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弱小和無(wú)知不是生存的障礙,傲慢才是!書(shū)錄:《三體》讀后感。

2020-04-01 09:47 作者:-辰星之空-  | 我要投稿

年少時(shí)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我都會(huì)在幻想中入眠.時(shí)常就在想"這么大的宇宙,為什么只有我們?nèi)祟?lèi)呢"是啊,怎么可能,只有我們這一個(gè)智慧種族呢?龐大而又神秘的宇宙,它的存在,將是我們畢生的探索幻想.

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一次次的毀滅讓三體文明別無(wú)選擇,其實(shí)在我的眼中:它們只是一群可憐的侵略者.母星在死亡線上一次次掙扎,為了生存不得不拋棄感情還有即使時(shí)在末世里依然存在的愛(ài).這些,都讓我感到一絲悲涼. 當(dāng)你抬頭望天,也許在你望向的地方曾有無(wú)數(shù)的文明存在.當(dāng)你低頭沉思,或許在你沉思的一刻里已有不盡的生靈離去.魯迅先生曾有言道"悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看"? 從我而言,每一個(gè)文明的存在都是奇跡,但這每一個(gè)奇跡的消失又是那么的痛楚.

看完后我就在想啊.

三體中的生命和文明真是兩個(gè)奇怪的詞語(yǔ).究竟是生命創(chuàng)造了文明還是文明賦予了生命?大底谷時(shí)的慘狀歷歷在目,小說(shuō)里人類(lèi)總是那么的自以為是又總是那么的頑強(qiáng)不屈.他們會(huì)從事件里吸取教訓(xùn),教訓(xùn)自己的渺小和無(wú)知,然后得到了教訓(xùn)的他們又會(huì)以為自己明白了清楚了,于是又把教訓(xùn)丟到了腦后,重新的自以為是.人類(lèi)這個(gè)物種,一次次的被教訓(xùn)又一次次的忘掉教訓(xùn)所賦予的知識(shí),最后就會(huì)站出這么一個(gè)人,他說(shuō):"嘿!這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?#34;,于是這就成了理所應(yīng)當(dāng).但這理所應(yīng)當(dāng)帶來(lái)的卻是最后的滅亡.可是滅亡前明明有那么多的選擇的呀!是啊!那么多的選擇也沒(méi)能挽救一個(gè)蒙蔽了雙眼的文明.

愚昧嗎?也許吧.存在嗎?存在的.

就像三體中的人類(lèi),從危機(jī)紀(jì)元? 威懾紀(jì)元到廣播紀(jì)元? 掩體紀(jì)元.它之中的故事就是一個(gè)輪回,一個(gè)智慧被無(wú)知反復(fù)踐踏的輪回.總是那么的自以為是,總以為自身的科技很發(fā)達(dá).但每次都會(huì)敗的很慘,直到最后徹底的消失.

藝術(shù)源于生活,藝術(shù)高于生活.從古代羅馬的滅亡,到近代拿破侖的稱(chēng)帝,再到現(xiàn)代蘇聯(lián)的解體,直到現(xiàn)在美,英,瑞,日的奇幻操作.歷史一直在循環(huán),如果我們可以跳出這個(gè)循環(huán)迎接我們的必是美好的未來(lái).

所以劉慈欣在三體這部作品里傳遞給我們的思想我覺(jué)得很明確,自始至終都是那一句話"弱小和無(wú)知不是生存的障礙,傲慢才是!"能夠在失敗中吸取教訓(xùn),我們會(huì)走的更長(zhǎng)遠(yuǎn).如果將教訓(xùn)拋之腦后,等待我們的或許會(huì)是死亡.

弱小和無(wú)知不是生存的障礙,傲慢才是!

PS:只是個(gè)人讀完三體后的感謝,也許劉慈欣本身想表現(xiàn)的不是這個(gè)呢.一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,但真正厲害的卻是那本書(shū)啊.各位,如果喜歡的話點(diǎn)個(gè)再走吧.謝謝!

弱小和無(wú)知不是生存的障礙,傲慢才是!書(shū)錄:《三體》讀后感。的評(píng)論 (共 條)

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