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藥物制劑技術(shù)成人高考復(fù)習(xí)-提升高起??茖W(xué)歷備考資料及技巧

2023-12-02 10:02 作者:智能在線教育  | 我要投稿

藥物制劑技術(shù)專業(yè)成考高起專主要學(xué)習(xí)包含藥物制劑劑型和制劑的制備過程、生產(chǎn)工藝技術(shù)及質(zhì)量控制的方法,主要劑型特點(diǎn)、制備方法、特點(diǎn)、質(zhì)量要求和檢查方法,制劑常用輔料的應(yīng)用,車間GMP管理和工作流程等方面的內(nèi)容。要求學(xué)生掌握制劑的制備工藝?yán)碚摵凸に嚰夹g(shù)、車間GMP管理和生產(chǎn)質(zhì)量控制。藥物制劑技術(shù)高起專入學(xué)必考:數(shù)學(xué)(理)、英語、語文等三個(gè)考試科目。參考擇校:藥物制劑技術(shù)成人高考備考入口

高等教育成考「藥物制劑技術(shù)」入學(xué)必考「語文」常考備考資料重點(diǎn)分析

成人高考語文科目??嘉膶W(xué)基礎(chǔ):文學(xué)常識是專科語文考試中的重要一環(huán)??忌枰私獠煌膶W(xué)時(shí)期的代表作家和作品,以及相關(guān)的文學(xué)流派和文化背景。例如,中國古代文學(xué),考生需了解到唐宋八大家、古詩名句、元曲四大家等,熟悉《紅樓夢》、《西游記》等古典名著。同時(shí),對西方文學(xué)也要有所了解,如英國文藝復(fù)興時(shí)期的莎士比亞、浪漫主義文學(xué)代表作家,如雪萊等。

1、常見易錯(cuò)成語熟悉

?、不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動完全全都。本詞與“不約而同”區(qū)分開來,“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動全都的意思,但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

?、無可非議:沒有什么可以指摘的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)分?!盁o可厚非”意思是不行過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖然有缺點(diǎn),但是還是可以諒解的。

?、莫衷一是:折衷,決斷。是:對。成語意思是指大家看法不同,不能得出全都的結(jié)論。使用時(shí)要留意術(shù)語不能指一個(gè)人。

?、刮目相看:指要用新的眼光來看待別人。留意本成語一般用來指看待別人取得的進(jìn)步和成果。

?、不足為訓(xùn):訓(xùn):準(zhǔn)則。不能當(dāng)作典范或法則。? ? ?

?、好整以暇:形容雖在百忙之中仍舊鎮(zhèn)定自若???。不能誤用作貶義。

?、仁者見仁:指對同一個(gè)問題,各人觀看的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要留意語境。如:“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達(dá)成共識?!边@句中的成語屬于誤用,在原則性的大問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”,否則就不能“達(dá)成共識”。

?、屢試不爽:爽,差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。留意不能將詞義理解反了。

?、曾幾何時(shí):指時(shí)間過去沒有多久或不久以前。不能誤會為不久的將來。

?、附庸風(fēng)雅:附庸:跟隨,風(fēng)雅:文靜,多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門面結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動。不能誤作褒義。

?、含英咀華:咀:咀嚼,英、華:花朵。把花朵含在嘴里漸漸咀嚼。比方賞識、領(lǐng)悟詩文的精華。使用時(shí)留意本詞領(lǐng)悟的對象。

2、古詩詞名句備考熟讀

?、蘇軾

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痘莩纭创航砭啊怠?/p>

大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。《念奴嬌 赤壁懷古》

亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!赌钆珛?赤壁懷古》

退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神?!冻炅隙馍蠊P跡》

大勇若怯,大智若愚?!顿R歐陽修改仕啟》

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。《送安惇秀才失解西歸》

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。《飲湖上初晴后雨》

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!端{(diào)歌頭》枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。

?、陸游

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!妒緝骸?/p>

夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》

位卑不敢忘憂國,事定猶須待闔棺。《病起抒懷》

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!抖棺x書示子聿》

逆胡未滅心未平,孤劍床頭鏗有生。《三月十七日夜醉作》

?、杜甫

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!对乱箲浬岬堋?/p>

新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬竿。《將赴成都草堂有作,先寄鄭公五首》之四。

正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!督戏昀铨斈辍?/p>

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。《絕句》

細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!端畽懬残亩住分?/p>

酒債尋常行處有,人生七十古來稀?!肚住?/p>

?、戰(zhàn)國:李斯

是以泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇細(xì)流,故能就其深。王者不卻眾庶,故能明其德?!吨G逐客書》

?、魯迅

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》

夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗?!稛o題》

忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。《無題》

吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣?!稛o題》

寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!蹲灶}小像》

我有一言須記取,文章得失不由天?!秳e諸》

3、語文科目之作文指導(dǎo)篇

寫作指導(dǎo)

在高起點(diǎn)語文考試中,寫作是考生需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的一個(gè)方面。為了在寫作方面取得更好的成績,考生需要注重以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備:

?、積累足夠的常識和常用詞匯,掌握各種語法、修辭技巧和常見句型。

?、多讀多寫,多練習(xí),提高用語和表達(dá)的準(zhǔn)確性與流暢性。

?、注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和章節(jié)銜接的連貫性,同時(shí)注意行文條理清晰、緊湊優(yōu)美。

?、注意語言的得體和禮貌。語言的得體與否,往往是取得高分的關(guān)鍵。

作文技巧

在高起點(diǎn)語文考試中,作文通常占重要的分值。考生在作文時(shí)要注意以下要點(diǎn):

?、明確主題和要求,合理安排時(shí)間和篇幅。

?、注意語言的簡明、準(zhǔn)確和優(yōu)美,富于表現(xiàn)力。

?、要注意結(jié)構(gòu)的合理性和承接的流暢性。文章的結(jié)構(gòu)要有層次,開頭要練成自然,結(jié)尾留下深刻印象。

?、寫作過程中,要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和思維的深度,盡量體現(xiàn)個(gè)人的思想和見解,給考官留下深刻印象。

4、語文科目簡答問點(diǎn)資料

?、柳宗元的《三戒》是什么?它們在文學(xué)形態(tài)上有什么特點(diǎn)?

參考解題資料

柳宗元的《三戒》是《黔之驢》《永某氏之鼠》《臨江之麋》。在文學(xué)形態(tài)上有什么特點(diǎn):文章通過三那么故事,三種動物借此喻彼,借小喻大,以物喻人,隨物賦形,寄予了深入的道理。所謂“寓”是寄托的思想,作者擅長體情察物,抓住麋,驢,鼠的動物本性,隨物賦形,在此根底上加以想象和夸大,創(chuàng)造出生動的形象,是具有教育意義的主題或深入的道理在粗淺易懂的故事形象中表達(dá)出來。

?、《大觀樓長聯(lián)》表達(dá)了作者怎樣的一種歷史觀?

參考解析資料

鞭撻了封建王朝的統(tǒng)治,提醒了封建王朝必然衰亡的規(guī)律,他把正統(tǒng)王朝看做是不長久的幻影,把帝王們的“偉烈豐功”看做是“斷碣殘婢”。寫盡了作者對帝王將相的輕蔑,提醒了歷史無情的真理,任何統(tǒng)治者,即使確有豐功偉績,在世時(shí)風(fēng)光無限,頌揚(yáng)不絕,但在歷史的長河中,確實(shí)只是一朵浪花罷了。

?、《西塞山懷古》這首詩歌最值得稱道的是哪一方面?

參考解析資料

作為詠史懷古之作,此時(shí)剪裁功力極佳,于眾多史事中選取西晉滅吳作重點(diǎn)講述,耐人尋味。另外,此詩言簡意賅,含蘊(yùn)深沉,點(diǎn)面結(jié)合,懷古是為了傷今,寫歷史是為了諷喻現(xiàn)實(shí),思想深邃,洞察敏銳,情感深沉,為懷古之杰作。除此之外還有三個(gè)特點(diǎn)。一、借古諷今,情感真摯。二、情景交融,和諧統(tǒng)一。三、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),表意深入。

?、馬致遠(yuǎn)《雙調(diào).夜行船.秋思》表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度?

參考解析資料

作品描寫了兩種相反的人生態(tài)度;一種是名利之徒爭名奪利,爾虞我詐的人生態(tài)度;一種是山林高士與世無爭,自得其樂的人生態(tài)度。作品表達(dá)了對人生終極價(jià)值的考慮和對癡迷沉酣者的批判。寫自己看破紅塵與世無爭,自得其樂的人生態(tài)度。把名利之徒與山林隱逸的高士作比照。表達(dá)了不為外物役使、自得其適的心志。

?、王國維《人間話語》評李煜詞“詞至李后主二眼界始大,感慨遂深,遂變伶工詞為士大夫之詞”為什么這樣說?

參考解題資料

李煜的作品帶有明顯的帝王生活的烙印, 就思想內(nèi)容而言,似乎并無多少可取之處,但在藝術(shù)上卻有獨(dú)到的地方。它擺脫了主要在北里教坊、綺筵繡幌中開展起來的文人詞的應(yīng)歌傳統(tǒng),開場打破了以寫艷情為主的“花間派”樊籬,從而擴(kuò)展和進(jìn)步了此表現(xiàn)生活和抒發(fā)感情的才能。李后主前此多寫宮廷享樂生活,風(fēng)格柔糜,也有清麗之作。后期詞多抒發(fā):被俘之痛及故國之思,情調(diào)悲愴凄苦。



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