畢業(yè)季|美女老班的56首“情”詩(選摘二)

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親愛的,在這個(gè)熱情洋溢的夏天,秀水奇石班就要完成她的使命,就要揮手離開我們,你們也即將毅然決然地前行,去迎接你們新的師長和同學(xué)。想到這些,我含笑的眼睛閃爍出了淚光。我給你們,秀水奇石的56分之一,給每個(gè)人寫了一首詩,希望在這微文學(xué)里,你們能讀懂老師愛你們的心 ,能留戀地回望你們身后,注視你們的那雙眼睛和落寞地為你們吹奏的簫聲……? ?? ? ? ? ? ? ? ??
孩子們,你們就要離開
? ? ? ? ? ? ? ?——寫秀水奇石班給每一段曾經(jīng)
·2·須相知

曾經(jīng)那么彬彬有禮,走過七年級的棧橋
你們稍稍有了點(diǎn)兒慵懶,怠惰成了蛀蟲,吞噬
英雄的意志,掃地值日
成了你們的思想包袱,慢吞吞的蝸牛
激起老師的憂戚,一層層漣漪

承包1-3樓樓梯,開展"勞動最光榮"的大比武
誰最短時(shí)間,誰最睿智,誰最徹底
一節(jié)課計(jì)時(shí),兩節(jié)課比拼
賽出勞動者的風(fēng)采,汗水里閃著吃苦的意志
討論中,你們知道勞動就是統(tǒng)籌學(xué)的最好實(shí)踐

討論話題? ??? ? ? ? ?
? ? ? ?熱議中

——未完待抒——
[視頻]
②須相知——好習(xí)慣成就未來

詩歌選摘|送給第二組同學(xué)的詩

李娜老師和該班
殷世緣同學(xué)合影


9.倔強(qiáng)的可愛的
——寫給秀水奇石的世緣
親愛的,這個(gè)題目一寫
竟然覺得,你的名字和秀水奇石莫名地絕配
世界上萬物的存在,都是一份難得的緣
?
記憶里,藏著你哭鼻子的一幕
調(diào)個(gè)位置,惹得你趴在桌子上,慟哭
任性地寒著臉,怪罪老師拆散了
你與思涵的親密,倔強(qiáng)地立下重回故地的誓語
?
結(jié)果呢?沒有結(jié)果啦
你忘記了沒有思涵的憂戚,卻很快提升了成績
我忘記了,你沖著我耍的小脾氣
看你可愛的,一天天又有了新的歡喜
?
倔強(qiáng)的,可愛的
可觀的文字,記載了你一天天的成熟
老師,將微笑著做在綠蔭蔥蘢里
聽,這一份份緣,嗅瓜熟蒂落
?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——寫于2020.7.5
李娜老師和該班
景含天同學(xué)合影


10.一座安靜的山
——寫給一個(gè)安靜堅(jiān)毅的男孩兒
含天,看你說話
像感受一副畫,畫中的山
逶迤延綿,好像還能聽到,山泉里有喧嘩
?
你是一座山,有骨骼兀立
思維的根突在清泉暈染,拿自然澆灌
常在平凡中窺見,松柏的崢嶸氣象
?
不露聲色,課堂上從不明晰
看不出見解的主張,從你安靜的眼神里
了悟,一座山堅(jiān)持的速度
?
含天,看你說話
感受到一座山,還能聽到
喧嘩里總有,安靜的思維在回旋
——寫于2020.6.30.02.07
李娜老師和該班
楊卓妍同學(xué)合影

11泉水叮咚
——寫給溫婉大氣的卓妍
卓妍,知道嗎
聽你說話,很泉水
叮咚叮咚地,還帶著一股風(fēng)吹
禮儀于你,是最溫婉的美
?
從沒有聽過,你大聲說話
班里匯聚出的泉聲,你是舒緩流經(jīng)
那個(gè)地帶,向來開闊
從沒有雜草,沒有隱晦
?
親愛的,你肯定也有憂傷
也有惆悵,還會有抑郁有躁動
可是,你的目光,從來都那么安詳
花園一樣美好,夜色一樣沉靜
?
卓妍,心里有話
可以悄悄給老師打電話,像上次
你的忐忑,考場的惶惑
咱們都可以,上點(diǎn)藥或者推一針靜脈
?
喜歡你,心疼,你的善解人意
一定記得,如果真的難過
就想一想老師,別因?yàn)榕麓驍_
忘記,喜歡泉水叮咚響的記憶
??????????????????????????????——寫于2020.6.28.15.15


12.懂事的女孩兒
——寫給一個(gè)叫曉薇的女孩兒
有個(gè)女孩兒叫曉薇,白靜的面皮懂事的人
安靜的神態(tài),微微風(fēng)
靦腆笑意,柔韌心?
微信里,你們小組總是第一個(gè)收到提示
語文作業(yè)是幾片樹葉,數(shù)學(xué)試卷又幾兩云朵
化學(xué)物理在哪個(gè)關(guān)口突擊,政治歷史怎樣相融
溫馨總出自一顆善解人意的心靈?
你總偷偷窺視,每一次跟老師相處的機(jī)會
卻每次都終止在,含著期待的眼神
直到,看著別人的熱烈
濃密的多情,像有預(yù)報(bào)沒有降臨的多云?
清爽一夏,是濃重的綠
熱烈芬芳,是馥郁芬芳的果
你在蔥綠的背后,閃爍著花紅
在花紅邊上,點(diǎn)綴了四季
? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?——寫于2020.6.30

13.星星點(diǎn)燈
——寫給有明星氣質(zhì)的開元
到咱們班,你是個(gè)偶然
像星星點(diǎn)點(diǎn)燈,月亮作船
文質(zhì)彬彬還有一點(diǎn),儒生的羞赧
據(jù)說,還是女生口中的韓國明星范兒
?
開元,一直是學(xué)習(xí)型的男孩
至少在課堂上,從不懈怠
埋頭思考,奮筆疾書
可一過45分鐘,據(jù)說有點(diǎn)意外
?
意外地長睡懶覺,早起較慢
還是沒有爸媽監(jiān)護(hù),作業(yè)就極為倉促
意外地不受自己控制,一味地交給好友
還是到星星與月亮嬉戲,才開始秉燭
?
這些估計(jì)只有開元,能給出答案
中考的日子,希望這些暫時(shí)可以沒有暫時(shí)
像你一直以來的彬彬有禮,友善和氣
像你傾聽老師時(shí)談話時(shí),謙卑而誠懇的態(tài)度
?
開元,大氣的名字
希望以后,你能用勤勉開創(chuàng)大局
踏出一條屬于自己的征途,不依賴
很獨(dú)立,做一個(gè)與眾不同的自己
?
???????????????????????——寫于2020.6.28

李娜老師 · 詩歌選摘
李娜老師和該班
薄若天同學(xué)合影

14.記得,你那次雨下
——寫給秀水奇石的書法家若天
記得,那天
疫情尚未結(jié)束的那個(gè)午后,初夏里
你經(jīng)歷了一個(gè)秋的清晨,很難過
很憂傷,眼睛里點(diǎn)點(diǎn)淚光?
你說,看著舊日好友
與別人結(jié)伴,好像炎熱的往昔
被雨水澆透卻不能,吹去風(fēng)干回到清涼的以前
心刀割一樣,受傷卻強(qiáng)顏歡笑?
老師,那時(shí)
也回憶自己,被所謂背叛苦澀的時(shí)光
告訴你,所有的成長,需要不同的陪伴
志同道合,才會碰撞唯美的和諧?
種子鉆出洞口,小草是她的朋友
及至長發(fā)齊腰枝條曼舞,小鳥會來招搖
成為棟梁,碧瓦飛甍會裝飾它的容顏
老邁了,一屋子的柴堆里,垃圾袋會跟它親密?
朋友就像習(xí)得書法,遍交好友
才會有自己的風(fēng)雅骨格,是什么,保持什么
最寶貴的不是屈就別人,而是在別人里活出自己
永遠(yuǎn)獨(dú)特,永遠(yuǎn)不隨流俗?
天天,要記得,那次的雨下
是為了,以后再不下雨,或有雨
你也會有一把堅(jiān)強(qiáng)的傘,把自己庇護(hù)
永遠(yuǎn)不因?yàn)閯e人,而迷失自己
? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——寫于2020.7.6
李娜老師和該班
班長張?jiān)葡韬嫌?/p>
15.那片云
——致秀水奇石的班長張?jiān)葡?/p>
天邊那片云
你是
燦爛的輝煌
半空里
蓬勃的朝陽你是
金色的希望
?
輕盈,有朵心云在飛翔
去海上有風(fēng)鼓蕩
執(zhí)著,手執(zhí)利刃似的頑強(qiáng)
法官一樣公正的心腸
每一件事情,都鐫刻時(shí)光典藏
你的眼神孩子般純凈閃光
我的山風(fēng)呼嘯
你列車疾馳也要發(fā)表主張
?
站在那里,聽到秀水奇石旁有風(fēng)在響
最嘹亮的是:
同學(xué)們,大家認(rèn)真聽
我給大家說件事情
……
?
老師知道
若許年后在更大的空間
風(fēng)都不一定抵達(dá)的地方
會有關(guān)于你的演講
?
???????????????——寫于2020.5.26
李娜老師和該班
張夢涵同學(xué)合影

16.一滴水
——寫給堅(jiān)持不懈的夢涵
一滴水,你是
清澈純潔,泛著光
叮叮咚咚走向,秀水奇石的河?
一片葉,你是
也濃翠也蔥蘢,伴著絢麗
你從不寂寞蹉跎?
一副畫,你是
安靜地生,生機(jī)地活
一萬次的碰壁,也依然,美好如昨?
風(fēng)說,它要流浪到每一個(gè)山坡
雨說,它會到達(dá)每一處干涸
云以雨的方式流經(jīng)大河,完成了流浪者之歌?
一滴水,知道它要流向大河
所以,即使寒冬,即便冰凍
也要全身心地融入,大海的心窩
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——寫于2020.6.30.2.29
-End-

作者簡介
優(yōu)雅的白玉蘭,李娜,簡書曾用名“火紅的石榴暖暖”,系河南省骨干教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省普通話檢測員,曾獲省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。古詩文導(dǎo)寫與寫作指導(dǎo)類課題省市課題兩項(xiàng),縣詩詞協(xié)會秘書長。長篇小說《黃河人家》在“簡書”出爐。荔枝FM1496923主播,節(jié)目點(diǎn)擊量24萬之。新出版系列寫作指導(dǎo)叢書《寫意》,由魏書生老師親自題字寫序。寫作需要解碼,感興趣求書,請下方留言。
轉(zhuǎn)載自
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