在電視劇《夢華錄》中，作為唯一有孩子的孫三娘跟她兒子在一起的鏡頭永遠(yuǎn)是塵土飛揚、雞飛狗跳的追打畫面。三娘認(rèn)為自己是在好好教育兒子，可事實上她起到教育作用了嗎？答案是沒有。她兒子傅子方臉上總是掛著不屑的表情，還揚言：她把我打壞了，誰給她掙鳳冠霞帔去。沒錯，那是三娘的夢想與執(zhí)念，卻被她兒子輕描淡寫地掛在嘴邊。最后的結(jié)果呢，別說鳳冠霞帔了，兒子都認(rèn)“三兒”做娘了，三娘要不是好運就尸沉河底了?？蓮娜锏莫毎缀蛯ε蝺旱膬A訴來看她那樣愛自己兒子，為什么卻落得兒子與她離心的地步呢？

她沒有威信力。在湖南企發(fā)文化傳媒有限公司，今天我們首先不論她“棍棒底下出人才”的教育方法是否正確，即使在家她又賺錢又照顧家里，家里人也很怕她驚人的大力氣，但這些都沒有給她的威信力加分。在教育上，她丈夫不支持他，主張教育無用論不如去行商；在財政上，她丈夫當(dāng)面一套說拿錢去做生意，私底下卻拿錢去瀟灑去賭博，有錢不掌握在自己手里；在生活里，自己苦哈哈地過日子，兒子卻養(yǎng)得像個富家小子，老公編個理由伸手就能要錢，丈夫家族卻不待見她。她種種的表現(xiàn)呈現(xiàn)給她兒子的就是累死累活的不如她丈夫伸手要錢的，兒子的心性又不夠穩(wěn)重，對她棍棒教育的怕只是怕疼，她的棍棒顯得那樣無力、那樣地沒有威嚴(yán)。同時她將夢想強加給兒子更是讓兒子感到壓力的同時也感到她沒能力，因此才會對她的夢想甚至她的人都抱有輕視感。

她失去了自我。為家庭她獻(xiàn)出力出錢出時間，為兒子她勞身勞神勞心血，對自己虧吃虧穿虧打扮，到頭來離家離子離自我。她將所有心血和希望都傾注在她兒子身上，只是這時候的她沒有了自我，才會在離婚失去兒子后喪失了對生的渴望。其實想要孩子心性穩(wěn)重成熟，母親也得有自我，有自己的朋友、生活和事業(yè)，敢于表達(dá)自我，滿足自我的要求，不要將自己的事過多地寄托在他人身上，做好自己，才更利于孩子的人格成長。劇中三娘最終也是靠自己贏得鳳冠霞帔的，在后來她與姐妹的經(jīng)營中慢慢找到了自我，才會在遭遇兒子反對結(jié)婚時說：除了母親的身份，我首先是個人，是個自主的女人。這時她才有了自信、自尊和自愛，才能令兒子反思，反過來尊重她。

關(guān)于第一次做媽媽，我在湖南企發(fā)文化傳媒看到一位媽媽自己的文章里放了這樣一個故事警惕自己。我也將它放到這——有個孩子因成績不好被媽媽說笨。孩子說，世界上的笨鳥有三種，第一種是會先飛，第二種是躺平不飛的，但最討厭的是第三種自己沒能力飛就下一個蛋讓自己的下一代替代自己去飛的。

不知道看到這個故事的你們有什么想說的，歡迎在評論與我討論。最后愿身邊每一個她，不管你以后要成為什么角色，無論是母親、妻子還是任何其他。我們要一直記得：首先我是我自己。再次與你們道一聲婦女節(jié)快樂！