文如題，將我的老師拎出來(lái)說道。

我就不講具體的名姓，影響不好。

我們這個(gè)班主任啊，惡心巴拉的。

我因?yàn)樘厥庠?，身體有毛病，在家休息了3個(gè)月。

媽的。有一次，我們高一要分班，跑班，它在群里嗚啦啦的叫，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，必須要去，必須要去，我父親私下問了我要不要去，它不回，又在群里強(qiáng)調(diào)了一遍，不想回我父親，就通過這種方式暗示必須要去。注意，我沒記錯(cuò)，我父親問它之后它發(fā)的強(qiáng)調(diào)，理應(yīng)看到父親的信息。臨走前，父親特地跟老師講了，通了電話，說我過去參與跑班，回頭來(lái)接。它接電話，回了聲可以。我就這樣去了學(xué)校。到去它辦公室時(shí)候跟我說，你這身體不好，干甚要過來(lái)，我說您在群里說了這么多遍，我爸又問了你，你沒回，我們以為要過來(lái)，就過來(lái)了。它會(huì)了句，我沒看到，我總不可能時(shí)刻都盯著手機(jī)嗎，之前家長(zhǎng)會(huì)我也講了。我也沒講什么，就走了。

我就很無(wú)語(yǔ)啊，這是什么樣的老師，扯謊，欺負(fù)我傻，它知道我會(huì)過去，不知道在電話里說句可以不用過來(lái)啊，它不知打到我的情況嗎。

再講一件事

我們要填一份報(bào)告，必須在學(xué)校填，我不能去，它早上跟我父親說的，晚上過去，父親不甚在意。晚上六點(diǎn)半了，發(fā)個(gè)信息過來(lái)，說要過去學(xué)校填報(bào)告。我們家離學(xué)校十幾里路，來(lái)回將近40里，開車還要半個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)后一天要去看醫(yī)生，一大早就要去醫(yī)院，我父親讓它通融通融，問了兩次，都不行，還說一切后果自負(fù)。父親問了主管的副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)說可以。我把又問了一遍，還是不行。副校長(zhǎng)說可以后一天填報(bào)告，說明這個(gè)是非必要的。它僅僅是為了自己的私利，想讓自己方便。還得父親大晚上過去。

總結(jié)，老師也是人，人分好壞，老師也分好壞，但我請(qǐng)像這樣的老師做個(gè)秀，不要再學(xué)校一副人模狗樣的，大談禮儀道德，如何做人，請(qǐng)把自己管好。

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