? ? ? ? 20.

? ? ? ? 2021年2月27日

? ? ? ? 開學(xué)了，似乎老天也不情愿，烏云沉沉地壓下來，隨時都會落下傾盆大雨，玊桜走在樓梯上，眼前沒有盡頭，只是漫無目的地走著，忽然的鐘聲傳遍整個樓，經(jīng)久不散……

? ? ? ? “玊桜……”

? ? ? ? 誰在叫我的名字？玊桜茫然地環(huán)顧四周，找不到聲音的出處，她還在繼續(xù)爬著無盡的樓梯，窗戶透進的光芒刺得睜不開眼。

? ? ? ? “玊桜…？”那個聲音又來了。

? ? ? ? 不要再叫了！玊桜焦躁起來，在無路可走之時打破了窗戶，色彩斑斕的玻璃碎片掉入無盡的樓梯井。

? ? ? ? 【叮鈴鈴鈴————】

? ? ? ? “玊桜！”

? ? ? ? 玊桜睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己趴在課桌上，桌上收上來的寥寥無幾的寒假作業(yè)差點被她推下去。

? ? ? ? “老師叫你去辦公室了！”坐同桌的男生告訴她。

? ? ? ? “我睡了多久了……？去辦公室，我睡覺被逮了？”

? ? ? ? “不是啊，沒人檢查，你都睡一節(jié)課了，剛下課?！?/p>

? ? ? ? “哦哦好，謝謝啊?！?/p>

? ? ? ? “不客氣！”

? ? ? ? 玊桜反應(yīng)過來，整理了下桌面，搬著作業(yè)動身去了辦公室。

? ? ? ? “哎呀，就交了這么點哦？”班主任瞅著玊桜手中的作業(yè)，皺著眉頭，思索了一下，“再去催催，抄也給我抄完它?！?/p>

? ? ? ? 回到教室，玊桜看著貓著身子藏著手機打游戲的學(xué)渣們，心情復(fù)雜，要寫就寫，不寫就算了，把要學(xué)的人教好不就行了，非去湊那個數(shù)…還得求這幫不學(xué)習(xí)的“祖宗”交作業(yè)。

? ? ? ? 不過這也是老師有責(zé)任的一種表現(xiàn)吧，抄或許也可以留下一點印象。玊桜又在教室催了一圈，好在有聽話的，用那龍飛鳳舞的字亂抄了一通，下午交到了玊桜的桌子上。但是也有直接擺爛的，嶄新的一本作業(yè)動都不動，就交上來了，可是省了好些筆墨。

? ? ? ? 當(dāng)課代表的總是忙碌又心累，每天早上來了第一件事便是收作業(yè)，這時候總會有人慌亂地找不到作業(yè)，或是找到了，沒寫完，拽著玊桜的胳膊說借你作業(yè)抄抄唄，當(dāng)然，也有怎么催也不交的，給他整不愿意了還甩臉色。

? ? ? ? 收完作業(yè)去辦公室給老師，到上課時間去辦公室叫老師，作業(yè)批完又去辦公室搬作業(yè)發(fā)作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。玊桜也習(xí)慣了，畢竟初中還當(dāng)過一段時間班長，要做的事情比這還要多呢。

? ? ? ? 結(jié)束了一天，最后一節(jié)晚自習(xí)所剩的十幾分鐘里，玊桜也沒什么精力整理筆記了，拿著筆在草稿紙上亂寫亂畫。同桌在她桌子上放了一個楊梅，請她吃。這同桌總是投喂，盡管玊桜每次都婉拒，他還是堅持要給，拿他沒辦法，慢慢地也就接受了。

? ? ? ? 咬一口楊梅，酸澀的味道像今天過的日子一樣，剛剛開學(xué)還沒適應(yīng)過來吧。玊桜感到后背被戳了一下，回頭看到后桌的女生嬉皮笑臉地向她要作業(yè)抄。翻了翻自己的作業(yè)，應(yīng)付完后又回過頭去繼續(xù)亂涂亂畫了。

? ? ? ? 因為學(xué)習(xí)成績不錯，玊桜家里一直不同意她去學(xué)藝術(shù)，盡管她對藝術(shù)蠻感興趣，她知道她家是想讓她更好一些，有能力學(xué)文化課，就不想浪費太多時間和金錢來搞藝術(shù)。于是她便只借空閑時間來隨便畫畫了。

? ? ? ? 時間說快是真的快，轉(zhuǎn)眼間就到了熄燈的時候，待到查寢人員都走了之后，玊桜和室友們又開始了“夜聊”，似乎每到睡前話就格外多，她們聊日常，聊家庭，聊童年，聊夢想，沒有界限，隨時轉(zhuǎn)換，氣氛也很和諧，很喜歡。

? ? ? ? 時間不早，話題結(jié)束，就像淅淅瀝瀝的小雨停止了，累了的人也很快進入了睡夢中。