南京市瑞金北村小學(xué):箏春色 享學(xué)趣

長(zhǎng)鶯飛草二月天,拂堤楊柳醉春煙。趁著春風(fēng),南京市瑞金北村小學(xué)開展了別開生面的“箏春色 享學(xué)趣”主題學(xué)習(xí)周活動(dòng)。

風(fēng)箏是人類最早的飛行器,南航附小與其之間的聯(lián)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自2017年伊始,學(xué)校積極發(fā)掘中國(guó)民間美術(shù)精華——秦淮非遺“曹派”風(fēng)箏,開發(fā)《童“箏”起航》美術(shù)校本課程,以國(guó)家課程校本化實(shí)施,滿足義務(wù)教育階段學(xué)生的個(gè)性化、綜合化、全面化的發(fā)展需求。

3月31日,南京市瑞金北村小學(xué)(南京航空航天大學(xué)附屬小學(xué))開展主題為“箏春色 享學(xué)趣”的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)周。學(xué)校進(jìn)一步依托“風(fēng)箏”這一載體,開展融匯德育、智育、美育、體育與勞動(dòng)教育的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)在全面深化學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感知體驗(yàn)的過程中,提升學(xué)生綜合探索和學(xué)習(xí)遷移的能力。

弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)和大自然的熱愛。學(xué)生們?cè)趫D書室開展“瑞瑞”小講壇活動(dòng),從語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的角度對(duì)風(fēng)箏的歷史、歇后語和文學(xué)作品等角度進(jìn)行了探討。


扎骨架、糊面子、繪花彩……看!竹簽和棉線在他們手中飛舞,隨處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。瑞北娃在制作風(fēng)箏的過程中感受著中華民族深厚的歷史底蘊(yùn),用風(fēng)箏傳遞對(duì)美好生活的向往和追求。

不負(fù)春風(fēng)舞蹁躚,再趁東風(fēng)放紙鳶。春日的午后校園,再現(xiàn)了曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》中描述的場(chǎng)景:“花樣繁多,外形上有蝴蝶、魚、福字、燕子、鳳凰、螃蟹……放飛的技巧和講究就更多,什么放晦氣、帶聲響、絞線……林林總總,不一而足?!?/p>

學(xué)校操場(chǎng)被造型各異的風(fēng)箏裝點(diǎn)得格外絢麗多姿,其中有一條二十四節(jié)氣主題龍風(fēng)箏,由校風(fēng)箏社團(tuán)的同學(xué)們?nèi)诤蠈W(xué)?!八臅r(shí)之美”美育作品比賽制作的,瑞北娃用傳統(tǒng)民間藝術(shù)詮釋中華民族傳統(tǒng)節(jié)氣之美。
采編:任欣敏
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