初次的相遇是在同一所學(xué)校里。那時(shí)小曦上六年級(jí)，郗梓上三年級(jí)。不過那時(shí)她們還不認(rèn)識(shí)。每到下課，小曦會(huì)和同學(xué)們一起在圍坐在教室里聊天說笑，會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的男生生氣煩惱，當(dāng)然也會(huì)因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)沒有寫完而發(fā)牢騷，每天過著普通的小學(xué)生生活，但郗梓就不一樣了。和善于和同學(xué)們打成一片的小曦相反，她屬于喜歡獨(dú)處的那種。上課的時(shí)候她偷偷地在下面看書，下課便把藏在下面的書拿到桌面上看，即使是體育課也只是找個(gè)角落繼續(xù)看書。沒有人在意她拿的是什么書，也沒有人在意她是否有在上課，仿佛空氣一樣。不過，郗梓從來不在乎這些。見到過她的人都說，她每天都沉浸在自己的世界中。

這樣稀奇的存在自然也會(huì)吸引小曦和她的朋友們。于是隔三差五地，課間討論的話題就全部變成了那個(gè)喜歡獨(dú)處的女孩?！拔刮?，你們有聽說那個(gè)喜歡獨(dú)處的女孩嗎？才三年級(jí)誒，就每天捧著一本書看個(gè)不停，真是奇怪！”這一番話引來了周圍女生的哄笑，小曦自然也跟著笑了。因?yàn)檠剑强瓷先ゾ拖駛€(gè)小書呆子。雖然從來不曾明說過，不過在那時(shí)的小孩子眼中，認(rèn)為這樣的外號(hào)充其量只是在調(diào)侃和鬧著玩，卻不知道這無心之舉會(huì)引來什么樣的結(jié)果。

或許是因?yàn)樘婀至?，就連那些愛調(diào)皮搗蛋和欺負(fù)人的男生，也完全不敢靠近郗梓，更別提捉弄她了。她身邊好像有種看不見又十分強(qiáng)大的物質(zhì)，將自己與周圍的人們劃清界限。偶爾，在小曦體育課下課的時(shí)候，這個(gè)奇怪的女孩仍然在看書。

“真是個(gè)奇怪的女孩?！睙o論是道聽途說還是親眼所見，這就是郗梓給她的第一印象。

而在那時(shí)，這些傳言不只是在校內(nèi)傳播，就連校外也一直在傳這件事。而通過在茶館服務(wù)形形色色的客人，聽聞各種各樣的故事和傳言，欣靈也對(duì)這件事略知一二。不過，尚且忙于學(xué)業(yè)的她沒有過于在意，也不曾向誰說過這件事。

而這些傳言的傳播速度，似乎有些超出了小曦一開始的想象。或者說，本就應(yīng)該是如此。明明并非真實(shí)的話語，可經(jīng)過一傳十，十傳百，在多數(shù)人的認(rèn)可面前，掌握真相的人反而成為了人們眼中的異類。很可惜，小曦并不是掌握真相的人。所有的真相，都在那女孩那里。

“曦兒呀，”直到有一天吃飯時(shí)，小曦的爸爸媽媽也得知了這件事，“聽說，你們學(xué)校里有一個(gè)整天抱著書，對(duì)周圍事情毫不關(guān)心的女孩？”雖然知道說的就是那個(gè)女孩，不過她沒有吭聲。在大家的眼中，她一直是個(gè)聽話的孩子，她不想因?yàn)樽约旱囊患褐姎У暨@種印象。

“愛讀書是好事，”爸爸說，“不過，要是沉迷過了頭，耽誤了學(xué)習(xí)和生活就不好了?！?/p>

“說起來，你知道那孩子的家在哪里嗎？”媽媽問道，“聽說她連個(gè)回家的伴都沒有?！毙￡厝匀荒蛔髀?，只是一口接一口地把碗里的飯菜送進(jìn)口中。

“喂，至少給點(diǎn)回應(yīng)吧，”媽媽責(zé)怪她，“這么大的事情，在你們之間應(yīng)該早就傳開了吧？”

“是啊，”再三追問下，小曦終于說出情況，“可是我們誰也不了解那孩子?！?/p>

“沒有人和她熟識(shí)嗎？即使是同年級(jí)的也沒有嗎？”媽媽追問。

“沒有，”小曦的回答很干脆，“而且，她幾乎每次都是最后一個(gè)離開學(xué)校，沒人知道她接下來去了哪里?！蓖鼞n鎮(zhèn)是個(gè)不大的小鎮(zhèn)，其實(shí)所謂的不知道，只是因?yàn)樗诘奈恢悯r有人涉足，才能讓明明穿著校服的小女孩給人一種失蹤了的錯(cuò)覺。而那樣的地方……大概只有那家孤兒院了吧？不過，剛剛十一二歲的孩子們哪會(huì)想到這里呢？

“唉，真是個(gè)謎一樣的孩子?！眿寢屢贿吀袊@，一邊起身準(zhǔn)備去刷碗。小曦放下空碗，起身準(zhǔn)備回臥室學(xué)習(xí)。距離升學(xué)考試只有兩個(gè)多月了，她要爭(zhēng)取考上鎮(zhèn)子外的中學(xué)。雖然那樣很不能經(jīng)常見到爸爸媽媽，不過他們也會(huì)因?yàn)樽约旱牟粩嗯Χ吲d的。

雖然嘴上說事不關(guān)己，心里卻還是十分掛念那個(gè)女孩?！八惺裁疵帜?？今年幾歲？住在哪里呢？她的家人對(duì)她怎么樣呢？她一直都是這樣獨(dú)自一個(gè)人嗎？總感覺，她是個(gè)十分神秘的存在。好想，好想再多問些什么出來，好想多了解她一些，好想好想和她成為朋友……”就這樣，一個(gè)在旁人看來有些瘋狂的想法悄悄從小曦的心底萌發(fā)。不過，和一個(gè)比自己小的女孩成為朋友，應(yīng)該不會(huì)很容易吧？現(xiàn)在圍在小曦身邊的那些朋友，基本都是花了很多時(shí)間互相了解彼此后才成為朋友的。時(shí)間最長(zhǎng)的有六年之久，而最短的也有一個(gè)月以上。寫完作業(yè)后她就會(huì)想，是不是和這個(gè)女孩成為朋友，也需要很久很久的時(shí)間呢？她不知道。如果，她們沒能成為朋友的話，以后能夠見面的機(jī)會(huì)，可就是越來越少了：去了鎮(zhèn)子外的學(xué)校的話，她還能像現(xiàn)在這樣每天都見到她嗎？每個(gè)人都有自己的規(guī)劃，她的規(guī)劃又是什么呢？她也打算以后離開這里嗎？相差三歲，那幾乎意味著她們以后再也不會(huì)在同一所學(xué)校里見面……復(fù)雜的想法不斷填充著小曦的思緒，她還是第一次為人際交往上的事情煩惱。

“曦兒，你好像很在意她？”爸爸看著她略顯憂愁的表情問。

“……嗯?！彼皇菓?yīng)了一聲，便回到自己的房間。

作為出生在父母都在鎮(zhèn)子上工作的家庭中的孩子，小曦?zé)o疑是幸福的。不過，或許是叛逆心作崇，又或許是父母的表達(dá)方式比較委婉，她和父母之間很少有共同的話題。這次如果不是他們先發(fā)問的話，她也根本沒有把這女孩的事告訴他們的打算。臨近升學(xué)考試，壓力和矛盾一同襲來，讓小曦原本的生活也開始變得不那么平靜。和爸爸還好，和媽媽卻是沖突不斷，總是因?yàn)橐恍┬⌒〉哪Σ炼称饋?。漸漸地，彼此間的交流也越來越少。甚至有時(shí)候，幾個(gè)人之間一整天的對(duì)話都不超過十句。

今天的作業(yè)不多，但小曦完全沒有想寫的意思，她現(xiàn)在滿腦袋都是那個(gè)孩子的事。只是，她對(duì)她一點(diǎn)也不了解，更是從沒有搭過話，甚至都不曾聽誰叫過她的名字。即便如此，她也能和她成為朋友嗎？值得一提的是，這樣的想法還是第一次從小曦的腦海中冒出來。此前，都是和身邊的人在一起久了就默許了這種關(guān)系的成立。而這次，她將要主動(dòng)交一個(gè)朋友。

而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，首先要做的就是接近她。這天一放學(xué)，和往常匆匆忙忙回家的小曦不同，她在靜靜地等待那個(gè)女孩回家。至于晚歸的理由，早就已經(jīng)想好了，要去朋友家學(xué)習(xí)到很晚，有可能今晚就住在那里。慶幸的是，父母并沒有進(jìn)一步過問。不然，這樣拙劣的謊言一定會(huì)在它開始起效之前就被無情地拆穿。她抬頭看了一眼教室里的掛鐘，大概是五點(diǎn)半左右。通常來說，學(xué)校會(huì)在六點(diǎn)左右鎖門，所以那女孩是一定會(huì)在那之前離開的。而且，如果停留得太晚，等值日生結(jié)束了值日，獨(dú)自面對(duì)保安的時(shí)候就無法脫身了。尤其，還是這么小的女孩子一個(gè)人在學(xué)校里。那樣的話，叫家長(zhǎng)將是不可避免的。

五分鐘后，那女孩手捧著書出現(xiàn)在小曦的眼前。為了方便需要備考的六年級(jí)學(xué)生，學(xué)校將六年級(jí)的教室安排在了一樓，而三年級(jí)的教室則在三樓。確定好相應(yīng)的距離，小曦躡手躡腳地跟在她的身后。為了不被發(fā)現(xiàn)，她走路時(shí)的目光一次都不曾落在身前的女孩身上，而是游離于路過的一家家商店招牌之間，就和一個(gè)同齡的普通女孩子沒什么兩樣。而對(duì)身前的女孩來說，她會(huì)注意的大概只有自己的安全以及手里捧著的這本書吧。似乎她的成績(jī)也很普通，周遭發(fā)生的一切似乎都和她無關(guān)。

尾隨的時(shí)候，小曦也一直在注意路況。不知為什么，她所走的這條路越來越冷清，周邊的店家和房子也越來越少。要說忘憂鎮(zhèn)里最熱鬧的地方，一是茶館，二應(yīng)該就是學(xué)校附近了。這里的小學(xué)和初中離得很近，嗅到了商機(jī)的人們便也將店鋪開在這里。文具店，副食店，還有為學(xué)生而開的早餐店和小餐館，讓相對(duì)閉塞的小鎮(zhèn)也有著不輸大城市的熱鬧。上學(xué)的日子，便是最熱鬧的時(shí)候。而現(xiàn)在，小曦幾乎是貼著樹叢在走了。更讓她沒想到的是，那孩子竟然能一直走到這么遠(yuǎn)。眼前是一幢有些老舊但是內(nèi)部的裝修似乎還算不錯(cuò)的房子，而且是有好幾層的那種。門口沒有名牌，也不知道它是用來做什么的。就它的規(guī)模來說，將它稱作一所學(xué)校也毫不夸張。外面的大門沒有鎖，所以小曦也跟著走了進(jìn)去。整幢建筑的周圍有些空曠，只有鋪好的綠草皮，門口也是非常簡(jiǎn)陋的那種，似乎一點(diǎn)也不歡迎來訪的人們。見到這樣的建筑，年幼的孩子們多半會(huì)心里發(fā)怵。小曦也在猶豫要不要進(jìn)去，但為了能多了解追尋的這個(gè)女孩一點(diǎn)，這份困難是她必須要克服的。只見那女孩推門走了進(jìn)去，小曦也緊隨而至。因?yàn)椴磺宄锩娴臓顩r，所以這次她貼得很近。女孩右轉(zhuǎn)，她也跟著右轉(zhuǎn)；女孩爬樓梯，她也跟著爬樓梯，不過盡量不讓自己的腳步聲暴露；女孩推開門進(jìn)了房間，小曦便知道自己的調(diào)查已經(jīng)結(jié)束。雖然不清楚這棟房子是做什么的，不過現(xiàn)在她知道，那女孩就住在這里。困擾在小曦心頭的謎團(tuán)又被解決了一個(gè)，不過……她要怎樣向她開口呢？

“咦？你是新來的孩子嗎？之前……好像沒見過你?！闭谛￡厮妓鞯臅r(shí)候，身后卻忽然傳來陌生的聲音。她擺過頭一看，是一位身穿圍裙和酷似保姆裙款式的裙子，但年齡看上去不超過三十歲。小曦覺得這有點(diǎn)匪夷所思，只是愣在原地沒有給出答復(fù)。

“你應(yīng)該已經(jīng)見過院長(zhǎng)了吧？”她接著說道，“和我來吧，我?guī)闳ツ愕姆块g。”小曦有點(diǎn)害怕，不過面前的這個(gè)大姐姐露出的和善笑容還是讓她放下戒心，牽了她的手隨她而去。兩人來到三樓的一間房面前，女子推開門，示意她可以進(jìn)去了。

“以后這里就是你的房間了，要和大家好好相處哦。”“以后”“大家”，熟悉的詞匯所指代的含義忽然變成了未知，小曦也不理解她的話是什么意思。在床上坐了一會(huì)兒，她隱約聞到了飯菜的香氣。腹中空空的她循著味道下樓，鬼使神差般地來到用餐的長(zhǎng)桌子旁。桌邊擺了十幾把椅子，小曦以為是有許多人住在這里，而事實(shí)也確實(shí)如此。只不過，住在這里的大多是孩子。他們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)餐廳，以小曦不曾想象的速度解決晚飯，又急急忙忙地回去做自己的事。不過也有特例：小曦，還有那女孩。她早已經(jīng)用餐完畢，不過還沒有離開這里——是隨身帶來的書，在幫助她消磨無聊的時(shí)光。當(dāng)她完全沉浸在其中時(shí)，她的眼中仿佛只有書。

不會(huì)錯(cuò)的，就是她?？磥硭妥≡谶@里?！罢?qǐng)問……你叫什么名字？”小曦一邊想，一邊面帶微笑地問面前這個(gè)專注于書本的女孩。女孩并不理睬她的提問，也不吭聲，只是默默地用眼睛掃著上面的文字。似乎是有些過于孤僻了，她現(xiàn)在的模樣就連脾氣很好的小曦也忽然覺得心中有股無名火在升騰。于是她一把抽走了女孩捧著的書，然后把自己的臉擺在她面前。被奪走書的女孩吃驚地“啊”了一聲，然后抬起頭，驚恐地看到小曦的臉。

“請(qǐng)問，你叫什么名字呢？”小曦又重復(fù)了一遍問題。

“我，我……我叫郗梓……”被嚇到的女孩磕磕巴巴地回答。

“郗梓嗎？這名字真奇怪?！睅еc(diǎn)調(diào)侃的意味，小曦向她伸出手。

“我是小曦。很高興認(rèn)識(shí)你，郗梓?！?/p>