1月，不存在科幻的主題是「相遇」。

為保護(hù)苗族文化，小鎮(zhèn)上使用了量子計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。然而詭異的事情逐漸發(fā)生，少男少女們發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)似乎一直在阻止人走出這個(gè)鎮(zhèn)子……

本文收錄于未來局出品科幻選集“華夏科幻系列”《龍的呼吸閥》。

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蘇莞雯 | 科幻作家、獨(dú)立音樂人，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士。擅長在日常生活場景中展現(xiàn)驚奇想象。2021年獲第十二屆華語科幻星云獎2018-2020年度新星銀獎。代表作《三千世界》《龍盒子》《我的戀人是猿人》《九月十二島》?！毒旁率u》獲豆瓣閱讀小雅獎最佳連載?！度澜纭帆@第四屆廣州青年文學(xué)獎。

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龍的呼吸閥

全文約9400字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間18分鐘

一

從高處向下看，這只是個(gè)雨霧中的尋常小鎮(zhèn)。

蒙優(yōu)爬上屋脊，躬著身子小心移動，以免被人發(fā)現(xiàn)。從他家到阿羽那兒，要經(jīng)過幾十戶人家的屋頂。

他出發(fā)時(shí)天還亮著，小鎮(zhèn)風(fēng)平浪靜，人們收起菜攤，做起晚飯，亮起燈。到了阿羽家的屋頂時(shí)，天色已經(jīng)黑透，乒乒乓乓的打砸聲和對罵聲從四面八方炸響。

蒙優(yōu)跳下屋頂，敲開阿羽的窗子。

阿羽打開窗縫：“你又要走了嗎？這次會不會也失??？”

“我準(zhǔn)備了新路線。你家呢，今晚怎么樣？”

“我爸……又砸斷了椅子腿?！卑⒂饟u搖頭，“我媽燒爛了剛摘回來的板藍(lán)根草?！?/p>

這座南方小鎮(zhèn)的地面總是濕漉漉的，天空時(shí)刻飄著蒙蒙細(xì)雨。一到夜里，原本親切老實(shí)的大人就會完全變樣，像得了傳染病一般不約而同地爭吵、打砸、搞破壞。家家戶戶的孩子們總是躲在自己的屋里，抱著被子，做著噩夢，熬到天亮。

“外面的人不一樣，天氣不一樣，什么都不一樣。只有我們還在守著老土的東西，過著落后的日子?！泵蓛?yōu)說，“昨晚我又夢見洪水來了，所有人都被活活沖走……”

阿羽低下頭：“是因?yàn)槲抑罢f的話嗎……”

“不是，你不用內(nèi)疚。”

“那你走了，你媽怎么辦？她身體不好?！?/p>

“管不了了。我們的父母一半是人一半是瘋子，沒什么對不起他們的?！?/p>

阿羽有些猶豫：“我們是他們的孩子，我們可能也會變成他們那樣的?！?/p>

蒙優(yōu)聽出了阿羽的擔(dān)憂：“我統(tǒng)計(jì)過了，整個(gè)鎮(zhèn)子會變成那樣的只有成年人。明年我就成年了，再不走就真的……那我走了?！?/p>

蒙優(yōu)轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去，幾只鴨子撲騰著從他腳邊散開。

他頭也不回地到了鎮(zhèn)子路口時(shí)，突然天降大雨。路旁原本高聳的泥堆一下子化作泥漿，像惡魔的陰影向他蔓延。但他還是踩上石頭與結(jié)實(shí)點(diǎn)的土堆，快步向高處沖去。

六年前，一場山體滑坡阻斷了鎮(zhèn)子的對外交通。但叫蒙優(yōu)想不通的是，全鎮(zhèn)沒有人組織開山修路。大人們守在家里，晚上破壞，白天重建，似乎只要日子有得忙就滿足了。更沒有人贊同蒙優(yōu)離開鎮(zhèn)子，他只能在白天按兵不動，夜里拼命逃跑。

但每一次的逃跑都有意外，他還從來沒有成功過?，F(xiàn)在已經(jīng)被大雨淋成落湯雞的他，連抓帶爬到了一處不穩(wěn)定的高坡上。從這個(gè)位置，他望見了鎮(zhèn)子周圍破碎的慘景：到處是融在一起的泥沙，近處一條蜿蜒而上的盤山公路中停著個(gè)灰撲撲的龐然大物，那是一輛滿載的卡車，它的前方被斷了路，后方也是滑落的泥沙堆。

蒙優(yōu)打算以卡車為參照，只要過了它前方的泥沙堆，再走一公里就可以上舊公路。這個(gè)小鎮(zhèn)距離貴定縣城有30多公里的路程，就算一路上沒有可搭乘的便車，花上一個(gè)白天也能走到有人煙的地方。

雨水越來越急，蒙優(yōu)的每一步都變得格外艱難。但只要身體還在動，與目標(biāo)的距離就在拉近。一瞬間，腳下有了變化。地面的水流急劇向著一處水洼匯聚，片刻的功夫，水洼中突然卷起一條水柱，打著彎沖向他。

蒙優(yōu)大叫一聲在半空中摔倒，就像是被龍卷風(fēng)連根拔起的樹。他的視線騰起旋轉(zhuǎn)，又開始向著鎮(zhèn)上的方向滑墜。最后，他被水柱吐回了小鎮(zhèn)路口的地面。

第九次離家出走失敗。

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二

白天，陽光在云霧外徘徊，鎮(zhèn)上又是一片狼藉。

沒有多少人注意到蒙優(yōu)昨晚試著逃跑了。爸爸在幾年前的泥石流中去世，媽媽因?yàn)槟c胃不好經(jīng)常臥床。有鄰居來送點(diǎn)腌白菜時(shí)，媽媽不留情面地說：“這孩子不知道怎么的，昨晚又是一身泥回來。”

“該不會還在想著出去吧？少一個(gè)人家里就少一份補(bǔ)助，怎么連這點(diǎn)都不懂？就在這里孝敬你媽，出去也是瞎辛苦……”鄰居左一句右一句地說著時(shí)，蒙優(yōu)還在琢磨昨晚那股水柱是怎么來的。

“阿姨？”阿羽提著一籃果子來了。一看到蒙優(yōu)，她就明白他昨晚沒有成功。她將蒙優(yōu)拉到院子里，說了自己的推測：“我們這個(gè)鎮(zhèn)子，不是有個(gè)量子計(jì)算機(jī)在管理嗎？我聽說它有預(yù)測未來的功能，該不會是預(yù)測到了你要逃走，想攔著你？”

“你說那個(gè)叫藍(lán)龍的計(jì)算機(jī)？”蒙優(yōu)嘆一口氣，眉頭皺得更深了。

“我正好要去取蠟，要不你一起來？”

蒙優(yōu)跟著阿羽一同去了養(yǎng)蜂人的住處。養(yǎng)蜂人石老師是縣里指定的苗族文化研究員，家中有電腦和手機(jī)等各種電子設(shè)備。當(dāng)兩人到他的屋子兼工作室時(shí)，他正將幾塊蜂房放到水里煮開，等著溶化后的蠟逐漸浮上水面。

蒙優(yōu)幫著他將蠟收集起來：“石老師，能說說藍(lán)龍的預(yù)測能力是怎么回事嗎？”

在這個(gè)鎮(zhèn)上，石老師可能是唯一一位在夜里依然清醒的成年人。他過去是石油化工大學(xué)的碩士，后來回到鎮(zhèn)上生活，每天都有做不完的記錄和分析工作。

“我們鎮(zhèn)上的苗族文化保留得很完整，所以才被選為全國四大量子計(jì)算機(jī)管理的試點(diǎn)基地之一?！笔蠋熌托慕忉專八{(lán)龍的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)和保護(hù)苗族文化。至于預(yù)測能力，其實(shí)是它根據(jù)我們當(dāng)?shù)氐乃y生態(tài)發(fā)展出來的一種監(jiān)控系統(tǒng)，就是能夠預(yù)測數(shù)千種水紋變化的可能性，并且對每一種可能性都給出對策?！?/p>

“那它有沒有可能預(yù)測人的行為？”

“這是個(gè)有意思的問題，時(shí)代的發(fā)展不止一種軌跡。之所以把量子計(jì)算機(jī)叫做藍(lán)龍，也是因?yàn)閭髡f中龍是一種融合多種文化而生的產(chǎn)物。不過據(jù)我所知，藍(lán)龍以后的發(fā)展，是可以行云布雨，根據(jù)農(nóng)民的需要提供適宜耕作的氣候條件?！?/p>

“怎么做？”蒙優(yōu)不以為然，“我們這里的農(nóng)民都不懂先進(jìn)技術(shù)。”

石老師笑了笑，從抽屜里找出一枚銀色的小物件拋給他：“我們可以和藍(lán)龍對話。雖然功能還在改進(jìn)，但是你懂電腦的操作，試試就知道了。這東西，我管它叫呼吸閥。”

“呼吸閥？這不就是個(gè)哨子嗎？”

“在石油化工領(lǐng)域，呼吸閥是最常見的一種東西。它很小，但是可以調(diào)節(jié)油罐內(nèi)通氣和水流的比例。哨子在我們這里也是這種東西，一個(gè)微小的動作就可以調(diào)換出風(fēng)暴一樣劇烈的變化。我已經(jīng)在藍(lán)龍那兒預(yù)設(shè)了一個(gè)程序，讓這只哨子吹出的聲波等同于藍(lán)龍這臺量子計(jì)算機(jī)的編碼。只要吹一下，就相當(dāng)于叫了一次它的名字……”

冷卻的蠟收集齊了，阿羽準(zhǔn)備回家，蒙優(yōu)則向石老師借了手機(jī)，說想做些調(diào)查。自從泥石流封了路，鎮(zhèn)上人們的生活又倒退了十幾年。平日里有什么事靠喊就行，多數(shù)人用不上手機(jī)。

蒙優(yōu)舉著手機(jī)一路拍攝，去了藍(lán)龍主機(jī)所在的那座塔。不知何時(shí)起，他身邊已經(jīng)多了幾只鴨子。它們在水洼里走進(jìn)走出，反復(fù)撲騰著濕潤的翅膀。

蒙優(yōu)沒拍到和昨晚那股水柱一樣奇異的畫面，開始灰心，一個(gè)失神還踩了一腳水。身邊的鴨子不但沒有受驚跑開，反而平靜地啄著地面。

他看著一只鴨子，慢慢下蹲，試圖伸手去摸它的羽毛。鴨子在被碰到之前就搖搖擺擺跑開了，怎么追也追不上。

他有了些念頭，快速滑開手機(jī)里已拍到的一些片段，尋找鴨子的身影。

“找到了！果然……”

視頻中的鴨子和他眼前這只在逃走時(shí)的姿態(tài)分毫不差。

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三

蒙優(yōu)匆匆回到石老師家，聽說他去后山收割蜂房后也一路上了山。見到石老師時(shí)，他急于把手機(jī)里存儲的視頻播放給他看。但他沒想到的是，上一秒還在的照片與視頻一眨眼就消失了。

“是藍(lán)龍……要消滅證據(jù)，手機(jī)是聯(lián)網(wǎng)的……”蒙優(yōu)費(fèi)力地組織語言。

“你拍到了什么？”

“鴨子。那些鴨子是假的，長相和動作都一樣?！泵蓛?yōu)指著不遠(yuǎn)處的幾只鴨子，“你看，這種地方也有鴨子，它們不管在地上還是水上都不會引起懷疑。它們是藍(lán)龍安排在我們身邊的虛擬監(jiān)視器?！?/p>

石老師困惑地?fù)蠐项~頭。

“我說的是真的！藍(lán)龍一直在阻止人走出這個(gè)鎮(zhèn)子，它有野心，想把我們封鎖起來。你不相信我？”

蒙優(yōu)站到山頭高處的一塊巨石上，那兒的懸崖下方就是鄰縣的村子。

“蒙優(yōu)，你在干嘛？”

蒙優(yōu)聽著風(fēng)聲，看著村落，突然縱身一躍。石老師的喊叫在身后響起，當(dāng)他丟掉蜂房急急忙忙向山下探頭看去時(shí)，蒙優(yōu)已經(jīng)被一條水龍送回了半山腰。

“你看！”蒙優(yōu)仰著頭高喊，“你們不知道，是因?yàn)槟銈儧]想出去。我已經(jīng)離家出走好幾次了，都沒成功！”

“你沒事吧！有沒有受傷？”石老師高聲問。

“一直待在這里，我不知道以后會怎么樣！石老師，藍(lán)龍絕對有問題！”

“我去找鎮(zhèn)長商量，你先回家去！”

蒙優(yōu)一人回到了大街，心中煩悶。一陣潮濕的大風(fēng)卷過來，氣氛開始變得有些奇怪。十多個(gè)農(nóng)民怒目圓瞪地向他走來。

蒙優(yōu)被農(nóng)民綁在鎮(zhèn)上祠堂邊的樹下，幾乎半個(gè)鎮(zhèn)子的人都聞訊來了，他們圍著他說：“我們這是替你媽教育你，你要是走了，以后誰孝敬她？你還想打那個(gè)計(jì)算機(jī)的主意？像你這種破壞分子，出去遲早會學(xué)壞變成殺人犯……你今晚就住祠堂里了，看著祖先好好悔改?！?/p>

蒙優(yōu)被關(guān)進(jìn)祠堂的一間小屋后，看熱鬧的人才漸漸散去。臨近傍晚，門鎖有了動靜。

“蒙優(yōu)？”是阿羽的輕聲呼喚。

蒙優(yōu)被綁緊的身體來回?fù)u晃。

阿羽打開了鎖，無聲地鉆進(jìn)屋內(nèi)，又掩上門?！拔衣犝f你在這里，就去鎮(zhèn)長那里求他給了鑰匙。你先回家，別被人看見就行?！?/p>

“石老師呢？”蒙優(yōu)問。

“他也被鎮(zhèn)長訓(xùn)了半天呢?！?/p>

門被“吱呀”一聲推開，蒙優(yōu)和阿羽一同警惕地望向外頭。那里站著個(gè)瘦子，眼睛直勾勾地盯著兩人。

“我……我聽說那個(gè)量子計(jì)算機(jī)有問題？”瘦子撓撓頭，“我家這么窮，就是因?yàn)楸凰鼔牧孙L(fēng)水。你說的對，要把它鏟除了！”

瘦子和阿羽一起給蒙優(yōu)解綁時(shí)，門外又來了一個(gè)人?！拔覌尯湍銒尩玫牟∫粋€(gè)樣，都是喝了不干凈的水?！彼麑γ蓛?yōu)倒了苦水，“我早就覺得是那個(gè)藍(lán)龍搞的鬼?！?/p>

片刻后，敲門進(jìn)屋的人又多了一個(gè)。他和先來的兩人面面相覷，然后把自己每到夜晚就要摔爛桌椅的瘋狂勁也總結(jié)成是藍(lán)龍的控制。

蒙優(yōu)帶著阿羽，和那三個(gè)鎮(zhèn)民一起溜出了祠堂，在屋檐下的陰影里走著。

“你們不是真的要去打藍(lán)龍的主意吧？”阿羽擔(dān)憂地說，“那是公共財(cái)產(chǎn)。”

“我們就是為了這個(gè)來的。”瘦子拍拍胸脯。

“不行，我們不能亂來?！泵蓛?yōu)觀察了四周，確認(rèn)沒有鴨子的影子后說，“我知道藍(lán)龍除了主機(jī)之外，還有一些副腦散落在鎮(zhèn)上。我們?nèi)グ迅蹦X關(guān)了，它就沒法完全控制我們了。喂，你干嘛？”

蒙優(yōu)想叫住擅自跑開的瘦子，但瘦子鉆進(jìn)了附近一戶人家，幾句話的功夫就帶了兩個(gè)大漢出來?！八麄円哺覀円黄鸶??！笔葑诱f。

另外兩個(gè)鎮(zhèn)民也一路上呼朋引伴，直到蒙優(yōu)的隊(duì)伍有了十幾人。

“那個(gè)叫藍(lán)龍的什么……哦對，量子計(jì)算機(jī)，它的主機(jī)在塔里面，這個(gè)我們都知道。”瘦子撓撓頭，“但我們怎么知道它有幾個(gè)副腦，又在哪里？”

“我知道?！泵蓛?yōu)說。他不會告訴他們那是因?yàn)樗x家出走的次數(shù)多了，因而了解小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。他想，只要關(guān)掉那些副腦控制站，自己便可以趁機(jī)離開這個(gè)小鎮(zhèn)了。

他隨地?fù)炱鹨桓鶚渲?，在濕潤的泥地上畫了個(gè)簡陋的地圖。

“我們要結(jié)隊(duì)分頭去這三個(gè)控制站，到了以后只要找到電源，關(guān)掉它，不要做多余的事。”蒙優(yōu)指著地圖說，“你們記住，為了不讓藍(lán)龍發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)劃，你們接近控制站時(shí)不要表現(xiàn)得太刻意。而且，要小心鴨子?！?/p>

“小心鴨子”這句話成為口號，每個(gè)人都默念了一遍。

有個(gè)人用力拋出了一根木頭，近旁的一只土狗追出老遠(yuǎn)。“我先去了！”那人跟著狗去了。

其他人也就地解散，分別找合適的理由或道具，向著黃昏中的目標(biāo)出發(fā)。

阿羽有點(diǎn)擔(dān)憂地看著天色。

“我們等不到白天了，時(shí)間緊迫?！泵蓛?yōu)說，“要是事情傳開了就沒機(jī)會了?！?/p>

他爬上屋頂，站在高處觀察三撥人的狀況。天色一層層暗下來，他看到有個(gè)人在一個(gè)副腦控制站的屋外摔了一跤，然后氣惱地搬起一塊石頭。

蒙優(yōu)想喊住他，但他知道不能出聲，四周都有鎮(zhèn)民。他從口袋中摸到了哨子，便將它放在嘴邊狠吹了一下。

視野改變了。

傾斜的屋頂一下子變成了平坦的地面，幾只鴨子在上頭一搖一擺地走動。蒙優(yōu)驚訝地抬起頭，見到四周飄揚(yáng)著許多剛剛?cè)境傻逅{(lán)色的棉布。在幾步之外，還立著一臺電腦。

蒙優(yōu)向著白色的電腦顯示屏走出一步，整個(gè)人滑坐在屋頂上。視野恢復(fù)如初，他嚇出一身冷汗。

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四

天色完全黑了，四面八方響起了打砸聲。

蒙優(yōu)恢復(fù)了鎮(zhèn)定，從屋頂上跳下：“阿羽，出事了。你的擔(dān)心是對的，那些人一個(gè)個(gè)都成了瘋子，想在控制站里打砸?！?/p>

“那怎么辦？”

“只能等白天他們冷靜了再說?！?/p>

蒙優(yōu)將阿羽送回家，并叮囑她鎖好門窗，不要外出。在她屋外，蒙優(yōu)站了一會兒，又拿起哨子。

剛才屋頂?shù)哪且荒唬栽谀X中揮之不去。

他吹響哨子，眼前的世界又一次籠罩在夢幻中，面前還有一臺可以打字的電腦。這一次他明白了，他正在和藍(lán)龍對話。

他抬起手，放在鍵盤上方。鍵盤感應(yīng)到他手指移動的次序，成功在屏幕上打下一行字：“你為什么要用鴨子監(jiān)視我們？”

幾乎是同時(shí)，顯示屏上出現(xiàn)了幾個(gè)字，算是藍(lán)龍的回答：“我不明白你的意思。正在適應(yīng)你的語言模式?！?/p>

“你控制了大人？讓他們一到夜里就變成瘋子？”

“我不明白你的意思。正在適應(yīng)你的語言模式?！?/p>

“那些水柱是你搞的鬼？水柱！明白嗎！”

“是?！?/p>

緊張的情緒涌上蒙優(yōu)心頭：“你想做什么？”

“所有與水有關(guān)的我都知道。”

蒙優(yōu)低頭望向潮濕的地面，沉思了幾秒，又抬起手飛快打字：“你說水？難道你是用水監(jiān)視我們的？”

“是?！?/p>

“你還能用水做你想做的任何事？”

“是。”

“你這個(gè)瘋子，再胡說八道下去，我們會毀掉你。”

“我可以通過水的量子級數(shù)據(jù)變化預(yù)知未來，我可以告訴你未來?！?/p>

蒙優(yōu)視線中的環(huán)境發(fā)生了變化。他回頭環(huán)視一圈，看見一片白茫當(dāng)中濺起紅色的火舌，無聲的大爆炸瞬間吞噬了夜空，一排房屋在強(qiáng)烈的地震中逐漸崩塌?！?/p>

他重新面向計(jì)算機(jī)，呼吸急促：“這爆炸是你干的？你為什么要這樣做？你不是為了保護(hù)苗族文化而生的嗎？”

計(jì)算機(jī)屏幕上冷靜地出現(xiàn)一串文字：“我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這個(gè)鎮(zhèn)上所有的文化，現(xiàn)在我才是苗族文化最大的寶庫。我不能讓自己被毀掉，你這個(gè)瘋子?！?/p>

蒙優(yōu)看到剛才打下的文字被藍(lán)龍吸收為自己的語言，又想起了那些虛擬的鴨子。它們就是藍(lán)龍能夠構(gòu)筑出一整個(gè)苗族世界的證明。他忍住兩手的顫抖，敲出一個(gè)問題：“你預(yù)測的未來只有這么一種可能嗎？”

“可預(yù)測的未來有3216種可能，我會給每一種可能都建立對策?！?/p>

在蒙優(yōu)呆立時(shí)，藍(lán)龍撤走了夢境般的場景，結(jié)束了對話。

蒙優(yōu)感到?jīng)鲆猓诳諘绲拇蠼稚涎銎痤^。

下雪了。

整個(gè)貴定從來沒有過這么大的雪，何況現(xiàn)在還是初夏。

“蒙優(yōu)……蒙優(yōu)……”阿羽的聲音讓蒙優(yōu)回過神來。她開著窗戶沖蒙優(yōu)招手，“來我這里取取暖吧，不知道怎么回事，竟然下雪了……”

蒙優(yōu)看到街道四周已經(jīng)冷清下來，幾個(gè)蜷縮的身影也紛紛進(jìn)了屋。他從窗口進(jìn)了阿羽房間，清楚聽到了阿羽父母的打砸聲和爭吵聲。

“我以前做司機(jī)在外面跑，辛辛苦苦命都快沒了，你還嫌我這個(gè)那個(gè)……”是阿羽父親的聲音。

蒙優(yōu)有些在意，出神地走向門邊，將耳朵貼在上面。阿羽母親的埋怨和砸壞家具的聲音一同響起。

“本來想一卡車運(yùn)到加油站就能拿到錢的，結(jié)果誰知道來了泥石流?！卑⒂鸶赣H聲嘶力竭，“我能活著爬回來已經(jīng)走運(yùn)了……”

蒙優(yōu)想起被泥石流斷了路的那輛卡車，車后有兩個(gè)灰色的大桶。他開始相信藍(lán)龍的預(yù)言了。對付藍(lán)龍，這個(gè)鎮(zhèn)上的人沒有勝算。

阿羽湊到蒙優(yōu)跟前，輕聲問：“你怎么了？”

“我知道為什么會下雪了?！泵蓛?yōu)說，“那輛卡車運(yùn)的是油罐。這時(shí)候要是下雪，油罐里頭的氣壓會突然變化。雖然油罐上有呼吸閥可以調(diào)控壓力，但如果呼吸閥凍住了，不能正常吸氣和排氣，就會爆炸……”

“你在說什么？”

“藍(lán)龍的發(fā)展，已經(jīng)大大超過我們想象的程度了。”蒙優(yōu)坐在門邊，垂下頭，“很多我們以為的自然現(xiàn)象，其實(shí)藍(lán)龍都可以制造：水污染、山體滑坡、下暴雨、下雪……而且，它還可以預(yù)測人的行為?！?/p>

“這……可能嗎？”阿羽露出怯意。

“人體不就是一個(gè)水庫嗎？我們的血液和組織液，足夠被它監(jiān)測了。加上鎮(zhèn)上這常年潮濕的地面和空氣，我們就像一直生活在藍(lán)龍這個(gè)巨型計(jì)算機(jī)體內(nèi)?！?/p>

“那我們怎么辦？讓所有人一起逃出去嗎？”

“這里已經(jīng)是個(gè)孤島了，道路與通信中斷……我失敗過很多次了……”

半晌，無話。

“蒙優(yōu)……雖然我昨天那樣說，但我們不是我們的父母，天黑了我們也還是清醒的。”

“那又有什么用，不用多久就會爆炸，然后是地震……”

“未來難道不能改變嗎？”

蒙優(yōu)把臉埋進(jìn)臂腕里：“我怎么知道……”

“那我就改變過去?！?/p>

“什么意思……”

“上次你問我要不要和你一起出去……”阿羽內(nèi)疚地說，“我拒絕了你以后，一直很難受，終于想明白了那些話不是我的本意。所以我想改變那時(shí)給你的回答。我現(xiàn)在雖然不能和你一起出去，但我會站在你這一邊，我也想和你在一起?！?/p>

阿羽嚴(yán)肅說話時(shí)，蒙優(yōu)總會變得異常緊張，不敢看她的眼睛。她的話就像溢進(jìn)黑夜的光，讓他的臉不斷升溫直到通紅。但他仍然低著頭，聲音因?yàn)槌槠行鄶嗬m(xù)續(xù)：“太好了……因?yàn)槟愕倪@句話，我們所有人的未來都會改變?！?/p>

“為什么？”

“我剛剛想到的。不管是人還是動物、植物，都是寄居在大自然里的，藍(lán)龍雖然是個(gè)量子計(jì)算機(jī)，但也和我們一樣在自然里共生，我們的災(zāi)難也是它的災(zāi)難。它一定會給自己留點(diǎn)余地?！?/p>

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五

“阿羽，你幫我用蠟畫個(gè)地圖。我們要想辦法讓所有人都平安?！泵蓛?yōu)說，“蠟?zāi)芨綦x水，只要我們不下水染出來，藍(lán)龍就監(jiān)測不到它。”

阿羽從抽屜中取出一只銀杏葉狀的小銅刀，在桌面鋪開一塊棉布。

在苗族人當(dāng)中，蠟染是一門家家戶戶都熟悉的手藝。阿羽握著蠟刀從一壺溫?zé)岬南炓褐杏芜^，在壺口瀝了瀝。然后，她照著蒙優(yōu)所說畫出了小鎮(zhèn)的輪廓，和一輛卡在山路上的卡車。

“如果雪再繼續(xù)下大，車上的油罐遲早會爆炸。你把這個(gè)地圖帶給石老師，讓他帶整個(gè)鎮(zhèn)子的人去最遠(yuǎn)的禮堂集合。這幾條是最近的路線。一定要離這輛卡車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在它附近的這個(gè)半圈內(nèi)都可能會有地震?！?/p>

“可現(xiàn)在天黑了，大人都是那副樣子，我和石老師兩個(gè)人叫得動嗎？”

“藍(lán)龍的意思是它沒有控制他們，如果他們想走就能叫得動。至于剛才那些和副腦控制站糾纏的人，是我讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn)的，所以我去叫他們。”

蒙優(yōu)跳出窗子，先去了最近的一個(gè)副腦控制站。在那里的幾人正在搬石頭當(dāng)武器，但黑色的地面總是讓他們不斷滑倒。蒙優(yōu)提了一桶冷水潑向他們：“慶典開始了！你看，大家都跑去禮堂了，晚了你們就分不到好東西了！快跑！”

那幾人見蒙優(yōu)一摔水桶，面面相覷之后，也拐入大路，加入了奔跑的鎮(zhèn)民中。

在第二個(gè)副腦控制站，幾人正在漸漸變厚的雪地上打架。蒙優(yōu)也加入他們，用蠻力拖開了彼此。所有人都摔了個(gè)底朝天。蒙優(yōu)的臉貼在又硬又滑的地面，痛感在半邊身子擴(kuò)散，但好歹是讓這幾個(gè)人聽進(jìn)了他的話。

第三個(gè)副腦控制站里四處都不見人。蒙優(yōu)只好上了屋頂，在高處尋找。這些屋頂有的是水泥的平頂，有的是傾斜的青瓦?，F(xiàn)在它們因?yàn)榉e雪而變得濕滑，蒙優(yōu)在幾座屋頂上小心移動，愈發(fā)心急，直到他看見了池塘。

夜晚的鎮(zhèn)子被黑暗吞沒，但他注意到了池塘里的不尋常。

“喂！你找到我兄弟了嗎！”瘦子跑上大路，在蒙優(yōu)腳下沖他揮手。

“在池塘里！”蒙優(yōu)說，“我們要快點(diǎn)了！”

他們趕到池塘?xí)r，瘦子打亮手電筒發(fā)現(xiàn)了要找的三人。他們看起來已精疲力盡，正抱著根圓木漂浮在水中央。

“哎呀，怎么會掉到那里頭去……”瘦子一邊呼喚一邊干著急。

蒙優(yōu)知道原因，水是藍(lán)龍的武器?！暗每禳c(diǎn)把他打撈上來帶走，要不然這一帶就要爆炸了?！彼吐曊f。

“什么？爆炸？還……還有多久？”

“不會太久?！泵蓛?yōu)挽起褲腿，打算試試水的深淺，卻沒想到池塘已經(jīng)開始結(jié)冰。薄薄的冰片不斷割開他的皮膚，他沒幾步就動不了了。

他回到岸邊，伸手去摸口袋：“哨子呢？你看到我的哨子了嗎！”

“哎喲，誰管得了你的哨子。剛才打架打掉了吧?！笔葑又钡迷靥_，“我兄弟怎么辦??！這附近人都跑了，誰能幫幫他們！”

“必須要和它對話……”蒙優(yōu)自言自語，“有什么附近就能找到的工具……”

他闖進(jìn)池塘邊上一戶人家的屋子，里面燈還亮著，但人已經(jīng)被石老師叫走了。瘦子也跟上他，蒙優(yōu)看了一圈屋內(nèi)，問瘦子：“你會蠟染嗎？”

“我？我媽和我妹才會那些女人的東西……”

蒙優(yōu)瞪了他一眼，讓他趕快去加熱蠟壺。蠟染的關(guān)鍵在于給一塊棉布畫蠟，之后只要在板藍(lán)根液里浸泡棉布，那些蠟線就會脫落成為紋案。

“只要藍(lán)龍能讀取出我寫的文字，或許就能聯(lián)系上它?！泵蓛?yōu)提起蠟刀，才剛涮過蠟液，移動到棉布上方，蠟液就不斷滴落，成為凝結(jié)的圓點(diǎn)。他控制著發(fā)抖的手，又試了一次。這一回雖然寫下了一筆，但蠟線在彎折處立刻就斷了。

蒙優(yōu)努力回想阿羽使用蠟刀的模樣。當(dāng)阿羽將蠟刀從蠟壺抬起時(shí)，她總是等待三秒，吸氣、屏息、呼氣。然后，她會一口氣在棉布上畫出不中斷的一筆。

瘦子在一旁催促：“怎么辦？再不快點(diǎn)，我們就要被炸飛了……”

蒙優(yōu)嘗試將所有的注意力集中于手上，讓蠟刀畫出一道連續(xù)的弧線。

“藍(lán)龍以為自己已經(jīng)是苗族最大的寶庫了，這是因?yàn)槲覀兊娜藦膩聿凰歼M(jìn)取。就連我也看不起這里。但是聽了你的話我明白了，我也沒有面對自己的內(nèi)心。我以為我尋找的是自由，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我真正想要的是力量。我們得讓藍(lán)龍明白，苗族文化不僅僅是它所觀測到的那些東西。”蒙優(yōu)終于寫完了，他抬起頭，“阿羽，我……”

眼前的瘦子撓了撓頭：“你說什么？”

過度集中精神的蒙優(yōu)，發(fā)現(xiàn)自己將面前的人錯當(dāng)成了阿羽。他咧咧嘴，將棉布交給瘦子：“快！染出來！”

棉布在靛藍(lán)色的板藍(lán)根液中浸泡，又被撈起。蠟的痕跡開始爆裂，出現(xiàn)白色的肌理。瘦子問：“你寫的是什么東西？”

“藍(lán)龍的編碼，相當(dāng)于它的名字?！?/p>

“然后呢？”

瘦子話音落下，兩人的身邊起了風(fēng)暴。

一臺電腦重新出現(xiàn)。

“我要和你合作，要你把池塘里的三個(gè)人放出來。”蒙優(yōu)匆匆打下一行字。

“為什么我要同意？”這是藍(lán)龍的問題。

“你還沒有學(xué)到足夠多的苗族文化?！泵蓛?yōu)回答，“有一種文化在每個(gè)夜晚每戶人家里都會有，只不過這些年來，你都沒有機(jī)會監(jiān)測到。”

“根據(jù)我的數(shù)據(jù)庫，我沒有檢索出你說的是什么?！?/p>

“你當(dāng)然想不到。我說的，是一家人的夜話。”

“那是什么？”

“什么都有可能是。我們的家，我們的根，我們的記憶，我們?nèi)绾稳诤闲碌臇|西去發(fā)展傳統(tǒng)的東西，也是我們學(xué)習(xí)的本能。”

藍(lán)龍花了接近一秒的時(shí)間解讀蒙優(yōu)的答案，那代表它經(jīng)過了審慎的思考。“我可以把池塘中的人送還給你。但是我不會改變其它決定，我不會只為一種未來做準(zhǔn)備?！?/p>

?

六

雪還在下，寂靜得可怕。

蒙優(yōu)與瘦子跑在前頭，三個(gè)快要凍僵的人披著大衣跟在后頭，他們一起從大路跑向禮堂。

幾人前頭，還有一群鴨子在飛奔。更前頭，阿羽、石老師和鎮(zhèn)民們在禮堂里焦急等著他們。

“我長……長這么大……從來沒見過跑得那么快的鴨子……”瘦子上氣不接下氣地喊，“它們根本不是鴨子！”

蒙優(yōu)得到了提示：“快！跟上鴨子！那是藍(lán)龍給我們的信號，我們要追上它們的速度才能安全！”

“嘭——嘭——”爆炸的火光從他們身后升起，炮聲般的巨響炸開，連大地也在顫抖。

苗族人熟知的小鎮(zhèn)之夜，從這一天開始變得不同。

?

天亮后，在通往鎮(zhèn)外的一條青石板上，有一段路被模擬成了都市街頭的時(shí)尚模樣，幾名五六歲的小孩在其中穿梭嬉鬧。

蒙優(yōu)走過一個(gè)孩子身邊，伸手揉了揉他的頭頂：“要一直學(xué)習(xí)哦，要不然會被殺掉的。”

“這也是你和藍(lán)龍的約定嗎，用虛擬技術(shù)教給我們新的知識?！卑⒂鹱咴诿蓛?yōu)身邊，“這對它又有什么好處呢？”

“苗族人越了解外頭的知識，就越能和自己的文化融合出新東西。這些東西是它需要的?！泵蓛?yōu)在路口站定，“別送了，剩下的路我自己走吧?！?/p>

昨夜的爆炸為鎮(zhèn)子炸開了一條路，蒙優(yōu)不想再錯失機(jī)會。他對一同前來的石老師說：“等我在外面安定下來了，會捎人把手機(jī)送回來?！?/p>

“這一次，你真的下決心了嗎？”阿羽問。

“藍(lán)龍之所以會幫我，是因?yàn)橛幸惶焖矔枰业膸兔ΑＮ覀兊逆?zhèn)子是量子計(jì)算機(jī)的試點(diǎn)基地，外面的世界不受藍(lán)龍的影響，我會靜下心學(xué)習(xí)新東西。放心，我還會回來的。正是因?yàn)槲业募以谶@里，才更要為了她走出去?！?/p>

蒙優(yōu)第一次踏出了小鎮(zhèn)，先是到了貴定縣城，后來又去了石老師大學(xué)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。他很少再夢見兇惡的洪水，但他一直記得在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，他要求藍(lán)龍與他合作時(shí)的一段對話。

“你不讓我離開鎮(zhèn)上，是因?yàn)槟泐A(yù)測到了一種危險(xiǎn)的未來吧。如果我走了，總有一天會帶著更高的技術(shù)回到這里，讓它取代你?！?/p>

“你帶著憤恨離開，只會帶著毀滅回來?！彼{(lán)龍回答他。

“但是現(xiàn)在，我的想法變了。一個(gè)微小的差別可以調(diào)換出風(fēng)暴一樣劇烈的改變，今后的我會成為一個(gè)你需要的閥門?！?/p>

“是的，我看到了不同的未來?！?/p>

（完）

編者按

小說講述了在不遠(yuǎn)的未來，人們使用量子計(jì)算機(jī)對苗寨進(jìn)行管理，直到計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題讓人們陷入困境。當(dāng)?shù)氐哪贻p人最終克服了阻礙，解決了難關(guān)。作者通過這篇小說，更深一步建立起了人與科學(xué)技術(shù)、傳統(tǒng)文化之間的聯(lián)系。無論是開拓未來的科學(xué)，還是扎根過去的傳統(tǒng)，兩者都會長久地陪伴在我們?nèi)祟惿磉叀Ｗ髡咭苍谶@個(gè)平衡秩序當(dāng)中，實(shí)踐了“本土科幻”的創(chuàng)造，與文中的人們一樣，前往更廣闊的天地，獲得更大的自由。

——水母

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責(zé)編 水母