習(xí)例作文

我們的班長?

一雙炯炯有神的眼睛 高高的鼻梁上架著一副眼鏡 烏黑烏黑的長發(fā) 兩手總是背在背后 像個小博士 她關(guān)心我們這個大家庭 使它充滿溫暖和活力 她還是老師的小助手 常常幫老師解決難題 這就是我們的班長

螞蟻搬家

瞧 螞蟻的隊(duì)伍擁擁擠擠 是不是要在大雨前 把家搬到新的高地 一趟一趟又一趟 看著真著急 我真想把我的玩具汽車 借給它們用用 可惜它們沒有會開車的司機(jī) ??院外有棵歪脖子樹 小小的院子外 有一棵長了好久好久的棗樹 院內(nèi),則是媽媽的百草園 吊蘭、牽牛,還有朱頂紅 所有花兒都是媽媽的孩子 媽媽整天圍著他們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn) 不是喂他們吃喝 就是幫他們打扮 院外的棗樹啊 你整天探看身子 越長越歪 就不怕一頭栽進(jìn)墻里 哦我明白了 你是羨慕院內(nèi)的花兒 整天伸著腦袋 看啊看 脖子就變歪了

童年是什么

童年是什么? 是寧靜的夜晚, 瓶中那一只只玲瓏的螢火蟲, 在沉睡的夜里發(fā)出微弱的光芒。 童年是什么? 是游樂場里, 旋轉(zhuǎn)木馬上起伏的歡笑聲, 在腦海里編織著可口的夢。 童年是什么? 是試卷上鮮紅的100分, 讓我哼著歡快的歌曲, 在夕陽西下時像蝴蝶一樣飛回家。 童年是什么? 是作文本土潦草的字跡, 以及那稚嫩的語句, 哦,是兒時那一顆懵懂的心。 童年是什么? 是耳畔響起父母那嚴(yán)厲的批評聲, 讓我滿腹痛苦和委屈,. 哦,是我滴落的一顆顆淚珠。

我的支付寶

我出生的時候 爸爸送我個支付寶 作為見面禮 我可不能不要 "媽——媽一——” 多么溫情的賬號 還有簡單的密碼 就是反復(fù)地叫 又哭又鬧 餓了她管我飽 渴了她有飲料 冷了她是我的棉襖 熱了她又變成空調(diào) 臟了她給我洗澡 困了她陪我睡覺 煩了悶了她陪我游戲逗我笑 她盡可能地滿足我的要求 我也只有存入一點(diǎn)點(diǎn)孝 來作為回報

假如我是一滴水

假如我是一滴水， 我想落向大地， 滋潤綠油油的禾苗。 假如我是一滴水， 我想融入大海， 讓魚兒更快樂地玩耍。 假如我是一滴水， 我想讓干旱地區(qū)的人們， 喝上甘甜的飲用水。 假如我是一滴水， 我想讓萬物充滿生機(jī)， 讓世界變得更美好。 點(diǎn)評：詩歌運(yùn)用排比句，富有節(jié)奏感和韻律感。小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，給我們描述了假如自己是一滴水將如何為人類作貢獻(xiàn)，主題突出。

我愛你，父親

我愛父親那有力的手臂， 攬我在懷里， 聽他講述少年時有趣的經(jīng)歷。 我愛父親拉著我的小手， 漫步金雞湖， 看游人在岸邊嬉戲。 我愛父親燈下的陪伴， 為我指點(diǎn)，給我鼓勵。 我愛父親手捧著書，端著茶， 給我講做人的道理。 我愛你，父親！ 你讓我們的家更溫馨！ 點(diǎn)評：小作者善于運(yùn)用細(xì)節(jié)來表現(xiàn)父愛，“攬”“拉著”“捧著書”“端著茶”等動作描寫讓人感覺父愛無處不在。小作者也善于運(yùn)用小場景來表現(xiàn)溫馨，“懷里”“岸邊”“燈下”，溫馨十足。

理發(fā)

樹媽媽也要理發(fā)， 不過每年只理一次。 秋天一到， 風(fēng)姐姐拿著剪刀， “咔嚓”“咔嚓”給樹媽媽理發(fā)。 請你豎起耳朵仔細(xì)聽一聽， 簌簌簌簌…… 樹媽媽的頭發(fā)， 輕輕地輕輕地， 飄落在山林， 飄落在村落， 飄落在校園的小徑…… 點(diǎn)評：這首詩歌運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予大樹和秋風(fēng)以生命，樹媽媽要理發(fā)，于是風(fēng)姐姐當(dāng)理發(fā)師，拿起剪刀給樹媽媽理發(fā)……字里行間充滿了孩子的天真、童趣。