我的初中故事|叛逆少年,懷著“報(bào)復(fù)”老師的心理,走上學(xué)霸之路
2007年我就近入讀了溫州市第二十一中學(xué),全段500人不到,我們那屆考上普通高中約150人,進(jìn)入浙江省重點(diǎn)中學(xué)的有10多個(gè)。初中一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诙卫?50名左右,老師說這個(gè)排名最多上個(gè)普通高中。?
青春期的我,極度抵觸學(xué)校的一些做法,經(jīng)常對(duì)老師發(fā)起挑戰(zhàn)。

老師要求7點(diǎn)20之前到校,而我堅(jiān)持,按照教育部規(guī)定,中學(xué)早晨上課不早于8點(diǎn),青春期大腦發(fā)育需要充足的睡眠,我每天8點(diǎn)到校。為此,我總是被罰,站在教室的最后一排上課,我就笑笑。老師說:“罰站還笑!” 老師找到了我爸,我爸支持我:“教育局的確是這么規(guī)定的,為什么你要孩子7點(diǎn)到校?”老師說:“你的孩子,以后我不管了。” 從此,全班只有我一人破例,可以晚到校。
正如谷愛凌媽媽說的,孩子一定要有足夠的睡眠才能有優(yōu)異表現(xiàn),這是有確鑿科學(xué)依據(jù)的。加州伯克利大學(xué)睡眠專家Matthew Walker指出,青少年的睡眠周期和成人不同,睡眠時(shí)間更長(zhǎng)、蘇醒時(shí)間點(diǎn)更晚,美國(guó)中小學(xué)早上8點(diǎn)開課太早了,剝奪了青少年睡眠,這會(huì)造成大腦損傷、認(rèn)知能力發(fā)育不良。日本一項(xiàng)長(zhǎng)期追蹤了5000多名學(xué)童的研究發(fā)現(xiàn),那些早上多睡40到50分鐘的孩子,在大多數(shù)科目中取得了更好的成績(jī),并發(fā)展出了更高的智商。
還有一次,語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)罰抄詩(shī)詞40遍,所有同學(xué)埋頭抄,我偏不。老師把我叫去,問我為什么不抄,我說:“如果教育局有明文規(guī)定罰抄40遍是合理的,我立馬抄!” 臺(tái)下的同學(xué)們偷著樂,語(yǔ)文老師的臉都?xì)饩G了。
還有一次,語(yǔ)文課上老師說:“乾隆是康熙的兒子?!?我立馬舉手:“老師,雍正是康熙的兒子,乾隆是康熙的孫子?!?課后,班主任和歷史老師來疏導(dǎo)我,讓我不要當(dāng)面指出老師錯(cuò)誤,給老師臺(tái)階下。
還有次和男同桌吵起來,青春期的小伙子滿嘴罵娘的臟話,我氣炸了,就畫了一幅嘲諷他的裸體漫畫,上面寫了四個(gè)大字“一身騷毛”,然后他把我人、 書包和凳子一起拎起來,往教室后面的黑板扔,嚇得我趕緊跳下凳子,一聲脆響,書包里的鋼筆斷成了兩截。然后,我被叫家長(zhǎng)了。
老師遞給我媽這幅畫,我媽笑了笑,說:“老師,我的孩子對(duì)畫畫很感興趣,我最近還給她買了人體素描的書看呢?!?其實(shí),我根本沒學(xué)畫畫,我媽為了維護(hù)我的自尊才這么說。我媽說:“我不這樣做,你還能這么信任我?把青春期的各種秘密告訴我嗎?”
就這樣,我變成了老師眼里的“問題”學(xué)生,我被徹底放棄了,也逐漸對(duì)一些課堂失去興趣。

然而,初中二年級(jí)的“榴蓮事件”讓一切發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折,使我懷著復(fù)仇之怒,走向逆襲。
有一次,我在走廊里吃榴蓮,回到座位上,一個(gè)男生向老師報(bào)告,“老師!夏同學(xué)又吃榴蓮了,臭死了!” 老師說:“那你不會(huì)把她拖出去??!” 這讓我想起,平時(shí)男生們就經(jīng)常在我背后偷偷抽我凳子,好幾次屁股還沒落地,脖子卡在桌沿上,下巴疼,喘不過氣。當(dāng)時(shí)老師說這句話的時(shí)候,我就坐在教室的角落里,他沒有看到我,但是他這句話刺痛了我。
回家后,我把此事告訴我媽,我媽第二天就沖到了校長(zhǎng)的辦公室,“一個(gè)老師,讓幾個(gè)男生把一個(gè)女生拖出去。意味著什么?這叫傳播集體暴力!”?
在和校長(zhǎng)溝通之后,我媽疏導(dǎo)我,勸我上課認(rèn)真聽。我很倔地?fù)u頭:“我不聽不聽,不喜歡的老師,我就不聽!” 我媽說:“正因?yàn)槟悴幌矚g老師,你更要認(rèn)真學(xué),學(xué)來都是自己的,證明給他們看。這樣是不是更好?” 有道理。
自那以后,我認(rèn)真聽課,熱情地和老師打招呼(因?yàn)槔蠋熜罩?,和豬諧音,以至于調(diào)皮不懂事的我喊得格外熱情)。
捉弄我的男生也逐漸消停了。有次,一個(gè)男生又抽我凳子,他笑得前俯后仰,然后我站起來,沖上去,把他推到墻角,按在大型垃圾桶上,用腳狂踹他的大腿,他全力捂著褲襠。那男生后來跑去和其他男生說:“她的臉吶,從嘴角紅到耳后根,嚇?biāo)牢伊?,踹我的時(shí)候,我心想,我這輩子完了,這輩子完了。”后來,男生們?cè)僖膊蛔脚伊?,還稱我為“雪哥”。
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就這樣,學(xué)習(xí)越來越順利。初二下學(xué)期,我的成績(jī)從段里第150名,上升到了50名;初三上學(xué)期,幾次月考和期末考,我穩(wěn)居段里前10,有時(shí)候還能考到段里第4。到了初三下學(xué)期,基本穩(wěn)定在這水平,有希望考上浙江省重點(diǎn)高中。

老師們也對(duì)我越來越關(guān)照。初三的時(shí)候,我搬家了,離學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交要1.5個(gè)小時(shí)。為了讓我有更多時(shí)間學(xué)習(xí),班主任經(jīng)常開車送我回家;在我有學(xué)習(xí)疑惑時(shí),老師們第一時(shí)間就給我講解,給我額外的學(xué)習(xí)資料,每次考試都鼓勵(lì)我。我每天盡力完成作業(yè),晚上早睡,天蒙蒙亮起床坐公交,在公車上繼續(xù)睡,一到站就醒,下車,再也沒遲到,還擔(dān)任了英語(yǔ)課代表,每天清晨帶同學(xué)朗讀英語(yǔ)。
萬萬沒想到,我的“復(fù)仇計(jì)劃”變成了“愛的旅程”,收獲了老師和同學(xué)的全力支持。我慢慢理解了,每個(gè)老師都是全意全意對(duì)學(xué)生好的,只是有時(shí)候叛逆期的孩子們不一定能適應(yīng)他們的方式和理念。
初三下學(xué)期,學(xué)校組織了保送省重點(diǎn)高中的考試,有7個(gè)名額(前4名保送溫州中學(xué),第5至7名保送溫州二中),我期盼著上個(gè)溫州二中,早點(diǎn)解放。
然而,老天爺又跟我開了個(gè)玩笑。因?yàn)楸K统煽?jī)要計(jì)算以往成績(jī),我初中一年級(jí)的成績(jī)把總分拉低了,剛好排到了第8名,與第7名差了0.5分。保送失敗,只能參加中考。
我和爸媽說,我所在的學(xué)校每年通過中考進(jìn)入溫州中學(xué)的最多四五個(gè),很懸。爸媽跟我說:“沒關(guān)系,寶貝,你考到哪兒算哪兒,不要給自己壓力。那些保送的大牛都走了,不就是你發(fā)揮的時(shí)候了嗎?考不上就讀個(gè)普通高中,也沒關(guān)系的?!?
2010年,我的中考成績(jī)位列段里第3名,前4名的同學(xué)順利進(jìn)入了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?,即溫州中學(xué)。我成為了我們班唯一考上省重點(diǎn)高中的孩子。?

現(xiàn)在回想起來,青春期少年有正確的引導(dǎo)太重要了。除了感謝包容我的老師,我也很慶幸投了個(gè)好胎,爸媽是我無話不談的知心朋友、最堅(jiān)實(shí)的盟友,只要我喜歡和認(rèn)定的事情,他們一定全力支持我,在我最需要他們的時(shí)候,他們一定挺身而出,替我說話。?
最近我問爸媽,養(yǎng)育我最大的心得是什么?他們說:“不要把孩子當(dāng)孩子,要把孩子當(dāng)成好朋友,站在朋友的角度,傾聽聲音,感受他們每天經(jīng)歷的快樂和煩惱,好朋友之間要多交流、多商量。寶貝,你覺這樣好?還是那樣好呢?”

我特別想和年輕的小伙伴們分享的是,當(dāng)下看不清的事兒,會(huì)隨著時(shí)間的推移越來越清晰,考試只是人生的小插曲,但是自我學(xué)習(xí)是終身的主旋律。不要給人生設(shè)限,盡全力去享受每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。冥冥之中,這些經(jīng)歷點(diǎn)滴都會(huì)連成一條生命線,帶你找到屬于自己的答案。