謝遜式教學(xué)可能才是最好的新手教學(xué)
一、基礎(chǔ)的要教，高端的也要教
金毛獅王是當(dāng)之無愧的天才，少年時(shí)為獵戶，馴獸捕生的技術(shù)就是天下無雙。拜師的成昆也算的上是倚天世界觀里前20的高手，后來大殺武林還能偷學(xué)他家之術(shù)，應(yīng)用自如。雖然學(xué)的有點(diǎn)囫圇吞棗，但畢竟是人崆峒絕技竟也隨意練成。
后來教張無忌時(shí)倒是頗有章法，基礎(chǔ)的周天運(yùn)行也教，高端的轉(zhuǎn)換穴道也教。也不實(shí)踐，就是純背，填鴨式教學(xué)，張無忌未滿十歲，各類武功章法穴道沖解雖然統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)但能記住。數(shù)年過去等張無忌練成九陽神功和乾坤大挪移之后眾人面前出手一記七傷拳震驚四座。
不過細(xì)細(xì)想來，即便張無忌沒有主角光環(huán)，沒拿到九陽神功和乾坤大挪移的技能包，只要不中那玄冥二老一掌，也是個(gè)武當(dāng)正統(tǒng)弟子，練個(gè)十年八年也是內(nèi)力雄厚，再打個(gè)七傷拳倒也不難。
我們R6S的教學(xué)就不如人金毛獅王，總是自己先給觀眾寫點(diǎn)條條框框，什么這個(gè)不適合新手不教，什么這個(gè)純新手向教了也不懂。這到符合金毛獅王大結(jié)局那幾句經(jīng)典：“牛屎謝遜，皆是虛影?！?/p>
條條框框畫多了，連自己畫的是個(gè)啥形狀都說不清楚，畫個(gè)六邊形倒是把六個(gè)角都畫的迷迷糊糊的。像個(gè)水井坊一樣，高一點(diǎn)的茅臺(tái)五糧液，又上不去，低一點(diǎn)的江小白歪嘴又看不上。結(jié)果步子邁大了，咯的一下扯著蛋了。
思來想去倒還不如金毛獅王這般，管他簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的，初級(jí)的還是絕世神功，都先教了，年歲不到用不著又有何妨？等時(shí)間一長(zhǎng)內(nèi)力一長(zhǎng)，這絕世神功何嘗又不能打的有模有樣呢？
不說每個(gè)人都是張無忌，都能混元一氣袋里練出個(gè)神功，但誰又能保證自己不是骨骼精奇的奇才呢？
你槍法好，我腦子好，他反應(yīng)快，各有各的長(zhǎng)處。你看張無忌一身蓋世神功還不是被兩個(gè)女人弄得五迷三道。
言盡于此，學(xué)好的學(xué)精的學(xué)高端的，又沒有壞處，無非最多說個(gè)根基不穩(wěn)。殊不知R6經(jīng)典教學(xué)名言，多死多會(huì)。
二、玩家的桎梏
當(dāng)然目前把所謂教學(xué)畫的死死的，一來諸位教學(xué)者皆有分鍋，二來呢玩家趨勢(shì)也是如此。
（1）CNR6的玩家，你要自信。
不存在什么教了會(huì)不會(huì)的，我第一次把道具交換四個(gè)字寫進(jìn)我文章的時(shí)候我也不知道在座的各位看不看得懂，但我寫了。時(shí)至今日，我們社區(qū)基本任何一個(gè)手機(jī)有鍵盤的都能隨隨便便的敲出這四個(gè)字并講解一下自己的理解。
玩家們需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是自信，不管教學(xué)的人講的簡(jiǎn)單的還是難的，沒有差別，簡(jiǎn)單的我即刻上手，今晚R6S呼朋喚友付諸實(shí)踐，難的我時(shí)隔三秋，經(jīng)驗(yàn)攢夠，大器晚成依舊是大器。
初上手的smoke丟不來毒，開不來墻，放不來盾，壓不來smg——但這又不妨礙玩家去學(xué)習(xí)smoke的高端玩法，等丟的來毒，開的來墻，放的來盾，壓的住smg——你就是下一個(gè)cold。
（2）切忌固步自封和閉門造車
中國(guó)人骨子里有一個(gè)很難糾正的壞毛病。
時(shí)間一長(zhǎng)就擺起架子來。
猶記乾隆一句吾乃天朝上邦。
可憐48年后道光就只能說：英吉利到回疆有無旱路。
放到我們cnr6社區(qū)來說，也差不了多遠(yuǎn)。一派大多數(shù)兩百來級(jí)的玩家，自是認(rèn)為自己已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)不需學(xué)習(xí)。另一派一看段位不如自己，也是一個(gè)字也聽不進(jìn)去，只當(dāng)王八念經(jīng)。
這好嗎？這當(dāng)然不好。
三、應(yīng)試教育是利器
圖窮匕首見，文末見真章。
更高端的教學(xué)和更本質(zhì)的內(nèi)容對(duì)于玩家的好處只是一個(gè)當(dāng)前階段無法展現(xiàn)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的東西。但不可否認(rèn)的是，無論是干員的掌握，地圖的理解，道具的使用本身就是細(xì)水流長(zhǎng)的事情，又如何能去追求快速速成呢？
而如果一味的只教人們喜歡的那種快速的一時(shí)的東西，比如各種tricks，他無非是利用了一個(gè)玩家們的信息差，現(xiàn)在知道trick的還少，知道的多了反制的手法有了，trick自然而然就被淘汰了。
1月的trick，花三分鐘來學(xué)，3月的時(shí)候狗都會(huì)。
4月的地圖，花一個(gè)賽季來背，到退游之前打休閑都還能用上。
結(jié)論很簡(jiǎn)單，不要那么追求速成。理解核心和本質(zhì)對(duì)以后的用處是絕對(duì)大于任何速成方式的。
這種學(xué)習(xí)本質(zhì)就是應(yīng)試教育的方式，給新手灌輸核心和游戲本質(zhì)本來就是一種填鴨式教育。但他有效，而且會(huì)在將來獲得足夠的收益。
各位都是經(jīng)歷過這個(gè)階段的人，最后給大家分享一下唐毅南博士的關(guān)于素質(zhì)教育的話。
“對(duì)于科學(xué)，有兩個(gè)原則，第一是科學(xué)需要訓(xùn)練，第二個(gè)是科學(xué)需要檢驗(yàn)。
最基礎(chǔ)的扎實(shí)的科學(xué)和邏輯訓(xùn)練，才是應(yīng)試教育的目的。”
