《造彩虹的人》，一名天才少年“創(chuàng)造”了一種叫“光樂”的藝術(shù)，顧名思義，用不同波長的光搭配成曲，形成類似音樂的藝術(shù)。并給社會帶來了巨大的影響。 在書中我們看到了東野圭吾超然的想象力，用比聲音復(fù)雜的多的光編寫成曲子，生物光與氣功、宗教的關(guān)系?；蛟S現(xiàn)實生活中不存在光樂這種藝術(shù)形式，但是和它類似的給社會帶來巨大變革的技術(shù)數(shù)不勝數(shù)?？吹焦猬姷脑庥觯覀兡軌蛘J識到生物的進化，社會的進步受到的巨大阻力。 同時書中也向我們展現(xiàn)了人民大眾才是歷史的創(chuàng)造者，但杰出的人物在歷史進程起重要作用。