你對下列問題感興趣？那就來?理學(xué)吧！

???告是如何給我們“洗腦”的？ ??消費者?為?理學(xué)

??怎樣提?我們的記憶?？ ??認(rèn)知?理學(xué)

????皆禍害？養(yǎng)育?式是怎樣影響我們??的？ ??發(fā)展?理學(xué)

??隨著時代的進(jìn)步，我們的教育?學(xué)習(xí)?法會不會有些陳舊了？??教育?理學(xué)

??等等等等

為什么選擇致遠(yuǎn)

心理學(xué)大學(xué)院

01 致遠(yuǎn)教育心理學(xué)課程介紹

?理學(xué)核?專業(yè)課程覆蓋?

? ?本?理學(xué)?學(xué)院?部分院校考試范圍

? 各?國公?私?院校?頻考點+重點難點?

課程設(shè)置為進(jìn)階式展開?

? 【1對1進(jìn)學(xué)評估+進(jìn)學(xué)規(guī)劃】->【共通及各專攻知識點精講】->【院校與教授分析】-> 【出愿對策】->【研究計劃 書定題與打磨】-> 【英語校內(nèi)考對策】&【過去問真題詳解+預(yù)測】->【?試技巧以及模擬?試】

讓學(xué)?在短時間內(nèi)

? 系統(tǒng)?效掌握?理學(xué)專業(yè)知識，形成知識體系，迅速完成?理學(xué)專業(yè)知識的?門與進(jìn)階

? 充分掌握?理學(xué)修??試所需要的全部知識框架和考點 ? 通過課后作業(yè)練習(xí)和真題實戰(zhàn)，形成解題思路，提升解題技巧

?理學(xué)?質(zhì)量?班授課?

? 在知識點考點精講串講外，給學(xué)有余?的學(xué)?額外提供豐富的參考書?及?獻(xiàn)資料，讓學(xué)?進(jìn)學(xué)修?打好堅實基礎(chǔ)?

? 截?到2020年12?5?，致遠(yuǎn)教育?理學(xué)?班合格率維持在100%！

?合格院校為神戶?學(xué)認(rèn)知?理學(xué)研究室，東京都??學(xué)知覺?理學(xué)研究室，?本?學(xué)社會?理學(xué)研究室

02 致遠(yuǎn)教育心理學(xué)教研組

03 致遠(yuǎn)教育心理學(xué)助教TA組

??教研組由上述3位來??理學(xué)頂級院校（中央蘇博?，早?劉?師，筑波宋?師）的?師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實時關(guān)注近年各?院校的招?趨勢和出題規(guī)律。

??另外還有助教TA團(tuán)隊，在?常答疑外，全?收集整理學(xué)校研究科，教授和研究室等內(nèi)部情報信息，幫助同學(xué)在備考階段的情報收集上就能先??步！

心理學(xué)

主要研究領(lǐng)域

基礎(chǔ)心理學(xué)

主要研究領(lǐng)域

認(rèn)知?理學(xué)

? 研究?類的?級?理過程，即我們在處理外界事物時的?系列認(rèn)識過程

發(fā)展?理學(xué)?

? 主要研究?類個體從受精卵開始到出?、成熟直?衰?的整個?命中，?理發(fā)?和發(fā)展的過程?

社會?理學(xué)

? 研究個體和群體在社會相互作?中的?理和?為發(fā)?及變化規(guī)律，?如種族歧視，偏見，刻板印 象的形成等等。主要分布在?學(xué)類和社會學(xué)類的研究科下

應(yīng)用心理學(xué)

主要研究領(lǐng)域

教育?理學(xué)

??把?理學(xué)的理論或研究應(yīng)?在教育上，研究在教育情境下，?類的學(xué)習(xí)、教育?預(yù)的效果、教學(xué)?理等。主要分布在教育學(xué)研究科下

犯罪?理學(xué)?

????理學(xué)的?法論來系統(tǒng)地闡述闡明犯罪?為，以及犯罪?為的周邊?為現(xiàn)象。主要分布在?學(xué)類和社會學(xué)類的研究科下

臨床?理學(xué)（醫(yī)學(xué)相鄰研究領(lǐng)域）

??根據(jù)?理學(xué)原理知識和技術(shù)，解決?們?理問題的學(xué)科。?般的研究對象是?些?理疾病以及對應(yīng)的?理學(xué)療法，如咨詢、?理治療研究等，核?分布在醫(yī)學(xué)及?命環(huán)境科學(xué)專業(yè)下。

??學(xué)習(xí)該專業(yè)?部分是為了取得?本的臨床?理?資格證后，去醫(yī)院或診所就業(yè)。學(xué)??概在?年級后期，會開始醫(yī)療現(xiàn)場的實習(xí)，對語?交流能?要求很?，需要有臨床醫(yī)學(xué)的知識和閱讀英?學(xué)術(shù)研究的功底，不是很建議留學(xué)?報考。臨床?理學(xué)之外的所有?理學(xué)研究，研究?向更寬，語?要求適中，更適合留學(xué)?報考。

心理學(xué)

研究題目示例

??社會?理學(xué)?

? 印象形成：第?印象對印象形成的影響?

? 集團(tuán)：刻板印象以及偏見是如何產(chǎn)?的?

? ?我與他?：?對不同他?的不同?我呈現(xiàn)?

? 援助?攻擊?為：如何避免旁觀者效應(yīng)的出現(xiàn)?

??認(rèn)知?理學(xué)?

? 注意：不同刺激對注意抑制的影響?

? 感知覺：視覺探索課題中的斯楚普效應(yīng)?

? 記憶：感情詞語對內(nèi)隱記憶的影響?

? 腦神經(jīng)科學(xué)：提取感情記憶時的腦神經(jīng)活動畫像

心理學(xué)

熱門方向

教育?理學(xué)?

? 結(jié)合教育學(xué)和?理學(xué)的內(nèi)容

? 從幼?到?年階段，?的精神和智能的發(fā)展，?格形成等和教育的關(guān)系，從?理學(xué)?度，解決教 育過程?時常出現(xiàn)的問題?

社會?理學(xué)?

? 結(jié)合社會學(xué)的內(nèi)容，包含很多不同研究領(lǐng)域，如?際關(guān)系，?較?化等等

? 橫向可以探索?我與他?，內(nèi)集團(tuán)與外集團(tuán)；縱向可以探索不同?族，?化甚?時期之間，社會?理的不同

認(rèn)知?理學(xué)?

? 將?腦?作電腦，探索其對外界刺激（信息）進(jìn)?加?處理的過程?

? 以做實驗為主，很多研究課題與腦神經(jīng)科學(xué)交織在?起

心理學(xué)

未來就職方向

??數(shù)據(jù)分析師（IT公司，市場調(diào)研公司，咨詢公司等）

??臨床研究助?（醫(yī)藥公司，研究所等）

? ??資源管理

? 市場營銷，銷售

? 留?或赴歐美繼續(xù)深造讀博?

? 等等等等

日本心理學(xué)

報考要求以及特點

?本?理學(xué)報考要求?

?16年及以上教育經(jīng)歷（不滿16年教育的同學(xué)，通 過學(xué)校資格審查后，也可以正常參加考試）?

? ?語? / N1 / 其他?

? 英語? / 參加學(xué)校英語筆試/ 需要英語成績?

?本?理學(xué)專業(yè)特點及優(yōu)勢?

? 需要閱讀英??獻(xiàn)，促進(jìn)英語進(jìn)步，利于求職就業(yè)

? 熟練掌握數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)分析等統(tǒng)計學(xué)知識，利于求 職就業(yè)

? 受美國影響深，?部分研究課題和課程設(shè)置?乎和 美國?致，利于留?或申請去美國繼續(xù)讀博深造

日本心理學(xué)

推薦報考院校（部分）

日本心理學(xué)

備考到合格流程詳解

日本心理學(xué)

備考推薦書籍（部分）

end