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2023東莞成考??茩C(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

2023-09-05 11:49 作者:LY小麗  | 我要投稿

機(jī)電一體化技術(shù)

專業(yè)簡(jiǎn)介

·是什么

機(jī)電一體化技術(shù)主要研究機(jī)電傳動(dòng)控制、工程制圖、機(jī)電設(shè)備控制、液壓與氣動(dòng)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在機(jī)電一體化技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、加工制造、技術(shù)管理、安裝調(diào)試,常用機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)改造及技術(shù)管理等。例如:數(shù)控機(jī)床操作、CAD/CAM軟件應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝等。 關(guān)鍵詞:機(jī)電 設(shè)計(jì) 加工 數(shù)控機(jī)床

·學(xué)什么

《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《電機(jī)與拖動(dòng)》、《數(shù)控加工編程》、《電氣控制與PLC》、《機(jī)電設(shè)備維修》、《液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)》、《機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)》、《變頻器技術(shù)》、《機(jī)電一體化技術(shù)》、《單片機(jī)控制技術(shù)》、《傳感器技術(shù)》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)》、《電機(jī)及其應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤礦機(jī)電、門窗幕墻、自動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)加工技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、地鐵機(jī)電設(shè)備技術(shù)、軌道交通機(jī)電設(shè)備、機(jī)電設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)。

·干什么

生產(chǎn)類企業(yè):機(jī)電一體化設(shè)備和系統(tǒng)的安裝調(diào)試檢測(cè)、維護(hù)保養(yǎng)、故障診斷與排除、技術(shù)改造與管理。

詳解

基本修業(yè)年限?三年

職業(yè)面向

面向機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、機(jī)械制造工程技術(shù)人員等職 業(yè),機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維修、改造與升級(jí)等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化生 產(chǎn)線安裝調(diào)試、故障處理、運(yùn)行維護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí),具備機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生 產(chǎn)線裝配、調(diào)試、維護(hù)、技改等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事機(jī)電設(shè)備和 自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維修、改造與升級(jí)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有識(shí)讀機(jī)械圖、電氣工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖的能力;

2. 具有機(jī)械產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備常用機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制造與裝配能力;

3. 具有機(jī)電設(shè)備機(jī)械安裝與調(diào)試,電氣系統(tǒng)選型、安裝與調(diào)試能力;

4. 具有機(jī)電設(shè)備的故障診斷與維修維護(hù)能力;

5. 具有自動(dòng)化生產(chǎn)線控制系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和一般性故障識(shí)別與維修能力;

6. 具有機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線整機(jī)調(diào)試、故障處理、簡(jiǎn)單編程能力;

7. 具有機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線控制系統(tǒng)程序開發(fā)、通信與網(wǎng)絡(luò)連接、技術(shù)改造

能力;

8. 具有安全防護(hù)、質(zhì)量管理意識(shí),具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力;

9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程: 機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè) 計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程 與操作。

專業(yè)核心課程: 機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備裝配與調(diào)試、可編程控制器技術(shù)與 應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、自動(dòng)化生產(chǎn)線集成與應(yīng)用、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn): 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行機(jī)械加工、電氣控制線路 安裝與調(diào)試、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備裝配與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維 修、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)等實(shí)訓(xùn)。在裝備制造類企業(yè)等單位 進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書: 數(shù)控車銑加工、工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、 機(jī)器產(chǎn)品三維模型設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、智能線運(yùn)行與維護(hù)

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 機(jī)械電子工程技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化、智能控制技術(shù)、 自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 機(jī)械電子工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、智能制造 工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

廣東成人高考招生院校(根據(jù)報(bào)考當(dāng)年學(xué)校通知為準(zhǔn)):

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2023東莞成考??茩C(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介的評(píng)論 (共 條)

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