在《哈利波特與混血王子》的第23章《魂器》中，鄧布利多說(shuō)哈利的獨(dú)特性在于"A soul that is untarnished and whole" 同時(shí)這個(gè)在鄧布利多的三觀中是至高無(wú)上的珍寶。

但是我們都知道，在現(xiàn)實(shí)生活而非魔法世界中，我們的soul隨著時(shí)間的流逝只能被tarnish的越來(lái)越多，而經(jīng)過(guò)這些tarnish而不再變得潔凈完整的我們的靈魂是在用它吸收的經(jīng)驗(yàn)保護(hù)我們之后越來(lái)越少的被現(xiàn)實(shí)生活所欺負(fù)，我們?cè)絘dapted to現(xiàn)實(shí)就擁有越強(qiáng)的生存能力。

所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)所追求的是美的，潔凈的東西。但生活把我們打磨和自然選擇成了相反的東西。

接下來(lái)舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明藝術(shù)（浪漫）和現(xiàn)實(shí)（生活）的雙向性。

在我最近閱讀的一部女性自傳文學(xué)作品中，24歲的作者先前在社交場(chǎng)合上加過(guò)一個(gè)男生的聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)加了之后就聊了幾句就沒(méi)有再聊了。但之后斷斷續(xù)續(xù)一直偶爾有動(dòng)態(tài)的點(diǎn)贊和評(píng)論互動(dòng)。某天晚上作者感覺(jué)很久沒(méi)有跟男人約會(huì)過(guò)了，想念那種有點(diǎn)曖昧的氣氛，恰好這個(gè)男生那天發(fā)了一條動(dòng)態(tài)，作者就趁此機(jī)會(huì)私聊他說(shuō)要不要出來(lái)見(jiàn)面，他答應(yīng)了。

以下內(nèi)容引用自《Wandering?At Night》by I.S，由我翻譯為中文

然后他某一天的大晚上打車(chē)過(guò)來(lái)我住所附近的商場(chǎng). 我們都打扮了之后赴約一切全部按照套路進(jìn)行。他來(lái)的路上買(mǎi)了甜品，我們選一家燈光昏黃的酒吧，他拋出準(zhǔn)備好的各種話題，我接梗并做出我應(yīng)該做出的各種反應(yīng)，在他說(shuō)到好笑的內(nèi)容時(shí)放聲大笑。吃甜品時(shí)他還給我擦了嘴，我沒(méi)有躲開(kāi)。然后很自然地，他把手搭在我肩膀上摟著我把我送回了家。分開(kāi)之后微信說(shuō)了早點(diǎn)睡晚安。

對(duì)于24歲左右的我們來(lái)說(shuō)，這種類(lèi)型的約會(huì)我們彼此都深知就是這一晚上的事情。我們都知道這個(gè)晚上相談甚歡也好，曖昧動(dòng)作也好，都只是今晚這個(gè)氣氛下的玩鬧。第二天我們不會(huì)再跟彼此噓寒問(wèn)暖，我們不會(huì)往要談戀愛(ài)的方向進(jìn)行。這只是兩個(gè)寂寞成年人的互相消遣。

但是換到16歲的時(shí)候，如果跟異性之間發(fā)生了同樣的事，那就是完全不一樣的反應(yīng)了。16歲初戀和初吻都還在的我經(jīng)歷這樣一個(gè)晚上肯定會(huì)胡思亂想各種猜測(cè)，第二天會(huì)等一整天他的信息并想我要不要先發(fā)給他，發(fā)什么內(nèi)容……只有一張白紙才會(huì)有的小鹿亂撞的真摯情感掙扎。

在這個(gè)例子中，16歲的作者就擁有各種藝術(shù)作品所value的那種純潔心態(tài)和感情，而24歲的作者則擁有被生活打磨過(guò)能更好保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)。

然而在現(xiàn)實(shí)中，16歲的作者是更危險(xiǎn)的，更容易受傷害的，生存率更低的。而25歲的作者則是更c(diǎn)apable of protecting herself的，更易生存的。

于是我們有這么一張圖

所以當(dāng)我們說(shuō)，有一個(gè)人讓我們變得仿佛回到少年時(shí)期，變得不怕受傷，變得不去權(quán)衡利弊計(jì)較得失，讓我們感受到原始的感情的話，那我們就在being romantic，是上面的紅色剪頭。

反之，當(dāng)我們說(shuō)跟一個(gè)人在一起能給我們提供情緒價(jià)值和別的方面（如經(jīng)濟(jì)，性愉悅）的價(jià)值的時(shí)候，我們就在being realistic，是上面的藍(lán)色剪頭。

這個(gè)理論如果跳出戀愛(ài)關(guān)系這種小框架，推廣到人生各個(gè)不同方面中的話也成立。

這就是我對(duì)藝術(shù)（浪漫）和現(xiàn)實(shí)（生活）的理解。