坐懷不亂柳下惠，閉門(mén)不納魯男子。大家好，我是魯書(shū)書(shū)。唐詩(shī)三百首，包含了很多詩(shī)人的諸多情景，有人失意，有人思鄉(xiāng)，有人懷才不遇，有人形骸放浪，以詩(shī)言志，也可以詩(shī)敘事，所以詩(shī)的文化其實(shí)就是那個(gè)時(shí)代人們的一些真實(shí)寫(xiě)照。在眾多情境中，也有人寫(xiě)了很多勉勵(lì)后人 的詩(shī)歌，這就是這一篇要聊的勸學(xué)系列。

孟郊有一篇情感誠(chéng)摯的《勸學(xué)》，擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。知識(shí)不會(huì)從天而降，只有學(xué)習(xí)才能獲得，如同好的生活需要自己動(dòng)手去創(chuàng)造，而不是一味地等待。萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣，別人所獲得的能力永遠(yuǎn)不能成為自己的，還是趁著年少，好好努力，畢竟少年時(shí)代并不長(zhǎng)久。有句話叫在該努力的時(shí)候享受，就要在該享受的時(shí)候努力，青春易逝，人生易老，學(xué)習(xí)要盡早。

古人對(duì)于讀書(shū)學(xué)習(xí)十分重視，從察舉時(shí)代到科舉時(shí)代，知識(shí)從少數(shù)人的手里漸漸走向大多數(shù)人，在唐朝，這些才剛剛開(kāi)始。和平的大環(huán)境下，讀書(shū)學(xué)習(xí)成了那個(gè)時(shí)代人們的唯一出路，而他們的刻苦，從一些詩(shī)中可見(jiàn)一斑。顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》中寫(xiě)到，三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。那時(shí)候沒(méi)有電，用的起燈火的也很少，很多人借著微光讀書(shū)，沒(méi)有矯揉造作，只有奮發(fā)圖強(qiáng)。

王貞白的《白鹿洞其一》中寫(xiě)到，讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。沉浸在書(shū)中的人，對(duì)于時(shí)間很是珍貴，那些前人留下的智慧，始終在腦海中久久不散。時(shí)間多么珍貴啊，一寸光陰一寸金，可寸金卻難買(mǎi)寸光陰。

古代的書(shū)籍盡管沒(méi)有現(xiàn)代的多，但也屬于非常龐大的工程量，即便如此，很多讀書(shū)人不僅勤奮讀書(shū)，而且讀得很多。汗牛充棟，學(xué)富五車(chē)，這大概就是一個(gè)讀書(shū)人最開(kāi)心的事情。

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