最懂你心的UP課代表來啦??！

普通二本為何就業(yè)如此難？

一個普通二本雙非本科生的憤怒......

一、情景導入

多少大學老師上課情況

上課內(nèi)容：比較平淡，

二、領(lǐng)導層面

現(xiàn)實問題：

高校領(lǐng)導層對校園的管理相對形式化，沒有切實地從做學問的角度出發(fā)。

現(xiàn)實社會：

一些企業(yè)對于人才的需求并不一定只有大學生可以做，競爭很大。

三、大學如何幫助學生提升就業(yè)優(yōu)勢

??專業(yè)建設(shè)

??就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導

??校企結(jié)合建設(shè)專業(yè)性的實驗室等