十四

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那事發(fā)生在上學(xué)期期末考試的時候，我們的主科已經(jīng)考完，只剩下一門思想品德，大家都比較放松。監(jiān)考官是我們的自然老師，一個剛結(jié)婚的矮個女人。

我正伏在桌子上專心做題，忽然感覺后面有人捅我，直起身子略一側(cè)頭，聽見方誠小聲說道，“看你前邊！”我詫異地朝前排一看，只見陳佳正鬼鬼祟祟地從桌洞里掏出書來，一邊抄寫一邊左顧右盼，頓時有種窺人做壞事的快感，我們兩個竊笑起來。

如果作弊的是一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我一定會睜一只眼閉一只眼，說不定還會幫他遞個小抄?？蛇@次作弊的偏偏是我們的班長、學(xué)習(xí)尖子，一想到她平時那副輕浮得意的樣子，我就有種想搞她一下的沖動。我深吸一口氣，果斷把手舉起來，監(jiān)考老師問我什么事，我起身大聲說，“報告老師，陳佳作弊，書就在她腿上?！?/span>

此話一出，全班嘩然，陳佳的身體像裝了彈簧似的一下挺起來，同時把腿上的課本推進(jìn)桌洞里，動作幅度極大，周圍的人都看見了。我心里一陣暗爽，幸災(zāi)樂禍地看著又氣又慌的陳佳。不料監(jiān)考老師也愣在那里，一時不知道該怎么處理（大概她也顧忌陳佳在學(xué)校里的影響）。她默默地看了陳佳幾秒，沒有上去收她的卷子，而是一臉嚴(yán)肅地對全班同學(xué)說，“大家先答題，交卷之后再處理這件事?！?/span>

終于盼到交卷的時刻，監(jiān)考老師并沒有把陳佳的試卷單獨處理，也沒找我們兩個對簿公堂，就像什么都沒發(fā)生一樣，抱著那沓卷子離開了教室。雖然我的初衷只想讓陳佳難堪一下，并不期待她會身敗名裂，但看到監(jiān)考老師就這樣把事情化于無形，心里還是多少有點失望。

我正準(zhǔn)備出教室，這時韓老師和監(jiān)考老師大步流星地走過來。韓老師鼓著眼睛一臉怒容，劈頭蓋臉對我訓(xùn)斥道，“你是不是看錯了？陳佳學(xué)習(xí)那么好，怎么可能作弊呢？你可不能冤枉同學(xué)！”我心里吃了一憋，一臉委屈地辯解道，“我怎么可能冤枉她？不信你把她叫過來問問！”韓老師立刻攔住我的話：“不用問！人家比你學(xué)習(xí)好，不可能作弊！……”她在眾人面前把我訓(xùn)了一通，壓根兒不給我解釋的機(jī)會，拉著監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身就走了。我望著她們的背影，第一次有種想罵老師的沖動。我猜她就是因為這事才不讓我當(dāng)三好學(xué)生的。

幾天后，考試成績陸續(xù)公布。我蹲在蒼蠅哄哄的茅坑上完大便，用幾張從作業(yè)本上撕的硬紙揩了揩屁股，提上褲子從廁所里出來，看見陳佳和另一個女生迎面而來。她故意撩了一把頭發(fā)，得意洋洋地朝我喊：“我品德考了一百分！你能拿我怎么樣？氣死你！氣死你！”然后大搖大擺走進(jìn)女廁。氣得我咬牙切齒，恨不能沖進(jìn)女廁給她兩個耳光。

為了打擊陳佳的囂張氣焰，我坐在教室里冥思苦想，專門為她創(chuàng)作了一首五言詩：“兩腳跑得快，作弊也不賴?？紓€一百分，得意又欠踹。仗著有老師，以為誰都愛。打倒死陳佳，我為民除害！”我志得意滿地將寫好詩句的紙壓在她的桌面上，知道像她這種頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的動物是沒有能力回我一首的。

文山接受全校表彰的第二天早上，校園里忽然刮起一陣陰風(fēng)，地面上的紙屑塑料袋被吹得漫天飛舞，幾乎就在一瞬之間，天地已然變成一團(tuán)黑色，仿佛回到黎明之前。

我們組正在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，一個個被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖面如刀割，陳佳大喊一聲“不干啦”，我們拎著笤帚呼啦啦跑回教室，打開燈關(guān)上門，蜷縮在自己的座位上，張望著窗外漫卷的狂風(fēng)。只聽見玻璃上啪啪作響，無數(shù)小冰粒墜落到窗臺上。這不是雪，是冰雹。早自習(xí)的鈴聲在暗夜里響起，我看看文山的座位還空著，心想他大概是被困在路上了。

文山最大的毛病就是沒有時間觀念，不管做什么事都磨磨蹭蹭的。每天早上人家已經(jīng)出門上學(xué)了，他還躺在床上瞇愣著眼睛不肯起來。舅母好像一點也不著急，和風(fēng)細(xì)雨一遍一遍地催他起床。催過三五遍之后他終于慢吞吞地坐起身來，然后穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙、吃飯，不到快遲到的一刻絕不出門。他總是卡著早自習(xí)的預(yù)備鈴走進(jìn)教室，然后匆匆放下書包，到后面拿起笤帚簸箕，大模大樣地上衛(wèi)生區(qū)檢查一圈。因此他總是不和大家一起勞動，早上人家都干完了他還沒有來，放學(xué)人家都走了他還一個人默默地奉獻(xiàn)。他就是這么另類，又讓人家無話可說。以前上學(xué)放學(xué)我們都是一起走，后來我實在受不了那種無限等待的折磨，終于和他分道揚鑣了。他看上去倒也無所謂的樣子，一個人來來去去自由自在。

外面還在狂風(fēng)漫卷冰雹亂砸，大家無心看書，一個個巴巴地望著窗外。忽然走廊上一個黑影一晃而過，班里嚇得一片輕呼，接著緊閉的教室門被推了兩下，大家的心一下提到嗓子眼兒，那門哐當(dāng)一聲被推開了，文山如一個雪人似的走進(jìn)教室，頭上身上書包上全是冰粒，大家如釋重負(fù)地哄堂大笑。文山的臉凍得通紅，看上去還是往常那樣淡定。他抖抖身上的冰粒，十分從容地走到自己座位上，然后放下書包去教室后面摸笤帚。他驀然覺得有點不對勁，扭頭看看窗外晦暗的天空，又把笤帚放歸原處，依舊十分從容地回歸本座。后來他有點自得地告訴我，那天校門口執(zhí)勤的人都跑沒影了，所以他沒有給班里扣分。

外面的狂風(fēng)終于停了，天空轉(zhuǎn)眼變得明亮起來，簌簌而下的冰粒逐漸變成雪花，慢悠悠地旋舞在天地之間。那場雪一直下到上午第三節(jié)課，伴著韓飛一聲凄厲的慘叫才倏然而止。

那是一節(jié)自然課，老師正在黑板上寫著“巖石的分化”，聽到慘叫聲連忙回頭，見韓飛臉色煞白地坐在那里，瞪著兩只小眼睛極度惶恐地盯著她。老師走到他跟前，問他怎么回事，韓飛搖搖秤砣似的的腦袋，說沒事。老師讓他站起來，又問他為什么喊叫，韓飛左右看了一眼，囁嚅著說，剛才脖子有點疼。班里頓時一片哄笑。老師看了眼韓飛身后笑得前仰后合的史君，大概已經(jīng)猜到了七八分，就讓史君也站起來，問他怎么回事。史君笑著搖搖頭，說不知道。班里又是一片哄笑。我們都看得一清二楚，他剛才把一個雪球塞進(jìn)韓飛的脖領(lǐng)里。老師真生氣了，把書摔在桌子上，發(fā)了一通脾氣，讓他們兩個一直站到下課。

老師剛走出教室，史君揮手給了韓飛的后腦勺一下。韓飛扭過頭來，捂著腦袋一臉緊張，結(jié)結(jié)巴巴道：“我……我可什么都沒說……”

史君依舊瞪著眼睛，冷不丁又抬手給了他一下。這下韓飛真的怕了，臉上的肉開始顫抖，帶著哭腔哀求道：“對不起，我錯了……”

史君突然縱聲大笑，撓著韓飛的頭說：“沒事兒，原諒你了?！?/span>

這時史小彤走過來，從背后一把將韓飛抱住，和他臉貼著臉說：“太壞了，看把人家孩子嚇得！來，姐姐親你一下！”

大概是受了我和鄭博簽訂不平等條約的啟發(fā)（雖然我們從來沒有履行過，我只是偶爾用它打擊一下鄭博的氣焰），史君一直致力于在足球隊里推行他的“奴隸制”。他曾興高采烈地給我講述他們的等級分工：“我們都是奴隸主，只有韓飛和齊國濤是奴隸，我們可以隨便欺負(fù)他們，叫他們干什么就得干什么，不聽話我們就一塊上！”

在課間，我們經(jīng)?？吹绞肪Ρ蟮热税秧n飛的文具盒扔到地上當(dāng)球踢，或者幾個人合伙把齊國濤的褲子扒下來掛在陽臺上。有時史君還故意挑撥韓飛和齊國濤的關(guān)系，激他們來一場“奴隸角斗”。當(dāng)兩個人在史君的拱火下終于大打出手的時候，現(xiàn)場觀眾無不歡呼喝彩甚至相互押注，教室里瞬間變成一片歡樂的海洋。

據(jù)說有一次踢球，只能擔(dān)任守門員的韓飛不小心讓對方進(jìn)了一個球，史君生氣了，讓他給所有隊員賠禮道歉，于是他乖乖地給大家賠禮道歉。史君覺得不過癮，又勒令他跪下給大家磕頭，他巴巴地看著大家，乞求無果后兩腿一軟真就跪在了地上……我不知道史君是怎么把他調(diào)教成這樣的，我記得韓飛以前也是個挺正常的孩子。我并不覺得那個見面笑嘻嘻的史君是個多么令人恐懼的怪獸。

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