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圖片來源｜網(wǎng)絡(luò)

1．「三熟兩不熟」，解題難度高

2．推理，不存在的

3．新的法律，盡量「每一條都有印象」

4．和課外知識(shí)緊密結(jié)合的成語

2022國考「常識(shí)判斷」板塊難度之高讓人相當(dāng)驚訝，甚至有多道題正確率不足30%。各位小伙伴一定要重視起來這個(gè)板塊了。

西瓜今天挑出了4道較有代表性的難題（具體解析將來會(huì)逐步制作），各位小伙伴可以將其視作「指標(biāo)性」難題，來加強(qiáng)備考的針對(duì)性。計(jì)劃明年省考的小伙伴更要提早準(zhǔn)備，從2022國考來看，值得復(fù)習(xí)的東西很非常多。

一、「三熟兩不熟」，解題難度高

來看看這道題：

下列關(guān)于黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度的表述正確的有幾項(xiàng)？

①南昌起義，標(biāo)志著黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開端
②三灣改編，從組織上確立了黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)
③古田會(huì)議，確立了馬克思主義建黨建軍原則，確立了軍隊(duì)政治工作的方針、原則、制度
④黨的十八大，把堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)上升為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略
⑤黨的十九大，把「中央軍事委員會(huì)實(shí)行主席負(fù)責(zé)制」寫入黨章

（A）2項(xiàng)
（B）3項(xiàng)
（C）4項(xiàng)
（D）5項(xiàng)

下列關(guān)于黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度的表述正確的有幾項(xiàng)？
（A）2項(xiàng)
（B）3項(xiàng)
（C）4項(xiàng)
（D）5項(xiàng)

正確率41%，易錯(cuò)項(xiàng)BD

這道題非常有代表性。想要復(fù)習(xí)黨史，就一定要仔細(xì)研究到這道題。41%的正確率說明出題者達(dá)到了「通過設(shè)置新題型來拔高難度」的目的。

本題的特點(diǎn)是「三熟兩不熟」。題干中①②③的內(nèi)容大家都很熟悉，但④⑤兩項(xiàng)內(nèi)容很多小伙伴并不熟悉，而且推理起來也不太簡(jiǎn)單。

題干中，大家熟悉的①②③都是正確的，而不太熟悉的兩個(gè)選項(xiàng)中，⑤是正確的，④則并非在十八大提出，而是在十九大提出，十九屆四中全會(huì)進(jìn)一步明確。

對(duì)比可發(fā)現(xiàn)，「下列表述中正確的有幾項(xiàng)」是從2020年國考才開始出現(xiàn)的新題型。此類題目閱讀時(shí)間長，考查范圍非常綜合，難度容易控制（很容易提升難度）， 看樣子是受到了出題者的青睞。

結(jié)合近幾年的考點(diǎn)可以看出，「黨史重要事件」一定是所有行測(cè)考試「常識(shí)判斷」板塊的重點(diǎn)，這里的「重要事件」不僅包括「南昌起義」「三灣改編」等關(guān)鍵事件，也包括各種重要會(huì)議，尤其是黨代會(huì)。

本題尤其需要注意一點(diǎn)：雖然距離十八大召開已有9年，但相關(guān)考點(diǎn)依然多次出現(xiàn)，說明十八大、十九大兩個(gè)會(huì)議大家必須高度重視，最好把原文都看一遍，盡量多記一些要點(diǎn)，否則本題的④⑤是否正確，是很難用「推理」來解出的。

2022國考的出題者強(qiáng)化了對(duì)考生「是否用心復(fù)習(xí)」的測(cè)試力度。

黨史和「重要會(huì)議、重要講話、重要文件」一直以來都是「常識(shí)判斷」的主要考點(diǎn)，但最近幾年考得明顯更深入、更細(xì)致。

以「十九大」為例，基本所有的小伙伴都能記住「中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興」和「我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾」這兩句話，但是——

有的小伙伴會(huì)去看十九大報(bào)告原文，學(xué)得深入細(xì)致，至少對(duì)所有的重要知識(shí)點(diǎn)都有印象；有的小伙伴可能只記得這兩句話，因此今年一考「中央軍事委員會(huì)實(shí)行主席負(fù)責(zé)制」就不會(huì)做了。

一句話總結(jié)：想做好「常識(shí)判斷」板塊，必須高度重視黨史和「三個(gè)重要（重要會(huì)議、重要講話、重要文件）」。

二、推理，不存在的

在之前的國考中，很多題目即使不完全會(huì)，也是可以通過推理的方法進(jìn)行解析的。不過，這兩年有越來越多的題目是怎么推都做不出來的：

根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，下列不屬于「十四五」規(guī)劃重要目標(biāo)的是：

（A）保持制造業(yè)比重基本穩(wěn)定，增強(qiáng)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
（B）優(yōu)化提升供給結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、能源資源等產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
（C）健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度，完善糧食主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制
（D）關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破，進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列

根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，下列不屬于「十四五」規(guī)劃重要目標(biāo)的是：
（A）保持制造業(yè)比重基本穩(wěn)定，增強(qiáng)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
（B）優(yōu)化提升供給結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、能源資源等產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
（C）健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度，完善糧食主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制
（D）關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破，進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列

正確率24%，易錯(cuò)項(xiàng)ABC

本題24%的正確率說明了一切。

以前些年的經(jīng)驗(yàn)來分析，「常識(shí)判斷」板塊的題目偏簡(jiǎn)單，正確率低于60%的就算難題了，低于40%的難度就非常高了，至于正確率和「純蒙（25%）」差不多的題目，可以說是十分地珍貴，做這種題是一件美事呀——一般一套題就一道。

不過，這種規(guī)律顯然不符合如今的狀況。從2016、17年左右開始，「常識(shí)判斷」的難度逐年提高，正確率20%多的超高難度題屢見不鮮。有的題是絕對(duì)難度過高，而有的題就像本題一樣，就是看考生有沒有看過原文，沒看過的話，想推理出來幾乎不可能。

本題4個(gè)選項(xiàng)都是很宏偉的目標(biāo)，而且符合要求的D選項(xiàng)不屬于「十四五」規(guī)劃，但屬于「2035遠(yuǎn)景目標(biāo)」，可「十四五」規(guī)劃和「2035遠(yuǎn)景目標(biāo)」又是在一個(gè)文件中，因此除了看到原文并記住關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)外，本題沒有任何特別的解析技巧。

那么，《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》這個(gè)文件多少字呢？

——答案是「63000余字」。

可能有的小伙伴看到這個(gè)字?jǐn)?shù)后頗有意見，很想說點(diǎn)什么，不過客觀來說，這道題不算過分。

《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》共有六十五章，其中第一章為「發(fā)展環(huán)境」，第二章為「指導(dǎo)方針」，第三章才開始進(jìn)入正題，介紹「主要目標(biāo)」。

本題D選項(xiàng)「關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破，進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列」出自第三章第一節(jié)「2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)」的第一句話；ABC選選項(xiàng)則出自第三章第二節(jié)「『十四五』時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)」。

——也就是說，本題考察的是63000余字中最重要的兩節(jié)中，總內(nèi)容1000余字，大家努力復(fù)習(xí)還是能夠抓住考點(diǎn)的。

無論各位小伙伴有沒有參加過2022國考，都應(yīng)當(dāng)從本題中學(xué)到一個(gè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)，即：

學(xué)習(xí)「三個(gè)重要（重要會(huì)議、重要講話、重要文件）」時(shí)，一定優(yōu)先去看和「主要目標(biāo)」「具體措施」有關(guān)的內(nèi)容。「主要目標(biāo)」之前的「發(fā)展環(huán)境」「指導(dǎo)方針」「基本思想」「工作原則」等內(nèi)容，大體看看就好。

我們可以用這種方法解讀《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見》。該《意見》2020年9月14日成文，2021年11月30日發(fā)布發(fā)布，原文鏈接：
http://www.gov.cn/zhengce/content/2021-11/30/content_5654985.htm

這篇《意見》共5000余字，在學(xué)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)看涉及「主要目標(biāo)」「具體措施」的大標(biāo)題，其實(shí)就只有「堅(jiān)定不移推廣普及國家通用語言文字、加快推進(jìn)語言文字基礎(chǔ)能力建設(shè)、切實(shí)增強(qiáng)國家語言文字服務(wù)能力、大力提升中文國際地位和影響力」4部分，每部分3~4個(gè)分標(biāo)題，重點(diǎn)記憶幾個(gè)和「數(shù)字」「等級(jí)」有關(guān)的具體措施，例如：

①到2025年，普通話在全國普及率達(dá)到85%。
②民族地區(qū)少數(shù)民族教師資格申請(qǐng)人普通話水平應(yīng)至少達(dá)到三級(jí)甲等標(biāo)準(zhǔn)，并逐步達(dá)到二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

通過這種方法，一篇5000文字的文件大概記憶300字左右的內(nèi)容就可以了。

三、新的法律，盡量「每一條都有印象」

今年國考考察的法律題基本都是近兩年「新修訂」或「新制定」的，如《數(shù)據(jù)安全法》《政務(wù)處分法》《行政處罰法》等，有的題難度很高，例如：

《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》自2021年9月1日起施行。依據(jù)該法，下列說法錯(cuò)誤的是：
（A）國家工業(yè)和信息化主管部門負(fù)責(zé)國家數(shù)據(jù)安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)
（B）省級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入本級(jí)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃
（C）國家建立數(shù)據(jù)分類分級(jí)保護(hù)制度，對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行分類分級(jí)保護(hù)
（D）從事數(shù)據(jù)交易中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，應(yīng)當(dāng)要求數(shù)據(jù)提供方說明數(shù)據(jù)來源

下列說法錯(cuò)誤的是：
（A）國家工業(yè)和信息化主管部門負(fù)責(zé)國家數(shù)據(jù)安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)
（B）省級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入本級(jí)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃
（C）國家建立數(shù)據(jù)分類分級(jí)保護(hù)制度，對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行分類分級(jí)保護(hù)
（D）從事數(shù)據(jù)交易中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，應(yīng)當(dāng)要求數(shù)據(jù)提供方說明數(shù)據(jù)來源

正確率29%，易錯(cuò)項(xiàng)BD

本題除了C選項(xiàng)因?yàn)榉铣＠矶菀状_定是「說法正確的」之外，其他選項(xiàng)都不好排除，誤選B或D的都很多。

事實(shí)上，如果對(duì)我國的體制有一定的了解，倒是能推理出A錯(cuò)誤的概率較大， 畢竟「國家工業(yè)和信息化主管部門（中華人民共和國工業(yè)和信息化部）」是一個(gè)部級(jí)單位，但「國家數(shù)據(jù)安全」極為重要，因此由部級(jí)單位負(fù)責(zé)決策性事務(wù)似乎不合常理。

符合A選項(xiàng)描述的機(jī)構(gòu)為「中國共產(chǎn)黨中央國家安全委員會(huì)」，簡(jiǎn)稱「國安委」，有興趣的小伙伴可以搜一下它的信息，就能感受到其規(guī)格之高。

不過，如果不了解相關(guān)情況，僅憑自己掌握的知識(shí)去「硬推」的話，是很難鎖定正確答案的。

比如B選項(xiàng)，符合要求的是「省級(jí)」還是「市級(jí)」，其實(shí)不太好判斷；D選項(xiàng)「中介服務(wù)機(jī)構(gòu)」能否具有「要求說明數(shù)據(jù)來源」的權(quán)利，也容易讓人猶豫。

「近兩年的新法律」已然成為國考「常識(shí)判斷」板塊這里的熱門出題點(diǎn)。雖然「法律類」題目很難，但正因?yàn)槌鲱}者明確的傾向性，才使得我們能夠更有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

各位小伙伴可以通過公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整理的資料，或者直接搜索「202X年X月新法律法規(guī)」等關(guān)鍵詞來學(xué)習(xí)。

有一點(diǎn)值得注意，那就是本題考點(diǎn)非常細(xì)致，如果考生只是「走馬觀花」看到了這個(gè)法律，最后也很可能做不對(duì)，因?yàn)?個(gè)選項(xiàng)并沒有集中出現(xiàn)在法律文本的開頭。

《數(shù)據(jù)安全法》共55條，其中A「中央負(fù)責(zé)部門」出自第5條，B「省級(jí)政府納入發(fā)展規(guī)劃」第14條，C「分類分級(jí)保護(hù)」出自第31條，D「中介服務(wù)機(jī)構(gòu)」出自第33條。

通過該題可以看出，以后大家復(fù)習(xí)法律法規(guī)的時(shí)候，盡可能是看仔細(xì)點(diǎn)，盡量做到「每一條都有印象」，這樣至少可以在遇到類似的題目時(shí)，更好地通過推理的方法進(jìn)行解析。

四、和課外知識(shí)緊密結(jié)合的成語

這是一道「成語」和「課外生物知識(shí)」緊密結(jié)合的高難度題目：

我國很多成語都與植物有關(guān)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是：
（A）「投桃報(bào)李」中的「桃」和「李」屬于同一科植物
（B）「藕斷絲連」中藕絲的作用是為植物輸送水和養(yǎng)分
（C）「望梅止渴」和「折梅寄遠(yuǎn)」中的“梅”分別是果梅和花梅
（D）「胸有成竹」中「竹」的年齡可以根據(jù)竹節(jié)的數(shù)量判斷

我國很多成語都與植物有關(guān)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是：
（A）「投桃報(bào)李」中的「桃」和「李」屬于同一科植物
（B）「藕斷絲連」中藕絲的作用是為植物輸送水和養(yǎng)分
（C）「望梅止渴」和「折梅寄遠(yuǎn)」中的“梅”分別是果梅和花梅
（D）「胸有成竹」中「竹」的年齡可以根據(jù)竹節(jié)的數(shù)量判斷

正確率21%，易錯(cuò)項(xiàng)ABC

一般來說，「常識(shí)判斷」板塊中和「初中知識(shí)」「生活常識(shí)」有關(guān)的題目難度不會(huì)太高，而該題顯然是例外。

這道題的難度讓很多小伙伴都叫苦不迭。表面看上去，這是一道成語和生物常識(shí)的結(jié)合，但涉及生物的部分，難度實(shí)在有點(diǎn)高——?jiǎng)e說是初中，就連高中生物教材，也沒怎么細(xì)講上述內(nèi)容。

綜合分析，這道題涉及的知識(shí)點(diǎn)更像是「課外書」上的內(nèi)容，平時(shí)愛看科普讀物，喜歡了解各種知識(shí)的小伙伴，做起來這種題目會(huì)更舒服些。

4個(gè)選項(xiàng)分別涉及下列知識(shí)點(diǎn)：

A考查的是「科」的概念。「桃」「李」顯然不是一種植物，卻具有一定的相似性，那么它們屬于同一「屬」、同一「科」還是同一「目」就有點(diǎn)難辨別了。

B在測(cè)試考生是否了解「藕斷絲連」中的「絲」。如果將其單純視為「機(jī)械結(jié)構(gòu)」而忽視了「輸導(dǎo)組織」的相關(guān)作用，就可能會(huì)誤選B。

C是本題較容易通過推理解析的。很明顯，「望梅止渴」中的「梅」是用來吃，能夠解渴的食物；「折梅寄遠(yuǎn)」中的「梅」是「梅花」，兩者有明顯的區(qū)別，再根據(jù)「花梅」「果梅」的字面含義可大概確定C選項(xiàng)表述正確。

D「胸有成竹」這個(gè)成語倒是無關(guān)緊要，想要推出D錯(cuò)誤，需要掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，即「雨后春筍」。

筍，是竹子的幼芽，「雨后春筍」用來形容竹筍在雨后飛快地生長（甚至肉眼可見），竹子的高度變化很快，而竹節(jié)的數(shù)量也難以確定，據(jù)此反推可以得知，憑借竹節(jié)數(shù)量來判定竹齡是不太可能的。

從本題復(fù)雜的考點(diǎn)和21%的正確率可以看出，即使是「初中知識(shí)」「生活常識(shí)」相關(guān)的題目，也可能出得特別難。

而本題通過「和成語的結(jié)合」也提醒考生，學(xué)習(xí)成語時(shí)，盡量弄清楚成語的本質(zhì)，比如「投桃報(bào)李」這個(gè)成語說明古人已知「桃」「李」是較為相似的植物，因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)弄清楚現(xiàn)代生物對(duì)兩者的歸類，確定它們是同一「科」后，就能更清楚地體會(huì)到該成語的意義。