隨著新課改的到來，孩子們的學(xué)習(xí)壓力越來越大了，“媽媽，我不想上學(xué)了。”當(dāng)孩子這樣跟你抱怨的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？

前不久，彭老師看到一則新聞，安徽安慶的一個(gè)孩子在泔水桶里撈面條的小視頻上了熱搜。不少網(wǎng)友指責(zé)孩子的媽媽，為什么要讓孩子做這樣的事情，即便是懲罰也太過分了。

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談及起因，孩子的媽媽也有些無奈：“孩子抱怨說學(xué)習(xí)苦，那就讓他吃吃苦。”事實(shí)上，孩子的媽媽并不想孩子走自己辛苦的老路。

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其實(shí)學(xué)習(xí)的大道理誰都懂，心靈雞湯也多的喝不完，但只有親身經(jīng)歷，才能讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”是有道理的。

其實(shí)很多時(shí)候，我們總覺得教育孩子很難，其實(shí)，那大多是因?yàn)楦改柑婧⒆映袚?dān)了相應(yīng)的責(zé)任。孩子感受不到壓力，自然也就沒有相應(yīng)的責(zé)任心，和對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。

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那么，面對(duì)孩子厭學(xué)，我們要如何正確引導(dǎo)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)？

第一、父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事

????孩子之所以厭學(xué)是因?yàn)闆]有在思想上體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，這時(shí)候父母就可以帶著孩子去一些偏遠(yuǎn)地區(qū)旅游或者看一些有教育意義的影片，讓孩子在體會(huì)中明白學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，最后吃虧的是自己。

第二、父母要適當(dāng)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的樂趣

其實(shí)，學(xué)習(xí)并非一定就很痛苦，只是因?yàn)楹⒆有睦砟挲g還沒有特別成熟，但是如果當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上讓你崩潰的時(shí)候，也許只是因?yàn)檫@道題對(duì)于他來說太難了。這個(gè)時(shí)候，父母不妨放下急躁，陪孩子一起來攻克，孩子見爸爸媽媽一起來陪他學(xué)習(xí)肯定就會(huì)覺得父母非常重視自己，也會(huì)增加父母在孩子心中的好感度，這樣做既激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣，又增加了親子間的親密關(guān)系，可謂兩全其美。

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第三、父母學(xué)會(huì)使用獎(jiǎng)勵(lì)教育

雖說獎(jiǎng)勵(lì)制度只是外在的推動(dòng)力，但對(duì)于低年級(jí)孩子來說，獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑還是不小的。我們家長(zhǎng)可以采用心理學(xué)上講的“代幣獎(jiǎng)勵(lì)”來鼓勵(lì)孩子。積分兌換，就是一個(gè)非常不錯(cuò)的方法。

可以事先跟孩子商議好，按時(shí)完成作業(yè)、上課專心聽講、考試有進(jìn)步等等分別能夠獲得多少積分，然后把孩子喜歡的東西，按照積分標(biāo)上相應(yīng)的價(jià)格。

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孩子想要獲得自己心儀的小禮物，就必須認(rèn)真地去完成約定。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)的形式還可以不拘泥于物質(zhì)方面，陪孩子玩喜歡的游戲、帶孩子出去旅行，也是很好的方式。

總之，我們也要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，畢竟，學(xué)習(xí)是孩子需要堅(jiān)持一輩子的事情。