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01

我為什么選擇廣州大學(xué)？研究方向？

1.學(xué)校地區(qū)位置：應(yīng)用心理專業(yè)在廣州番禺大學(xué)城，環(huán)境比較好，距離家也比較近。

2.專業(yè)課難度：廣州大學(xué)應(yīng)心專碩專業(yè)課書(shū)目一共3本，初試難度也比較適中，準(zhǔn)備起來(lái)難度相對(duì)沒(méi)那么大，復(fù)試淘汰的人較少，對(duì)于本科本專業(yè)或本科是醫(yī)科大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

3.學(xué)校心理學(xué)實(shí)力：廣州大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)排名全國(guó)前30%，學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)，師資強(qiáng)大，科研實(shí)力也較強(qiáng)。

4.學(xué)校學(xué)科就業(yè)率：廣大應(yīng)心就業(yè)率高達(dá)80%以上。

專碩不區(qū)分研究方向，更多的是跟老師的研究方向，我的方向主要研究人的注意，而學(xué)碩有基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)三個(gè)方向。

題外話：實(shí)際入學(xué)后，專業(yè)是否和之前了解到的或預(yù)想的有差異？

1.學(xué)習(xí)的形式與本科差距較大，如果本科沒(méi)有科研經(jīng)歷的同學(xué)可能需要一定的時(shí)間去適應(yīng)。

2.宿舍硬件條件一般，住宿經(jīng)歷少的需要做好心理準(zhǔn)備。

面對(duì)這些差異可以理性、樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)椴町惡筒蝗缫馐切〔糠值?，還有很多輕松快樂(lè)的事情是占據(jù)生活的大部分，不需要把注意力過(guò)多地放在差異上。

02

我的日常生活

1.吃：一共有4個(gè)食堂（梅蘭竹菊），蘭最靠近女生宿舍，竹最靠近圖書(shū)館。食堂口味一般，比較健康，選擇也多，梅是最好吃的，還有一個(gè)可以吃飯的地方是商中，有一些奶茶店商鋪還有飯店集合圈。

2.住：宿舍也是分為梅蘭竹菊4個(gè)部分，每一部分有好幾棟宿舍，到時(shí)候是看看那些宿舍空缺再安排進(jìn)去，運(yùn)氣好分到一樓宿舍或者梅1梅2會(huì)有獨(dú)立的空調(diào)，其他宿舍都是中央空調(diào)（學(xué)校定時(shí)開(kāi)關(guān)）。

宿舍一般都是6人間改過(guò)來(lái)的4人間，4人一個(gè)宿舍，有可能會(huì)與師姐混住，宿舍成員分配一般都是混搭的，沒(méi)有規(guī)律，很有可能會(huì)和師姐一起住。

3.行?：交通比較便利，公交也很快到地鐵站，校門(mén)也很多，點(diǎn)外賣(mài)也很方便。

4.舍友相處方面：上研究生大多都會(huì)有自己的事情要忙，但忙里偷閑，有時(shí)候也可以舍友打打游戲放松一下，拉近關(guān)系，同時(shí)尊重每個(gè)人的生活習(xí)慣和志向就好了。

03

我的研究生課表

研1上：這個(gè)學(xué)期課程最忙碌。發(fā)展心理學(xué)、心理測(cè)量與評(píng)估、政治、高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)、心理咨詢與治療的理論與實(shí)務(wù)、倫理、心理學(xué)科前言講座、心理學(xué)論文與寫(xiě)作、心理學(xué)研究方法、社會(huì)心理學(xué)

研1下：都是選修課，一般選3門(mén)，因此這一學(xué)期只有3門(mén)課。我選的是認(rèn)知行為療法、循證心理治療、動(dòng)力心理治療，但是學(xué)期末要開(kāi)題，所以也是挺忙的。

題外話：研究生的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金

補(bǔ)貼：每月800

新生獎(jiǎng)學(xué)金/年獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)12000、二等獎(jiǎng)8000、三等獎(jiǎng)2000

國(guó)獎(jiǎng)：20000

畢業(yè)條件：專碩畢業(yè)論文、學(xué)碩畢業(yè)論文+發(fā)表一篇論文

04

我和我科研

研一新生如何開(kāi)展科研？

• 如果課題組有項(xiàng)目，最好跟著老師做項(xiàng)目。

• 如果課題組沒(méi)有項(xiàng)目，一定程度上導(dǎo)師對(duì)待學(xué)生也是放養(yǎng)政策，需要提高自控力，集中精力在尋找自己感興趣和想研究的的小方向。

• 圍繞著小方向看最新的文獻(xiàn)挖掘創(chuàng)新點(diǎn)。

• 要多于老師溝通，才能避免走彎路。

2.我是如何高效閱讀文獻(xiàn)的？

• 鎖定方向。根據(jù)關(guān)鍵詞或研究方向檢索大量最新文獻(xiàn)。

• 首先粗略閱讀（先看摘要、結(jié)論和討論，關(guān)注首句），隨后選取合適的文章進(jìn)行精細(xì)閱讀（理清邏輯，逐句細(xì)讀）。

3.對(duì)于以后每個(gè)人都要做的匯報(bào)文獻(xiàn)有什么建議？

• ppt一定要簡(jiǎn)潔，字體不要過(guò)大或過(guò)小。

• 一定要理清楚文章的邏輯。

• 看文獻(xiàn)不能只局限于當(dāng)前這一篇，可能需要針對(duì)一句話的細(xì)節(jié)。

• 每個(gè)老師的風(fēng)格都不一樣，第一次組會(huì)之前一定要跟同門(mén)的師兄師姐取經(jīng)，避開(kāi)老師的雷點(diǎn)以及詢問(wèn)老師關(guān)注的重點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備。

4.研究生生活和本科生活的不同？和自己期待的有差異嗎？

最大的區(qū)別就是研究生的事情雜且多，學(xué)習(xí)生活上各種事情需要自己把控，需要自我管控，需要較強(qiáng)的適應(yīng)能力和抗壓能力，合理安排好時(shí)間，做好取舍。

和期待的差不多，只是預(yù)想和經(jīng)歷中的感受是不一樣的，還是要把關(guān)注點(diǎn)放在自己的事情上。

5.第一次組會(huì)、匯報(bào)是什么感覺(jué)？有什么建議嗎？

如果導(dǎo)師是學(xué)術(shù)比較嚴(yán)格的話第一次組會(huì)會(huì)挺有壓力的，面對(duì)未知的要求的忐忑基本上是研究生都要經(jīng)歷的階段，只需要記住的一點(diǎn)就是盡力準(zhǔn)備，多取經(jīng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

6.實(shí)際讀研后，發(fā)現(xiàn)哪些技能是對(duì)研究生來(lái)說(shuō)很重要的？

• 時(shí)間管理與計(jì)劃意識(shí)。大部分的研究生事情雜且多，需要進(jìn)行合理的安排和取舍，避免把所有時(shí)間放在同一件事或過(guò)多事件。

• 溝通能力。要與師兄師姐老師保持良好溝通。

  
  

• 適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。研究生生活與本科天壤之別，需要盡快適應(yīng)才能不落后。

  
  

• 閱讀能力和英語(yǔ)能力。研究生期間需要大量閱讀文獻(xiàn)，其中大部分都是英文文獻(xiàn)，非常考驗(yàn)英語(yǔ)和閱讀基礎(chǔ)，否則剛開(kāi)始一定會(huì)比較吃力。

  
  

• 抗壓和抗焦慮能力。如果導(dǎo)師比較嚴(yán)格，對(duì)學(xué)術(shù)要求比較高，那么會(huì)有無(wú)數(shù)次組會(huì)匯報(bào)或者工作要進(jìn)行，要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)去應(yīng)對(duì)失敗或焦慮。

  
  

• 自控力。研究生期間不管是跟隨什么樣的老師，都必須要嚴(yán)格管理自己，不要過(guò)于放縱，去好好挖掘或者嘗試自己感興趣的領(lǐng)域。

05

我和我的導(dǎo)師

1.我如何和導(dǎo)師相處？

• 和導(dǎo)師的關(guān)系不宜過(guò)于親密或過(guò)于疏遠(yuǎn)，保持適當(dāng)?shù)木嚯x是最合適的，一般和導(dǎo)師見(jiàn)面都是組會(huì)上，課堂上再加上自己有疑惑有想法的時(shí)間去跟老師進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通。

  
  

• 我們課題組日常的交流主要是組會(huì)，每周一次，導(dǎo)師比較重視學(xué)術(shù)，其余事情都是比較放養(yǎng)的，屬于生活放養(yǎng)學(xué)術(shù)嚴(yán)格的類型。

  
  

• 第一次和導(dǎo)師見(jiàn)面一定要有禮貌，要守時(shí)，不要太過(guò)緊張，表現(xiàn)要大方自信且謙虛，老師們都是很友好的。

2.和導(dǎo)師相處的建議/注意事項(xiàng)

• 一定要有禮貌，不習(xí)慣用敬語(yǔ)的也要用起來(lái)。

• 如果要去找老師談想法或者有事要說(shuō)時(shí)，記得要提前在微信等聊天軟件問(wèn)一下導(dǎo)師，提前告知導(dǎo)師一聲，冒然去找導(dǎo)師，導(dǎo)師可能會(huì)不高興。

• 要跟師兄師姐了解老師的風(fēng)格，不要踩到老師的雷點(diǎn)。

3.導(dǎo)師和上課的老師的區(qū)別是什么？

導(dǎo)師相當(dāng)于我們?cè)趯W(xué)校里的監(jiān)護(hù)人，我們的任何行為都是需要導(dǎo)師負(fù)責(zé)的，導(dǎo)師不僅充當(dāng)學(xué)術(shù)上的老師，也是學(xué)校生活中的管理者。

課堂上的老師僅僅只是授課老師，當(dāng)然也不排除有的同學(xué)的導(dǎo)師會(huì)給我們授課。

06

就業(yè)情況

1.貴校師兄師姐畢業(yè)都從事什么工作？

大部分應(yīng)心畢業(yè)的師兄師姐都是從事心理老師的職業(yè)，薪酬要看在哪個(gè)城市以及是否帶編，一般都是不低的。

2.實(shí)習(xí)情況如何/學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一般在哪些公司實(shí)習(xí)？

大部分在學(xué)校實(shí)習(xí)，也有醫(yī)院，戒毒所，咨詢機(jī)構(gòu)等等的，可以自主實(shí)習(xí)的。

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研究生給你帶來(lái)了什么？

1.學(xué)習(xí)能力提升。

2.調(diào)節(jié)情緒能力提升。

3.思想更加成熟，性格更加冷靜沉穩(wěn)。

4.認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的人。