復(fù)旦大學(xué)插班生 陸平：努力不會(huì)白費(fèi)

（原華東理工大學(xué)）

上海插班生考試備考經(jīng)驗(yàn)分享

華東理工大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)

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“在這一年的備考路程，令我感觸最深的一點(diǎn)就是“努力不會(huì)白費(fèi)”?；蛟S在備考的過(guò)程中，你會(huì)遇到晦澀難懂的概念和生僻怪異的詞匯，會(huì)被包圍在初入大學(xué)后的新奇與各種誘惑中，可能會(huì)因得不到即時(shí)的回報(bào)而對(duì)自己的努力產(chǎn)生質(zhì)疑；但請(qǐng)你相信，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，你現(xiàn)在付出的每一個(gè)日夜，灑下的每一滴汗水，都是在為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪就道路；你的努力，一定會(huì)以讓你滿(mǎn)意的回報(bào)，與你在未來(lái)相遇！”

作者：陸平

考插年份：2022

考入專(zhuān)業(yè)：環(huán)境科學(xué)

回望備戰(zhàn)考插的這一年，這條道路上既有辛勤備考的不易，有“努力得不到回報(bào)”的焦慮彷徨，也有堅(jiān)定信念后的奮斗拼搏，有取得成功后的欣喜與自豪。若你也選擇了這條道路，請(qǐng)堅(jiān)持走到最后，請(qǐng)相信黎明的曙光就在前方。

一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

我在插班生考試方面開(kāi)始準(zhǔn)備得比較早，從高考結(jié)束的暑假就開(kāi)始跟隨××的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在暑期的課程中，我先將高數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)跟隨老師過(guò)了一遍，并做完了與暑期課程配套的練習(xí)題。這一階段我沒(méi)有做很多額外的題，而是盡量當(dāng)天掌握各種概念的定義、課本上的計(jì)算公式以及老師補(bǔ)充的計(jì)算方法，并且及時(shí)復(fù)習(xí)，盡量做到在做練習(xí)題的時(shí)候不查閱課本公式。

從大一開(kāi)學(xué)一直到寒假結(jié)束，我的學(xué)習(xí)進(jìn)程也是主要根據(jù)××的課程安排，每周上課前做好預(yù)習(xí)，并完成當(dāng)堂課要講解的練習(xí)題。同時(shí)，在這一階段，我也開(kāi)始做一些考研題。在做題的過(guò)程中，我會(huì)將做錯(cuò)的題和難度較大的題進(jìn)行標(biāo)記，并經(jīng)常回顧、重做這些題目，將這些題目采用的方法真正理解透徹。線(xiàn)性代數(shù)的學(xué)習(xí)也應(yīng)盡量穿插在這一段時(shí)間中，因?yàn)檫@一部分需要接受一些新概念，并且需要記憶的內(nèi)容也比較多，如果給的時(shí)間太少可能會(huì)掌握不夠牢固。我的線(xiàn)性代數(shù)一直到寒假過(guò)半才學(xué)完，其實(shí)時(shí)間上略微有些倉(cāng)促。

從寒假剩余時(shí)間到正式考試，除了繼續(xù)跟隨××的課程學(xué)習(xí)外，我開(kāi)始著重練習(xí)競(jìng)賽題，比較推薦的題目有《大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽習(xí)題精講》和×××提供的15套競(jìng)賽題。其實(shí)在我看來(lái)，刷幾本競(jìng)賽書(shū)并不重要，而是應(yīng)該保證“做一道會(huì)一道”，看到一道題能夠迅速找到切入點(diǎn)。我只完整地做了一本競(jìng)賽書(shū)，但一些較難理解的題目我會(huì)反復(fù)做三五遍，保證自己真正理解這道題的思路，而不是單純地將答案背下來(lái)。這本書(shū)我也進(jìn)行了二刷，并著重做自己在第一遍做錯(cuò)或是沒(méi)有思路的題目，如果能夠做出來(lái)，可以增強(qiáng)自己的信心；如果還是不會(huì)，也可以知道自己在哪一部分知識(shí)點(diǎn)上仍無(wú)法靈活運(yùn)用，可以更好地查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，這一階段我也沒(méi)有放松在考研題方面的訓(xùn)練，這一階段大家對(duì)考研題的訓(xùn)練要求應(yīng)該進(jìn)一步提高，既要能迅速找到解題思路，也要保證計(jì)算上的準(zhǔn)確性。

還有十分重要的一點(diǎn)：大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要勤于動(dòng)腦。在上課的過(guò)程中，×××有時(shí)會(huì)出一些思考題讓大家嘗試解答?？赡苡械耐瑢W(xué)看到題目比較難，就不愿自己多想，只是等著老師講解；但我每一次都會(huì)先自己思考一段時(shí)間，嘗試幾種方法，再去聽(tīng)老師的講解，并將老師的方法與自己的方法進(jìn)行比較，看自己的思路是否存在偏差，如果是，則認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的思路，研究明白“為什么這么想”；如果思路正確，再看自己是在哪里“卡殼”，并著重學(xué)習(xí)老師在這里的處理方法。

最后，大家在備考數(shù)學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該注重于提高自己的解題能力，讓自己在見(jiàn)到一道題目時(shí)能夠迅速找到切入點(diǎn)，而不是通過(guò)多做題來(lái)在考試中遇到原題。我做的題目并不算多，但我能夠做到每一道題都認(rèn)真思考、認(rèn)真研究答案，這才讓我的數(shù)學(xué)能力有了較大的提高。

二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

在英語(yǔ)方面，×××?xí)o大家制定好大致的計(jì)劃，大家根據(jù)×××的計(jì)劃進(jìn)行就不會(huì)有太大問(wèn)題。我在暑假里就聽(tīng)完了××××，并及時(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。大一開(kāi)學(xué)后，除了跟隨××的課程外，我每天都會(huì)堅(jiān)持背單詞，在寒假前背完了考研單詞。在寒假期間，我又學(xué)習(xí)了托雅單詞，并在開(kāi)學(xué)后不斷復(fù)習(xí)鞏固。鑒于復(fù)旦的插班生英語(yǔ)對(duì)詞匯的要求主要在“面”的廣度上，希望大家能夠主動(dòng)擴(kuò)大自己的詞匯量，不能僅僅局限于背過(guò)考研詞匯，對(duì)托福、雅思的單詞也應(yīng)有一個(gè)基本的認(rèn)知，至少應(yīng)在看到這個(gè)單詞時(shí)知道它的意思。

在英語(yǔ)做題方面，×××也會(huì)給出一些建議，大家可以根據(jù)老師的建議，結(jié)合自身狀況，制定出適合自己的做題計(jì)劃。我從暑假到11月主要做的是四六級(jí)的題目，從11月一直到考試前都做的是考研題。大家在題目的難度上可以循序漸進(jìn)，沒(méi)有必要一開(kāi)始就做考研題，這可能會(huì)對(duì)自信心造成打擊。除了考研題，我也適當(dāng)?shù)刈隽艘恍?zhuān)八的題目，對(duì)自己的能力做適當(dāng)?shù)陌胃摺?/p>

在語(yǔ)法方面，復(fù)旦的語(yǔ)法題其實(shí)沒(méi)有非常難，但若不進(jìn)行訓(xùn)練也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)迅速做出選擇。我在語(yǔ)法訓(xùn)練方面選擇的是《專(zhuān)業(yè)四級(jí)語(yǔ)法1000題》這本書(shū)，里面對(duì)語(yǔ)法的講解非常細(xì)致，并且還有一些模擬題可以供大家訓(xùn)練。

在英語(yǔ)的做題上，大家應(yīng)對(duì)做題時(shí)間有一個(gè)基本的把控。復(fù)旦的英語(yǔ)考試題目較多，幾乎不可能做完，所以大家在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就應(yīng)該合理掌握時(shí)間，提高做題的效率，最好能夠營(yíng)造出考試的緊張感，這樣在正式考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而手忙腳亂。

在這一年的備考路程，令我感觸最深的一點(diǎn)就是“努力不會(huì)白費(fèi)”?；蛟S在備考的過(guò)程中，你會(huì)遇到晦澀難懂的概念和生僻怪異的詞匯，會(huì)被包圍在初入大學(xué)后的新奇與各種誘惑中，可能會(huì)因得不到即時(shí)的回報(bào)而對(duì)自己的努力產(chǎn)生質(zhì)疑；但請(qǐng)你相信，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，你現(xiàn)在付出的每一個(gè)日夜，灑下的每一滴汗水，都是在為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪就道路；你的努力，一定會(huì)以讓你滿(mǎn)意的回報(bào)，與你在未來(lái)相遇！

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