shù)也少，但其屬于人大法學(xué)考研中競爭不太激烈的絕對冷門專業(yè)，通常來講進(jìn)入復(fù)試后錄取問題就不大，基本每年都接收調(diào)劑考生。但這個專業(yè)由于招生人數(shù)比較少，很容易引發(fā)招生錄取形勢的波動。[9]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?第一題材料為兩個法條，其中一個法條是環(huán)境法第58條，另一個法條是海洋環(huán)境損害賠償?shù)囊粋€條款，考點(diǎn)為環(huán)境公益訴訟和海洋生態(tài)環(huán)境損害賠償制度。

? ? ? ?第二題材料為一份官方性質(zhì)的黨內(nèi)正式文件，特別長且內(nèi)容龐雜，主要是有關(guān)環(huán)境管理體制改革、新機(jī)制兩大塊內(nèi)容，考點(diǎn)為環(huán)境管理體制改革、生態(tài)準(zhǔn)入清單。

? ? ? ?2018年環(huán)保法專業(yè)無人進(jìn)入復(fù)試，因此沒有復(fù)試筆試和面試真題及其相關(guān)信息。但2017年專業(yè)筆試題目如下：

? ? ? ?⒈材料分析：1979年后我國環(huán)保法可分為幾個歷史階段？各階段有什么標(biāo)志性事件、立法情況和歷史貢獻(xiàn)？

? ? ? ?⒉材料分析：有人認(rèn)為污染環(huán)境罪是純粹的行為犯，試評述該觀點(diǎn)。

? ? ? ?⒊案例分析：環(huán)境公益訴訟的類型及其特征。

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?環(huán)保法由于每年進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)都特別少，一般是與其他專業(yè)合并為一組進(jìn)行面試，往年環(huán)保法一般是與經(jīng)濟(jì)法一并進(jìn)行面試，但2019年環(huán)保法是與民商法的第三組合并在一起進(jìn)行了面試。

? ? ? ?2019年的面試題之一是：污染環(huán)境罪：第一次追問其是否是純粹的行為犯；第二次追問其否犯罪的主觀方面屬于故意還是過失。此外，往年面試?yán)蠋煘橹茜?、李艷芳、竺效等五位老師，專業(yè)面試題有“論述環(huán)境法的基本原則”等，具體請參見“真題全集”等。（了解更多人大法學(xué)考研相關(guān)資訊，請關(guān)注微信公眾號：faxuejiaedu）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???國際法

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年國際法專業(yè)統(tǒng)考共10人進(jìn)入復(fù)試（含1名少骨），錄取5人（含1名少骨），且有1名考生調(diào)劑到比較法，還有1名考生調(diào)劑到非全日制法碩（非法學(xué)）；此外，2019年國際法專業(yè)保研錄取7人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。國際法專業(yè)在人大法學(xué)考研所有專業(yè)中，基本是除民商法、經(jīng)濟(jì)法和知識產(chǎn)權(quán)法外第四熱門的專業(yè)。同時，國際法專業(yè)每年招生人數(shù)相對較少，且每年報(bào)考本專業(yè)的考生平均成績較高，其他招生人數(shù)不夠的專業(yè)比較喜歡從國際法中招收調(diào)劑生，特別是比較法專業(yè)，只要需要調(diào)劑生，基本都是從國際法專業(yè)招收調(diào)劑考生。[10]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈法條分析（25分）

? ? ? ?材料為有關(guān)“外國法查明”的一段法條，一個某司法解釋第八條，但其內(nèi)容總之主要就是講的外國法的查明的幾種途徑，問題大概就是對這一司法解釋的規(guī)定進(jìn)行分析。

? ? ? ?⒉材料分析（25分）

? ? ? ?甲國旗的商船，甲國籍船長A與乙國籍船員B發(fā)生爭執(zhí)，在船行至丙國領(lǐng)海時發(fā)生肢體沖突，A推倒B，致B倒地頭部碰在箱角死亡?，F(xiàn)船舶停泊中國某港口，B家屬向中國上海海事法院提起訴訟，要求A民事賠償。問題：試用國際私法的體系分析本案例。

? ? ? ?⒊材料分析（50分）

? ? ? ?材料特別長，大體涉及三國法適用范圍、法律淵源、調(diào)整對象、WTO項(xiàng)下GATT、DSU、國際避稅做法等。第三大題的材料實(shí)在太長，有三段，很多都是關(guān)于GATT最惠國待遇、DSU、國際避稅具體做法的介紹，且還包含一些錯誤，所以實(shí)在沒法寫清楚。⑴指出上述材料的錯誤所在，并說明錯誤原因。⑵①國際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象？②《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》最惠國待遇的特點(diǎn)？③除了材料中提及的國際避稅的做法外，還有哪些國際避稅的方式？應(yīng)該如何規(guī)制國際避稅行為？

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?2019年參加國際法專業(yè)復(fù)試的10名考生分為一組，復(fù)試?yán)蠋熡杏嗝癫爬蠋煹?，?fù)試題目有：1、WTO爭端解決機(jī)制：老師問道美國對wto的看法，我就大體說了一下之前法學(xué)家老師在學(xué)員群里發(fā)的美國提議的WTO改革的問題，老師特別高興。2、后TRIPs時代的知識產(chǎn)權(quán)國際發(fā)展：我說了一個教材上的，老師說那是十幾年前的了。

? ? ? ?此外，2018年的復(fù)試題目如下：

? ? ? ?⑴比較直接適用的法和我國強(qiáng)制性規(guī)定的適用。

? ? ? ?⑵國際法院的咨詢管轄權(quán)：向國際法院咨詢是否需要經(jīng)過相關(guān)國家的同意？后面追問關(guān)于海洋法庭是否有管轄咨詢權(quán)？? ? ? ?

? ? ? ?⑶跨國公司的法律地位和性質(zhì)：然后問中國企業(yè)在香港設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、設(shè)立分公司是不是跨國企業(yè)？又問了三國法里國都是什么含義？跨國企業(yè)如何征稅？還有如何判斷母子公司關(guān)系？時間不是很長，大約十五分鐘就結(jié)束了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?比較法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?2019年比較法專業(yè)統(tǒng)考雖然無人進(jìn)入復(fù)試，但最終從國際法專業(yè)調(diào)劑錄取1名考生（且通過包含筆試和面試的加試），因此實(shí)際錄取人數(shù)為1人；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。比較法專業(yè)由于考生對其了解不多且偏向于理論化，屬于理論法學(xué)范疇，可以說是人大法學(xué)考研中較為冷門的一個專業(yè)，幾乎年年調(diào)劑，且調(diào)劑生傾向于從國際法專業(yè)錄取。[11]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?由于2019年無人進(jìn)入復(fù)試，因此沒有此科目所對應(yīng)的2019年專業(yè)課復(fù)試筆試真題。2018年的專業(yè)筆試題目參考如下：

? ? ? ?⒈材料分析：有關(guān)日本的被遺忘權(quán)材料日本公民起訴谷歌搜索引擎中有他幾年前犯罪的信息，要求消除這一信息，日本法院予以支持。后來谷歌上訴，上訴法院支持了一審判決，大致理由是不能阻礙公民恢復(fù)自己名譽(yù)的權(quán)利。最后材料指出該案例反映出公民的被遺忘權(quán)和公民的知情權(quán)之間的矛盾。公民的個人信息以前用隱私權(quán)加以保護(hù)，后來發(fā)展為被遺忘權(quán)。問題：請結(jié)合材料，分析互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和比較法研究領(lǐng)域的新視域這一主題。

? ? ? ?⒉材料分析：給了一段韓國法律職業(yè)和司考制度改革的英文材料。請結(jié)合材料，分析中國當(dāng)前進(jìn)行的統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試制度和韓國的法律職業(yè)和什么制度（其實(shí)就是韓國的法律職業(yè)培養(yǎng)和律師考試制度）之間的異同（用中文作答）。

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?往年面試組也是由五名老師組成，抽到的題目有上述2018年專業(yè)筆試第二題——請結(jié)合世界各國的法律職業(yè)培養(yǎng)模式，談一談你對當(dāng)前中國進(jìn)行的統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的看法。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???社會法學(xué)

? ? ? ?一.錄取情況

? ? ? ?社會法學(xué)是2018年人大法學(xué)考研新增的一個專業(yè)，是從人大民商法分離出來的一個二級學(xué)科。2018年統(tǒng)考共5名考生進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取4人，僅淘汰1名考生。2019年社會法專業(yè)統(tǒng)考共2人進(jìn)入復(fù)試，錄取2人，也即所有進(jìn)入復(fù)試的考生都被錄取，但這兩名考生初試成績皆為380+；其他相關(guān)信息請查看“2019學(xué)碩各專業(yè)統(tǒng)考招生錄取名單”。[12]

? ? ? ?二.專業(yè)筆試

? ? ? ?⒈案例分析：服務(wù)期條款及違約金（35分）

? ? ? ?材料：A與體檢公司簽訂勞動合同，A進(jìn)修一年（？）后入職體檢公司并約定五年服務(wù)期，公司支付培訓(xùn)費(fèi)用x元、住宿費(fèi)y元以及A在進(jìn)修期間工資z元。A入職兩年（？）后辭職，單位主張A支付兩倍違約金：2*（x+y+z）元。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴案例中服務(wù)期的合同條款是否符合勞動合同法or體檢公司能否與A約定服務(wù)期（不確定）？

? ? ? ?⑵服務(wù)期工資能否納入違約金的計(jì)算？為什么？⑶案例中應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)算違約金？

? ? ? ?⒉案例分析：勞動關(guān)系的認(rèn)定（35分）

? ? ? ?材料：B與某報(bào)社簽訂合同，B負(fù)責(zé)一定區(qū)域內(nèi)該報(bào)派送與征訂。報(bào)社為B辦理工作證、每月通過銀行發(fā)工資、B在工作考評中獲得三星級。同時報(bào)社與B約定，B應(yīng)當(dāng)按時完成工作任務(wù)，B可以在特殊情況下請人代為完成工作任務(wù)。??后來B主張為勞動關(guān)系。

? ? ? ?問題：

? ? ? ?⑴勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的區(qū)別？⑵B與報(bào)社是否構(gòu)成勞動關(guān)系？⑶認(rèn)定勞動關(guān)系時應(yīng)該考慮哪些因素？

? ? ? ?⒊論述題（30分）

? ? ? ?網(wǎng)絡(luò)平臺用工給傳統(tǒng)勞動法和社會保障法帶來了哪些挑戰(zhàn)？傳統(tǒng)勞動法和社會保障法應(yīng)如何應(yīng)對？

? ? ? ?三.專業(yè)面試

? ? ? ?面試?yán)蠋熡辛旨?、黎劍飛、朱巖、孫若軍，以及兩位作登記的研究生，老師都很隨和。

? ? ? ?題目：勞動爭議仲裁與民商事仲裁的區(qū)別？追問：①說明勞動爭議仲裁的強(qiáng)制性特點(diǎn)（此處“強(qiáng)制性”提法存在一定問題，所以引起老師追問）；②勞動爭議解決機(jī)制有哪些；③勞動爭議仲裁機(jī)構(gòu)有哪些；④勞動爭議仲裁與訴訟的銜接；⑤勞動爭議仲裁的一裁終局適用于哪些情況；⑥其他問題：為什么報(bào)考社會法；本科成績；司法考試情況；英語成績（是否考過托福雅思）；職業(yè)規(guī)劃；暑期規(guī)劃等。

? ? ? ?2018年面試題還有：⑴違約金、賠償金和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的區(qū)別（關(guān)于補(bǔ)償金和賠償金）；⑵工傷保險(xiǎn)賠償請求權(quán)和侵權(quán)賠償請求權(quán)的關(guān)系（關(guān)于工傷賠償與民事侵權(quán)）；⑶關(guān)于勞動法和社會保障法的聯(lián)系和區(qū)別；⑷關(guān)于勞動合同和雇傭合同的關(guān)系。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年人大法學(xué)考研英語復(fù)試詳情

? ? ? ?一.英語筆試

? ? ? ?人大法學(xué)考研復(fù)試英語筆試題目為6篇閱讀理解，考試時間為1個小時，其中前4篇是每題2分，后2篇閱讀理解是每題1分。通常來講，有四篇閱讀理解會比較簡單，有兩篇會難度比較大。但是有個時候是前四篇簡單，后兩篇簡單，而有個時候是前四篇難，后四篇簡單。根據(jù)歷年考生的反饋來看，最普遍的感受是時間非常緊張，比如2017年英語復(fù)試中很多考生最后一篇閱讀理解由于沒有時間詳細(xì)閱讀和思考而匆匆作答，這使得2017年也有部分考生甚至高分考生因?yàn)橛⒄Z筆試單項(xiàng)不合格而與最終被錄取失之交臂。但總體來講，人大法學(xué)考研復(fù)試外語筆試題目其文章的難度與六級和考研的外語閱讀理解差不多，只是個別文章可能難度會稍大。因此，這要求考生在復(fù)試備考中不僅需要好好練習(xí)做題的速度和時間安排，而且需要注意根據(jù)每年的具體情形在考場中合理調(diào)整做題的順序。

? ? ? ?2018年人大法學(xué)考研復(fù)試的英語筆試依舊是六篇傳統(tǒng)閱讀，時間為1個小時，且答題卡是那種直接寫ABCD的而不是涂卡的。題目難度四篇類似六級（細(xì)節(jié)題），兩篇類似考研，話題很廣泛也很常見，從教育到經(jīng)濟(jì)都有，把握好答題時間和節(jié)奏仍是最重要的。但是2018年人大法學(xué)考研復(fù)試英語筆試難度驟減，這使得相比往年來講，并不是每個考生都感覺難度大和時間緊（有提前20分鐘做完題目的），但是仍有部分考生感覺時間還是比較緊張。因此，對于人大法學(xué)考研英語復(fù)試的備考仍不能大意，且在后續(xù)年份的復(fù)試中，其難度和長度仍有可能提升而達(dá)到往年水平。

? ? ? ?對于2018年英語復(fù)試的筆試，不同考生有不同感受，具體有如下幾種有代表性的看法：①我覺得難度真的比不上考研，就算是那些題目比較簡單的年份的考研題目的難度也沒有。幾乎沒有什么可以造成閱讀障礙的長難句，也幾乎沒有生詞和低頻詞，詞匯非常簡單。選項(xiàng)詞匯大多都沒有經(jīng)過替換，是原詞，所以題目真的不難。而且文段也很短，不做題只通讀文章估計(jì)也是兩分到三分鐘就讀完了。時間一個小時其實(shí)我覺得也不慌不忙，不需要很緊張?jiān)趺礃?。只不過我覺得這個題目有點(diǎn)別扭，出題點(diǎn)分布不均勻，還有出題順序和信息點(diǎn)在文章中的順序不一定一致。②英語筆試題目不是很難，但我感覺做題時心理壓力挺大的，也是到時間剛剛做完，不過身邊有同學(xué)四十分鐘就搞定。③時間緊張，最好考完一篇寫一篇的答案，把握時間最重要。④比17年簡單很多，應(yīng)該是和進(jìn)復(fù)試人數(shù)有關(guān)系，今年很少，所以不會過多用英語卡人，有一篇關(guān)于金錢和幸福的關(guān)系的文章。⑤英語筆試，這次考的比較基礎(chǔ)，我考完還剩將近二十分鐘，應(yīng)該都是那種細(xì)節(jié)題，類似六級。

? ? ? ?具體來講，復(fù)試英語筆試文章來源都是一些英美權(quán)威報(bào)紙、期刊和雜志，并在國內(nèi)同等學(xué)力、高校考博、專四、專八、四六級、考研等考試中以考題的形式出現(xiàn)過。2018年人大法學(xué)考研復(fù)試英語筆試閱讀文章主題有日本家長和美國家長對學(xué)前教育的態(tài)度；金錢和幸福的關(guān)系：錢是否能買來幸福；環(huán)境保護(hù)；人們是不是愿意幫助別人等。其中，1-4篇閱讀每題2分，5、6兩篇閱讀每題1分。

? ? ? ?2019年英語筆試六篇閱讀整體偏簡單，其中有四篇是同等學(xué)力申碩的的近十年真題里面的原題。6篇閱讀理解其主題如下：①the method of panels；②the sleepless elites（1 point）；③the walking bus；④the carbon，the fat and the sugar？⑤the cheat in the education？⑥手機(jī)市場激烈競爭帶來消費(fèi)者福利。

? ? ? ?二.英語面試

? ? ? ?⑴面試規(guī)則

? ? ? ?①每組三位同學(xué)，進(jìn)入考場前，在工作人員的監(jiān)督下，自行抽取本組A、B或C的序號，并由本組序號為A的同學(xué)抽取本組題號。②進(jìn)入考試后，每位同學(xué)領(lǐng)取與本組題號對應(yīng)的題目后，有2分鐘的時間熟悉書面英文材料。③每位同學(xué)依次分別朗讀與本人序號對應(yīng)的書面英文材料中指定的A、B或C三個段落。④根據(jù)書面材料自由提出主題并圍繞議題，用英文進(jìn)行自由討論。

? ? ? ?英語面試抽取并閱讀的文章主要是些有關(guān)社會熱點(diǎn)問題，也有部分是與社會焦點(diǎn)息息相關(guān)的法律問題。面試氛圍比較輕松，面試?yán)蠋煵⒉粫y為考生，時間為10-15分鐘左右。且復(fù)試過程以老師傾聽為主，個別組和少數(shù)情況下老師會對考生提一些簡單問題或要求自我介紹。同時，如果有的復(fù)試小組學(xué)員討論不充分冷場了，老師也會進(jìn)行提問以主持推動復(fù)試討論進(jìn)行下去。

? ? ? ?2019年外語面試仍是三人一組、討論5分鐘，加上看材料3分鐘、閱讀為2分鐘等一共10分鐘左右，過程很快；A抽題，不能在材料上寫、劃、做標(biāo)記，老師不會多問，無須自我介紹，且有人負(fù)責(zé)記時，有的組有便利貼和鉛筆。

? ? ? ?⑵材料主題如上所述，外語面試就是三人一組，先讀一段文章，然后根據(jù)文章找一個話題討論，因此確定材料主題就非常重要。外語面試材料詳情及其問題如下：通過快速簽證吸引國外頂尖人才（中國給頂級人才開發(fā)快速簽證通道——Top talent provided with quick visa track.）、特朗普與推特、公益訴訟、過度捕撈、環(huán)境污染：Air Pollution（PM2.5）、中美關(guān)系、中美貿(mào)易戰(zhàn)、貿(mào)易摩擦、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)爭、禁魚令、央行個人征信體系、公共場所禁煙、服飾加入漢元素、環(huán)境公益訴訟、環(huán)境保護(hù)：碳排放與可持續(xù)發(fā)展。（2018年以前）

? ? ? ?最新2019英語面試閱讀材料主題如下：關(guān)于普通話普及的內(nèi)容；the robot for assignment；good memories in different shades；students using the robot for assignment；fitness sharing apps；happy memories in different shade；基因編輯DNA -editing；對“小鮮肉”這一形象的看法；普通話與方言；更多年輕人選擇自己去旅行；華為5G；土壤保護(hù)；環(huán)境保護(hù)法；一個關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的訴訟；上海簡化人才引進(jìn)程序（題目會重復(fù)利用，只要抽到的號碼同，題目就會相同）

? ? ? ?由此可見，英語面試材料所涉內(nèi)容都是一些有關(guān)社會現(xiàn)實(shí)問題的分析和解決，但不同組有抽到相同話題的情形。因此，英語面試備考選擇合適話題的英文材料也是具有非常重大意義。

? ? ? ?⑶現(xiàn)場還原

? ? ? ?英語分組是按照姓氏拼音排序三人一組，一共四組，每一組都有三十個題目可以選，不知道是不是每一組的三十個題目都一樣不一樣。即使一樣，三十篇文章的范圍也很大，話題范圍很廣。

? ? ? ?進(jìn)去之后三個學(xué)生忽然兩個老師面對面坐著，不過學(xué)生要討論，所以學(xué)生可以側(cè)著身子討論，老師會計(jì)時，十到十五分鐘，老師覺得可以了就讓學(xué)生停下來。材料難度不大，一篇不到五百詞的文章，沒有任何生詞，每個人只用讀一小段，不到一百詞。討論的時候可以提前商量發(fā)言順序什么的，老師很溫柔，但也沒有什么表情，不多說話。我們那一組抽到的題目是關(guān)于年輕人喜歡在社交媒體分享自己的經(jīng)歷的，讀書鍛煉的經(jīng)歷。我們本來商量的是很論理性的討論，先說是什么，再說為什么怎么樣。進(jìn)去之后看了這個題目之后我們就自行調(diào)整成自己用社交媒體分享自己的經(jīng)歷的親身感受了。所以，很多時候，語言這個東西真的很靈活也很難格式化，如果自己要練口語的話就不要局限于論理，只要開口說，和別人形成真正的交流就是有益的。最后我們討論了十分鐘左右，老師打斷我們問我們閱讀的意義，答完以后就出來了。我覺得放輕松就好了，不需要很緊張，關(guān)鍵是緊張也沒有用。

? ? ? ?三、日語復(fù)試

? ? ? ?日語面試：抽簽朗讀課文，討論。內(nèi)容與社會問題有關(guān)，是低收入者的問題，涉及稅金等問題

? ? ? ?日語筆試：兩個閱讀題，兩段超長的日譯中（其實(shí)長度本身可以接受，但是時間太緊迫了）建議：日語沒達(dá)到能口譯筆譯的程度，還是不要試水了，太可怕了。

? ? ? ?四、復(fù)試衣食住行

? ? ? ?人大東區(qū)食堂出口那里吃飯的點(diǎn)的時候會有一個工作人員在那里賣臨時餐卡，非人大本校生也可以購買，五十塊錢買一張，里面只有四十塊錢的飯錢，可以在人大所有食堂用，不退錢不掛失，用完了以后卡不回收，可以自己留著做紀(jì)念。買了餐卡以后可以在人大里面吃早餐午餐還是很方便的。之前看到?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)帖寫過這一點(diǎn)，這次去探索出來的新技能，就分享出來，希望對以后參加復(fù)試的同學(xué)有益。

? ? ? ?人大周圍很多酒店標(biāo)的距離都是離人大幾百米，但實(shí)際上可能要繞遠(yuǎn)路，人大只有東門和西面有門，所以人大北面和南面的酒店可能并不如酒店自己的標(biāo)的距離那么近，所以訂酒店的時候要看清楚步行路線距離多長。人大西門有一家7天，從人大西門出去過了馬路就是那個酒店，距離明德樓真的很近，但是據(jù)說條件不怎么好。人大里面有一個匯賢賓館，很近，值得考慮。人大旁邊還有一個漢庭，寫的是北京中關(guān)村人民大學(xué)店，需要繞路，距離人大只有一墻之隔，但是要繞路。不過一直都有小黃車，而且該酒店早上八點(diǎn)以后免費(fèi)有車管送到路口。比較推薦，因?yàn)榉?wù)很好，隔音很好，周圍環(huán)境很安靜，酒店環(huán)境很干凈，暖氣空調(diào)都很足。相較于周圍的小旅館什么的，很正規(guī)。

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? ? ? ?[1]?2018年人大法學(xué)理論專業(yè)統(tǒng)考共8人進(jìn)入復(fù)試，錄取11人（有3名調(diào)劑）；2017年共7人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取14人（有調(diào)劑）；2016年法學(xué)理論專業(yè)7人進(jìn)入復(fù)試，但共錄取14人（有調(diào)劑）；2015年法學(xué)理論專業(yè)共3人進(jìn)入復(fù)試，但最終共錄取17人；2014年共22人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取17人；2013年共16人進(jìn)入復(fù)試，并錄取13人；2012年12人進(jìn)入復(fù)試，并錄取9人。

? ? ? ?[2]?2018年法律史專業(yè)僅1名考生進(jìn)入復(fù)試，但一共錄取了6人，也即還從其他專業(yè)調(diào)劑了5名考生到本專業(yè)；2017年無人進(jìn)入復(fù)試，但通過調(diào)劑錄取了7人（含1少骨）；2016年法律史專業(yè)無人進(jìn)入復(fù)試，通過調(diào)劑最終錄取了7人；2015年法律史專業(yè)共10人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取8人；2014年共8人進(jìn)入復(fù)試，錄取6人，且有一名考生調(diào)劑至憲行專業(yè)；2013年共8人進(jìn)入復(fù)試，錄取7人；2012年9人進(jìn)入復(fù)試，錄取6人。

? ? ? ?[3]?2018年人大憲行專業(yè)共13人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取了11人，且被淘汰的其中一名考生調(diào)劑到了非全法學(xué)法碩；2017年共有13人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取了9人；2016年憲法與行政法專業(yè)共5人進(jìn)入，但加上調(diào)劑錄取的考生共錄取了11人；2015年憲行專業(yè)共9人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取10人（調(diào)劑1人）；2014年共5人進(jìn)入復(fù)試，但共錄取8人（調(diào)劑3人）；2013年8人進(jìn)入復(fù)試，錄取6人；2012年10人進(jìn)入復(fù)試，錄取3人。

? ? ? ?[4]?2018年人大刑法學(xué)專業(yè)共13人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取12人，僅1名考生被淘汰；2017年共18人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取14人（含3名少骨）；2016年刑法專業(yè)14人進(jìn)入復(fù)試，并錄取14人；2015年刑法學(xué)專業(yè)22人進(jìn)入復(fù)試，錄取14人；2014年共23人進(jìn)入復(fù)試，共錄取17人；2013年共20人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取10人；2012年共16人進(jìn)入復(fù)試，并錄取10人，其中包含一名調(diào)往比較法學(xué)專業(yè)的考生，實(shí)際人數(shù)為9人。

? ? ? ?[5]?2018年民商法學(xué)專業(yè)共30人進(jìn)入復(fù)試，其中民商法專業(yè)僅錄取10人，另還有5名考生分別調(diào)往法理學(xué)專業(yè)（2人）、法律史專業(yè)（2人）、環(huán)境與資源保護(hù)法（1人），淘汰考生人數(shù)達(dá)15人，并還有5名考生調(diào)劑到了非全日制法律碩士（法學(xué)）。；2017年共68人進(jìn)入復(fù)試，其中民商法專業(yè)錄取19人（含少骨1名），另還有10名考生調(diào)劑到其他學(xué)碩專業(yè)；2016年民商法專業(yè)共38人進(jìn)入復(fù)試，且最終錄取15人；2015年民商法專業(yè)41人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取20人；2014年共23人進(jìn)復(fù)試，共錄取18人；2013年共47人進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試分三組進(jìn)行，并最終錄取17人；2012年共36人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取20人，其中包含一名調(diào)往比較法學(xué)專業(yè)的考生，實(shí)際人數(shù)為19人。

? ? ? ?[6]?2018年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)共16人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取10人，且還有2名考生調(diào)劑到了非全日法學(xué)法碩士；2017年共12人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取10人，最終僅淘汰2人；2016年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)共17人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取7人；2015年知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)共24人進(jìn)入復(fù)試，并錄取10人；2014年共13人進(jìn)入復(fù)試，錄取11人；2013年共26人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取12人；2012年20人進(jìn)入復(fù)試，錄取12人。

? ? ? ?[7]?2018年訴訟法專業(yè)共27人進(jìn)入復(fù)試（含4名物證技術(shù)專業(yè)考生），并最終總計(jì)錄取11人（含物證技術(shù)專業(yè)4名）；2017年共15人進(jìn)入復(fù)試，并最終總計(jì)錄取14人（含少骨1人）；2016年訴訟法專業(yè)共22人進(jìn)入復(fù)試，并錄取20人（含物證技術(shù)考生3名）；2015年訴訟法專業(yè)共21人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取16人；2014年共24人進(jìn)入復(fù)試，并總計(jì)錄取19人；2013年25人進(jìn)入復(fù)試，總計(jì)錄取人數(shù)達(dá)15人；2012年22人進(jìn)入復(fù)試，錄取12人，且其中還有一人調(diào)往比較法學(xué)專業(yè)，實(shí)際錄取人數(shù)為11人。

? ? ? ?[8]?2018年經(jīng)濟(jì)法專業(yè)共14人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取5人，其中含有1名大學(xué)生士兵考生，另還有1名考生調(diào)劑到中國法制史專業(yè)；2017年共9人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取5人，另還有3名調(diào)劑到中國法制史專業(yè)；2016年經(jīng)濟(jì)法專業(yè)共16人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取7人，但另還有6名考生調(diào)往其他專業(yè)，因此實(shí)際僅有3名考生被最終淘汰；2015年經(jīng)濟(jì)法專業(yè)共21人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取11人；2014年共9人進(jìn)入復(fù)試，并錄取11人；2013年共27人進(jìn)入復(fù)試，但只錄取7人；2012年共20人復(fù)試，錄取人數(shù)達(dá)10人，且大部分被錄取考生分?jǐn)?shù)為365+左右。

? ? ? ?[9]?2018年環(huán)境與資源保護(hù)法專業(yè)無人進(jìn)入復(fù)試，但最終從民商法和國際法專業(yè)通過調(diào)劑錄取了2人；2017年共3人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取2人；2016年共1人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取4人（含調(diào)劑生3名）；2015年環(huán)境與資源保護(hù)法專業(yè)共3人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取3人；2014年共6人進(jìn)入復(fù)試，并錄取4人；2013 3人進(jìn)入復(fù)試，錄取2人。

? ? ? ?[10]?2018年國際法學(xué)專業(yè)共7人進(jìn)入復(fù)試，并錄取4人，另還有2人分別調(diào)劑到法理學(xué)和環(huán)保法專業(yè)；2017年共11人進(jìn)入復(fù)試，并錄取4人，另還有3人調(diào)劑到其他學(xué)碩專業(yè)；2016年國際法專業(yè)共11人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取6人，且還有4考生調(diào)往其他專業(yè)；2015年國際法專業(yè)共9人進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取6人；2014年共7人進(jìn)入復(fù)試，并錄取7人；2013年共8人進(jìn)入復(fù)試，錄取人數(shù)達(dá)6人；2012年國際法學(xué)專業(yè)共12人進(jìn)入復(fù)試，卻只錄取4人，且其中還有一人調(diào)往比較法學(xué)，實(shí)際錄取人數(shù)為3人。

? ? ? ?[11]?2017年比較法專業(yè)有2人進(jìn)入復(fù)試，但共錄取4人，其中有2名考生是從國際法專業(yè)調(diào)劑過來；2016年比較法專業(yè)雖然無人進(jìn)入復(fù)試，但是從國際法專業(yè)招收了總計(jì)3名調(diào)劑生；2015年比較法專業(yè)共1人進(jìn)入復(fù)試，但最終錄取4人；2014年共2人進(jìn)入復(fù)試，并錄取2人；比較法學(xué)專業(yè)是2012年新增的一個專業(yè)，且往年鮮有人報(bào)名。

? ? ? ?[12]?社會法學(xué)是2018年人大法學(xué)考研新增的一個專業(yè)，是從人大民商法分離出來的一個二級學(xué)科。2018年共5名考生進(jìn)入復(fù)試，并最終錄取4人，僅淘汰1名考生。