第一課

一.簡單句

1.什么是英語的句子：必須具備主謂結(jié)構(gòu)，并且主語一定是謂語動作的發(fā)出者，如果有賓語的話，賓語一定是謂語動作的承受者或?qū)ο蟆?/p>

2.英語句子的基本結(jié)構(gòu)：

1）.主謂

2）.主謂賓

3）.主謂表

4）.主謂雙賓

5）.主謂賓賓補

主謂賓的謂語一定是實義動詞，主謂表的謂語一定是系動詞

系動詞：

(1.)be動詞?

(2.)感官動詞：look（看起來，完全等于seem、appear）、smell（聞起來，當名詞時意為氣味）、 taste（嘗起來，當名詞意為喜愛、喜好have taste for sth.）、sound（聽起來，當名詞意為聲音，當形容詞意為甜美的、好的）、feel（感覺起來、摸起來）

(3.)變化動詞：become、get、turn、grown、fall（一般指變壞）

(4.)保持動詞：keep、remain、stay、stand

主謂雙賓（兩賓語無關(guān)）、主謂賓賓補（兩賓語有關(guān)），區(qū)分時只需要在最后兩個賓語之間加be動詞，如果通順，說明倆賓語有關(guān)系，就是賓補，如果不通順就是雙賓。

3.句子的成分（詞性的問題）：

謂語

1.）謂語的詞性：

成分：有時態(tài)的實義動詞和系動詞充當謂語

一句話當中動詞能不能多？

絕對不能多，一句話當中只能有一個動詞的存在，并且充當謂語，多余的動詞全部都要變成‘非’謂語動詞。

謂語只能是動詞，動詞只能做謂語，所以我們需要把一句話當中所有不做謂語的動詞全部變成不是動詞：v-ing（主動）、v-ed（被動）、to do（表目的），他們叫做‘不是動詞’，即非謂語動詞，非謂語動詞充當除了謂語的所有成分。

eg：He putting on his jacket ,locking the door,left home.

Pandas are the rarest members in bear family，mainly living in the forest of China Southwestern.

Yang Zi River flowing through diverse ecological systems, keeps（注：英語中所有的系動詞都可以替換be動詞）the home of a sea of endangered species,irrigating Chinese 1/5 land.

I loving you, you love me.（獨立主格，也是非謂語的一種形式）

Winter approaching, spring will be around the corner.

Being a teacher, I have passion for sing songs.（分詞作狀語）

一句話當中謂語能不能少？

絕對不能，當一句話需要動詞而又沒有動詞時，永遠加be動詞，并且be動詞沒有意思。

謂語的總結(jié)：

一句話當中有且只能有一個有時態(tài)的實義動詞或系動詞，并且充當謂語。

主語

1.主語的成分：

名詞、代詞、非謂語動詞、從句（引導(dǎo)詞+句子）充當主語

eg：

Handsomeness and strength are his nature.

Being handsome and strong is his nature.

2. 一句話當中主語能不能少？

絕對不能，那一句話沒有主語怎么辦呢？

1.) 加it作主語：必須與天氣、溫度、時間有關(guān)系

eg:

It feels exceedingly hot in the cabin.

2.) There be(exist、seem、remain) 句型，聽到“有”的時候使用。

eg：

There exist a host of undergraduates being fascinated with me.

（寫作文時用詞越準確越好）

3.) 被動：當聽到一句話沒有主語，或者是人稱代詞作主語時，都可以考慮寫成被動。

eg：

Persistence must be pointed out outstandingly crucial.

（必須指出堅持很重要）

Overfishing is claimed more than fearful by an increasing amount of professors.

（越來越多的人認為過度捕撈很嚴重）

三種情況無被動：

動詞后有介詞時，無被動

系動詞無被動

have表達“有”的意思時，無被動

4.）人稱代詞做主語

If there exists a dream, glories are supposed to be achieved.

（如果有夢想，就應(yīng)該會成功）

賓語

誰能充當賓語：名詞、代詞、非謂語動詞、從句充當賓語

表語

誰能充當表語：名詞、代詞、非謂語動詞、從句、形容詞、介詞短語、

4.簡單句的考點分析：

1.）寫作：

①所有寫不來的長難句，暫時都先寫成簡單句，一定保證語法正確。

②所有寫不來的單詞都可以寫成自己會的單詞，反正改卷老師也不知道我表達什么意思，哈哈哈真好呀。

2.）長難句分析：

分析長難句的第一步，就是找這句話當中的動詞，也就是謂語，從而找到一句話的主謂賓。

如果一句話當中找到多個動詞，就確定主句的謂語動詞（前面沒有引導(dǎo)詞的謂語動詞就是主句的謂語動詞）

eg： Being meaningful proves to live well. Living well seems to do meaningful things.

（有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事）

第二課

一、什么是并列句？

就是用連詞連接兩個句子。

二、英語中常用的并列連詞（和常見邏輯關(guān)系詞）：

1.平行關(guān)系：and、not only...but also

(similarly，equally, likewise, at the same time)

2.轉(zhuǎn)折關(guān)系：but、yet、while、whereas

(however, nevertheless, on the contrary, conversely, unexpectedly, unfortunately, by contrast)

3.選擇關(guān)系：or、whether...or...

(alternatively)

4.因果：for、 so

（therefore、thus、consequently、as a result)

5.遞進關(guān)系：then

(besides、furthermore、moreover、additionally、subsequently、in addition)

三、并列句的考點分析：

1.寫作：

只要寫作的上下句之間有邏輯關(guān)系，就一定要用邏輯關(guān)系詞（連詞、副詞、介詞和介詞短語）

eg： Romance has evaporated，but she still misses the past.

（Romance has evaporated，and on the contrary she still misses the past.)

連詞與其他邏輯關(guān)系詞的區(qū)別：連詞的前面有無逗號均可，而其他的邏輯關(guān)系詞的前面，要么用句號要么加and。

eg: There remain an army of companies coming from afar, and consequently i feel more than delighted.（有朋自遠方來，不亦樂乎。）

I am claimed changeable like water.By contrast , my clarity keeps consistent.（都說我如水百變，可知我清澈不變。）

Do you still keep that day in mind? I failed to pass CET4 ,and as a result, I shed tears in the rain alone.At the same time, you came up to me and subsequently you beat my shoulder and told me "there exists no destination in life."

（還記得那天嗎？我沒有通過四級考試，一個人在雨中哭泣，你走過來，拍拍我的肩膀，告訴我人生沒有終點。）

2.完型填空：

只需要讀懂邏輯關(guān)系詞前后兩句話的意思就OK

3.長難句分析：

在分析長難句時，只要見到有并列連詞的出現(xiàn)，通常都會有省略，翻譯的時候先把省略的部分補充上后在做翻譯，分析長難句的第二步就是找連詞，但是當連詞在連接兩個單詞的時候，這個連詞就裝作沒看見。

那如何查找省略的內(nèi)容呢？

一句話只要有省略，就一定會省略在連詞后而不是連詞前——所以連詞后面有的成分連詞前面通常都要有（通常：如果連詞后只有一個成分，連詞前一定能找到它的對應(yīng)成分，如果有多個成分，不一定都能找到，但至少能找到一個）——連詞前面有而連詞后沒有的內(nèi)容便是省略的內(nèi)容。

eg: I was beaten and you.

書上例題詞匯拓展：

specialize in 在.....地方很特別/專業(yè)

peculiar=weird=odd古怪的，奇怪的，

peculiar to ......所特有的，.....所專屬的

specific=concrete 具體的，

special特殊的

particularly尤其是

代詞指代題的做題方法：就近原則和一致原則，就近原則就是跟誰近就指誰，一致原則就是意思相符合。

第三課 名詞性從句

一、名詞（短語）能做什么成分

1.主語

eg： The movie looks terrific .

2.賓語

I admire his mother.

3.表語

Gump is a man.

4.同位語

I enjoy the part , the beginning.

(同位語：用來解釋名詞的成分就是同位語 eg： I , university student , like Eason ,a well-know singer from Hong Kong .

My mother ,a typical housewife, enjoy playing MaJong, a chinese entertainment.

只要在作文中見到名詞，都可以有意識地在它后面給它加一個同位語，對該名詞進行補充說明。

Persistence , an active mentality, plays a critical role in the glories of all children and adults.

（同位語成分：名詞、代詞、非謂語、從句)

二、什么是名詞性從句

1.What i saw looks terrific .（主語從句）

2.I admire what she said.（賓語從句）

3.Gump is who we should learn from .（表語從句）

4.I enjoy the part that a bird is flying.（同位語從句）

名詞在句子中能夠充當?shù)某煞謴木涠寄艹洚?，這就是名詞性從句

三、名詞性從句的引導(dǎo)詞

That he has got divorced is my fault.

Whether?he has got divorced is obvious.

Who he will marry is a secret.

名詞性從句的引導(dǎo)詞按照從句的類型分，一共分為三類：

1.that：當從句是陳述句時，并且that在從句中不充當任何成分也沒有任何意思。

2.whether：當從句時一般疑問句時，并且whether在從句中也沒有充當成分，意思是是否。

3.所有的特殊疑問詞：當從句是特殊疑問句時。

并且英語中所有的從句都一定是陳述句的形式，也就是引導(dǎo)詞+主語+謂語

eg ：I am wondering whether aliens exist .(賓語從句）

That ladies tend to be right remains common knowledge.（主語從句）

My meaning seems that supporting the elderly remains a chinese conventional virtue.（表語從句）

Someday, one will perceive that career , kinship, friendship are prove more indispensable than romance.（that引導(dǎo)的賓語從句）

The point seems when wealth will become available for you.

四、名詞性從句的考點分析：

1.寫作：

①主語從句：主語從句的滿分表達就是：把主語從句放到句末去，加it來加形式主語。

eg ：It remains common knowledge that ladies tend to be right.

幾個滿分句型：

It ......that......

It is apparent that ......

It looks beyond dispute that ......

It has been widely accepted that ......

It is universally acknowledged that ...... 以上四個都是“顯而易見/眾所周知的是。。。”

It keeps my argument that ...... 我認為。。。

主語從句的滿分句型可以寫在作文中任何一句話的前面，用來拉長句子。

eg： It looks beyond dispute that the issue about diligence has been brought into the limelight.

顯而易見關(guān)于勤奮這個話題已經(jīng)引起廣泛的關(guān)注了。

②.同位語從句：

eg： The matter that he managed to find a girlfriend makes his superiors rejoiced.

他已經(jīng)找到了一個女朋友這件事使他的家人很開心。

（同位語從句即可放在它所解釋的名詞后，也可以放在整句話的后面。）

Nothing can hide the truth that she is getting old.

沒有什么能夠掩蓋她正在變老這個事實。

The outlook proves wrong that private individuals in He Nan seem all deceivers.

河南人都是騙子這種想法是不正確的。

The evidence that flowers in the greenhouse fail to undergo storms indicates that kids should by no means be spoiled by their senior citizens.

溫室里的花朵不能經(jīng)受風雨這個事實表明我們不應(yīng)該溺愛孩子。

2.長難句分析：

能夠識別各個名詞性從句并且把它們通順地翻譯出來。

①如何識別主語從句

只要見到有引導(dǎo)詞放在句首，并且從句后沒有被逗號隔開，一定是主語從句。主語從句從名詞后開始，到主句的謂語動詞之前結(jié)束。除此以外，在分析長難句的時候，見到it.....that，通常都是主語從句，主語從句從that開始到句末結(jié)束。

②如何識別賓語從句

只要實義動詞的后面有引導(dǎo)詞就暫定為賓語從句（狀語從句還沒有講呦，也就是實義動詞的后面也有可能是狀語呦）

in doing sth ：在......的過程中

③如何識別表語從句

只要系動詞的后面有引導(dǎo)詞就是表語從句，

例題在書上

④如何識別同位語從句

只要名詞后面有引導(dǎo)詞就暫定為同位語從句（更可能是定語從句呦）

第四課 定語和定語從句

一、什么是定語？

只要聽到...的+名詞，...的就是修飾這個名詞的定語成分

二、定語的成分

1.形容詞作定語

The innocent(naive) nightingale died.

那只善良的夜鶯死了。

The nightingale brave and innocent died.

那只善良又勇敢的夜鶯死了。

2.名詞（短語）作定語

The nightingale's singing can make the rose bloom.

The singing of the nightingale can make the rose bloom.

那只夜鶯的歌聲能夠讓玫瑰花盛開。

3.介詞短語作定語

The nightingale out of the window heard the sighs of the youngster.

那只窗外的夜鶯聽見了年輕人的嘆息。

4.非謂語動詞作定語

The singing nightingale lost his life.

那只唱歌的夜鶯失去了他的生命。

5.從句作定語

6.形容詞性物主代詞做定語

三、定語的位置

前小后大：

當一個單詞修飾名詞的時候，通常放在名詞前；

當多個單詞修飾名詞的時候，通常放在名詞后。

This is a fiction about a nightingale and a rose.

這個故事是關(guān)于一只夜鶯和一朵玫瑰的。

（介詞短語修飾名詞）

The youngster grasping romance left the party of the prince.

那個懂愛的年輕人離開了王子的舞會。

（ 非謂語動詞修飾名詞+名詞修飾名詞）

The reject boy looks pitiful.那個被拒絕的男孩看起來很可憐。

The boy rejected looks pitiful.（當過去分詞修飾名詞時，即使只有一個單詞，也通常放在名詞后。）

I have something important to tell you.

（當形容詞修飾不定代詞時，即使只有一個單詞，也通常放在名詞后。）

定語從句

1.定語從句的構(gòu)成：

n.+引導(dǎo)詞+句子

2.定語從句的引導(dǎo)詞

定語從句的引導(dǎo)詞是按照先行詞的種類分的類，一共分五類：

①當先行詞是人的時候，引導(dǎo)詞有：

who whom whose

（that在正式文體中一般不指人）

②當先行詞是物的時候，引導(dǎo)詞有：

that which whose

③當先行詞是時間的時候，引導(dǎo)詞有：

that which when

④當先行詞是地點的時候，引導(dǎo)詞有：

that which where

⑤當先行詞是原因的時候，引導(dǎo)詞有：

that which why

到底是誰決定了定語從句引導(dǎo)詞的用法？

1.先行詞

2.引導(dǎo)詞在從句中能夠充當?shù)某煞?/p>

eg:

填when

為什么呢？

一看先先行詞是the day，表時間，考慮that、which、when，后面的從句不缺主謂賓，而that、which是代詞，在句子中要做成分，所以不填，（在定語從句中，一般that就等于which）when是副詞，不做主謂賓，所以填when。

（在名詞性從句中，that、which等是引導(dǎo)詞，不做成分，而在定語從句中，that等是關(guān)系代詞，扮演一個代詞的角色，所以要做成分。）

定語從句引導(dǎo)詞新的分類標準：

定語從句的引導(dǎo)詞還可以按照引導(dǎo)詞本身的詞性分類，一共分為三類：

1.代詞（在從句中一定要充當主語或賓語）：

who whom that which

2.副詞（在從句中不能充當任何主干成分）：

where why when

3.形容詞（在從句中修飾離它最近的那個名詞）：

whose

（先行詞是人或物，主謂賓都不缺，一定填whose）

練習：

The rose that/which the nightingale exchanged with his life was discarded.

夜鶯用生命換來的玫瑰花被扔掉了。

Buildings whose roofs are round look beautiful.

這些圓頂?shù)慕ㄖ锟雌饋砗芷痢?/p>

It has been validated by numerous facts that glories belong to those with dreams.

成功屬于有夢想的人已經(jīng)被無數(shù)個事實給證明了。

Wearing my own shoes proves not only convenient but also ensures a point that the feelings of others can be ignored.

穿自己的鞋不僅方便，而且還確保了一點，不用去管別人的感受。

The point of the issue seems who should be responsible for the decline of ethics.

問題的關(guān)鍵是誰應(yīng)該為道德的淪喪而負責呢？

He whose appearance looks indecent proves noble in his mind.

外表看起來非常邋遢的他其實內(nèi)心很高尚。

It seems indispensable that those who spare no efforts to realize their dreams never feel pitiful although glories fail to be achieved.

那些全力以赴去實現(xiàn)夢想的人，即使沒有成功也不會感到遺憾，這是很重要的。

Students who fail to concentrate in class but wish to pass examinations smoothly tend to find that the consequence proves less impressive.

上課不集中精力，而又想通過考試的同學，往往發(fā)現(xiàn)結(jié)果差強人意。

定語從句的特殊用法：

1.that做引導(dǎo)詞時的省略：

如果that在從句中充當?shù)氖琴e語，that可以省略。

例：I enjoy the book (that) my bought for me.

我喜歡我媽媽給我買的這本書

在分析長難句的時候，如果見到有兩個名詞或者代詞直接放在一起，中間沒有被連詞或者是標點符號隔開，通常都是省略了that的定語從句。

2.區(qū)別限制和非限制性定語從句：

例：

I love ryz, who is beautiful.

I love ryz who is beautiful.

區(qū)別就在于，在分析長難句的時候，非限制性定語從句就相當于插入語，完全可以不看。

3.如果先行詞和引導(dǎo)詞之間有介詞的話，人不用who，只能用whom；物不用that，用which。

例：He is the man from whom we should learn.

他是個值得我們學習的人。

例：I will never forget the day on which i met you.

我永遠不會忘記我們遇見的那一天。

4.區(qū)別the same...as;the same... that引導(dǎo)的定語從句。例：

He is the same man as i love.他就像我愛的那個男人。

He is the same man that i love .他就是我愛得那個男人。

5.as和which引導(dǎo)的非限制性定語從句

which引導(dǎo)的非限制性定語從句可以修飾前面整個句子，as也可以；但是，which只能放在主句的后面，而as則可前可后。例句：

He enjoys talking with young ladies, which drives me mad.

6.定語從句中引導(dǎo)詞的which和that的區(qū)別

區(qū)別定語從句和同位語從句

I have a dream that sounds funny.（定語從句）

我有一個夢想，聽起來很搞笑。

I have a dream that i will become a rich lady.（同位語從句）

我有一個夢想，我會變成一個有錢人。

1.相同點：都是先行詞加引導(dǎo)詞加句子

2.不同點：

①看從句本身的意思，定語從句是對前面名詞的修飾，而同位語從句是對前面名詞意思的解釋。

②看引導(dǎo)詞that在從句中是否充當了成分，如果充當了成分就是定語從句，如果沒有就是同位語從句。

③定語從句的先行詞可以是所有名詞，而同位語從句的先行詞只能是抽象名詞。

④定語從句的引導(dǎo)詞有8個，而同位語從句的引導(dǎo)詞一般都是that。

定語從句的至難點

定語從句的至難點是尋找先行詞。

如何尋找？（例句見講義p110)

1.定語從句的先行詞就是離它最近的那個名詞

2.定語從句的先行詞是它前面的幾個名詞。

n+n+n+...+定語（定語修飾前面所有名詞）

3.定語從句的先行詞是它前面的一個從句。

4.定語從句的先行詞是它前面的以及個句子。

5.定語從句的先行詞和引導(dǎo)詞被隔開了。

必須先讀懂這句話，否則誰也找不到。

定語從句的考點分析——寫作

?定語和定語從句在寫作中的使用：

1.只要在作文中見到名詞，都可以有意識地給它加一個定語的成分，把句子拉長。

例:Pets which looks cute as well as healthy can reduce loneliness of senior citizens without any children who can take care of them.養(yǎng)可愛又健康的寵物可以減少那些沒有子女照顧的老人的孤單。

Reading books which keep beneficial to our physical and mental health?can add knowledge of all children and adults.

讀那些對我們身心健康有益的書可以增長所有人的知識。

英漢差異對比：

1.中文：意合；英文：形合

A.句子結(jié)構(gòu)上

B.邏輯關(guān)系詞的使用上

2.漢語多主動，英語多被動

In the past decades, A variety of actions were adopted by the authorities to prevent disasters.過去十年，政府采取了多種行動去阻止災(zāi)害的發(fā)生。

3.漢語多短句，英語多長句

WuZhen is a water town in ZheJiang province, locating near the river from BeiJing to HangZhou.

把句子寫成長句：加非謂語，加連詞，加從句。

Playing football yesterday, i came a cross a lady on the playground whose son was running.我昨天在操場打球是碰到一個女人，她的女兒正在跑步。

定語從句的考點分析——長難句分析

能夠找到一句話中的定語成分，并且把它們通順的翻譯出來。

關(guān)鍵是找到名詞，只要名詞后有一坨東西且不是動詞，就暫定為修飾這個名詞的定語成分（還有可能是狀語呦，雖然可能性?。?。

定語從名詞后開始，到主句的謂語動詞前結(jié)束。如果定語在主句的謂語動詞之后的話，定語就從名詞后開始，通常到句末結(jié)束。

一個大定語中通常都會有多個小定語，每個小定語都是到下一個名詞后結(jié)束，但是固定搭配除外。如果定語后有連詞，定語不是到句末結(jié)束，是到連詞前結(jié)束。

第五課 狀語和狀語從句

1.狀語的含義：狀語就是在一個句子中，用來修飾實義動詞、形容詞、副詞或整個句子的成分。狀語除了名詞，什么成分都可以修飾。

2.狀語的成分：副詞、介詞短語、非謂語動詞、從句

3.狀語的位置：隨便放

4.狀語從句：

引導(dǎo)詞的分類標準——狀語從句的引導(dǎo)詞按照引導(dǎo)詞本身的意思分類，一共9類：

（1）時間狀語從句

when=while=as 當……時候

當while譯為“當……的時候”時，后面跟進行時態(tài)。

before在……以前

after在……之后

since自從

只要一句話用since引導(dǎo)時間狀語從句，主句一定用完成時態(tài)。

比如：I have fallen in love with you, since I met you.

the moment 一……樣

by the time 到……為止

until 直到……才

not until直到……才

-狀語從句的時態(tài)問題：

例句：

When love comes, i will hold her hands.

在所有的狀語從句中，如果主句的動作和從句的動作都尚未發(fā)生的話，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表現(xiàn)將來（主將從現(xiàn)）。

When love came, i failed to hold her hands.

-區(qū)別until和not…… until：

I will wait here until you came.

I will not leave until you came.

區(qū)別在于，看主句的謂語動詞是延續(xù)性動詞還是瞬間動詞：如果是延續(xù)性動詞，用until；如果是瞬間動詞用not……until。

I didn't realize the greatness of mothers until I grow up.

-when 引導(dǎo)的時間狀語從句省略的情況

When a kid, I enjoy singing songs.

when引導(dǎo)的時間狀語從句，如果主從句的主語一致，并且從句的謂語中有be動詞，此時從句的主語和be動詞可以省略。

（2）地點狀語從句

The kind of trees grow well in moist places.

=The kind of trees grow well where it is moist.

做地點狀語的通常都是介詞短語，很少是從句。

（3）原因狀語從句

-引導(dǎo)詞：because;as;since;in that; seeing that; considering that; now that; given that

-for（連詞，只能放在兩個句子中間）

-because of; due to; owing to; thanks to; for the sake of;（這些介詞短語之后全部+名詞或現(xiàn)在分詞）； as a result of（全部是介詞短語

He had a car accident because he was careless.

He had a car accident for he was careless.

He had a car accident because of his careless.

（4）目的狀語從句：

-to; in order to; so as to這三個后面全部跟動詞原型

-引導(dǎo)詞：so that; in order that

so that表目的通常放主句后。

We will ascend higher, in order to overlook farther.為了看得更高我們爬得更遠。

（farther具體的遠 further抽象的遠）

In order that we will ascend higher, we overlook farther.

（5）結(jié)果狀語從句

so+（形容詞/副詞）that+句子（用來替換very+形容詞/副詞這個句型）

such+（名詞）that+句子

作文只要出現(xiàn)形容詞/副詞的地方都可以用so……that的句型。

（6）讓步狀語從句

引導(dǎo)詞：

although、though、even though、even if

這四個都譯為雖然、盡管

Raising pet can cultivate the loving heart of kids, although they might be injurious to their families or neighbors.養(yǎng)寵物可以培養(yǎng)孩子的耐心，盡管它們會造成家人和鄰居的困擾。

as

while譯為盡管時只能放句首（當while譯為“但是”時放中間；譯為“當……時”時跟進行時態(tài)。）

while的特殊用法：

as的部分倒裝：as引導(dǎo)的讓步狀語從句，從句的表語可以放在句首部分倒裝。

Ugly as I seem, I keep gentle.我很丑可是我很溫柔。

Simple as the chart looks, the outlook behind proves far reaching------national products become increasingly popular with Chinese customers.雖然這個圖表看起來很簡單，但是它的背后的觀點是很深刻的——中國消費者越來越支持國貨了。

（7）方式狀語從句：

as、the way、as if/though、好像、似乎（這四個是引導(dǎo)從句做狀語）

She looks as if she were made of ice.（虛擬語氣）

by/through/be means of/in……way/manner通過……方式（這幾個是介詞短語做狀語）

（8）條件狀語從句

suppose that

supposing that

if

unless

provided that

as long as

so long as

As long as there seems a ghost of hope, I will never give up.只要有一絲希望我也不會放棄。

（9）比較狀語從句

as……as……

比較結(jié)構(gòu)

You are as beautiful as I.你看起來和我一樣漂亮。

狀語從句在的考點分析：

1.寫作中的使用：用來拉長句子；