——tekashin

序

最近讀了一篇延期博士的文章。大意是說自己讀博幾年，發(fā)的論文都很少，基本沒什么進(jìn)展。最后已經(jīng)讀到“博6”，非常著急，瘋狂工作了半年，完成了畢業(yè)所需要的大部分指標(biāo)，感嘆人的潛能很大。

我不禁也想起了自己讀博的時(shí)候，2019年上半年我提交初稿的時(shí)候，我的論文也就完成了40%，我很懷疑自己2020年能否畢業(yè)，但是后面的這1年多，我真的把論文都寫完了（有時(shí)候?qū)嵲趯懖幌氯チ耍秃赛c(diǎn)啤酒，我酒量很差，喝暈了睡一會(huì)兒，之后起來繼續(xù)寫），自己也非常驚訝。

tekashin因?yàn)榭谡Z(yǔ)不好，為了應(yīng)對(duì)復(fù)試，不斷完善自己的答題草稿，最后寫了1萬5千多字。

這些都說明：

①人在關(guān)鍵時(shí)刻，是可以頂住的。

②雖然我們平時(shí)沒辦法“腎上腺爆棚”，但只要我們稍稍上一些心，就能完成很多工作。

行筆至此，再次回憶我的讀博生涯。我感到，讀博最難的地方，不是寫不出論文，而是堅(jiān)持寫論文。因?yàn)槲覀冊(cè)诒究啤⒃诖T士的時(shí)候，絕大多數(shù)人都是短期寫完的論文。

但博士論文的工作量極大，短期寫完幾乎不可能，所以很多人才會(huì)感覺困難。這一點(diǎn)也可以放到其他事情上。很多事情不是我們完不成，做不出，而是我們沒有堅(jiān)持下去。最后，祝愿同學(xué)能銘記備考期間的點(diǎn)滴，再今后遇到困難的時(shí)候，帶著這份記憶堅(jiān)持下去。

共勉。

唯斯

1.個(gè)人情況

22年畢業(yè)于某外語(yǔ)院校，沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間拿過幾次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，績(jī)點(diǎn)3.92/5.00，具體專業(yè)內(nèi)排名系里并未公布，總之不是最頂端的前幾名。

由于種種原因，在大四之前都沒想過考研，也未曾想過在日語(yǔ)方面深耕，所以沒參加過校外的日語(yǔ)相關(guān)大型比賽，對(duì)于各類考試也都抱著得過且過的態(tài)度，沒上心準(zhǔn)備，十分慚愧。

大三上過N1（125），學(xué)校未曾組織專四專八考試，因此未取得相關(guān)證書。大三報(bào)考過三筆，裸考，最終綜合部分得分76，實(shí)務(wù)57，未通過。

大四下4月中旬決定考研，自己摸索著練習(xí)了兩個(gè)月左右的翻譯，參加了6月的三筆考試，最終實(shí)務(wù)60壓線通過。

初試成績(jī)426，復(fù)試成績(jī)94.8，總排名第一。

2.專業(yè)與院校選擇

在擇校方面，本人有些名校情結(jié)，一開始就想報(bào)考一所211，且對(duì)自身信心不足，認(rèn)為口譯難度較大，所以一開始只考慮報(bào)考筆譯專業(yè)。而貿(mào)大只開設(shè)口譯專業(yè)，且一直是日語(yǔ)考研的熱門院校，競(jìng)爭(zhēng)非常大，因此一開始就沒把貿(mào)大列入備選名單，一直在北京科技大學(xué)和大連海事大學(xué)這兩所211之間糾結(jié)。

但考慮到本人是浙江人，未來不打算在遙遠(yuǎn)的大連就業(yè)，所以首先否決了大連海事。以北科為目標(biāo)備考了一段時(shí)間后，因?yàn)楸笨普惺杖藬?shù)不多、研究生期間要求必須去留學(xué)一年等種種原因，焦慮了很多天，和老師、朋友商談之后，最終在六月底重新?lián)裥＃斨薮蟮膲毫⒛繕?biāo)院校改為貿(mào)大。

選擇貿(mào)大的原因一是貿(mào)大日語(yǔ)專業(yè)水平很強(qiáng)，招生人數(shù)相對(duì)較多，且位于北京，有利于就業(yè)；二是仔細(xì)研究了歷年的擬錄取名單，發(fā)現(xiàn)貿(mào)大刷人并不嚴(yán)格依照招生人數(shù)，讓人有一種只要有實(shí)力，老師都愿意接收的感覺。

且聽說貿(mào)大不歧視本科出身，公平公正，本科學(xué)校之前也有過直系前輩上岸；三是個(gè)人覺得貿(mào)大的復(fù)試考察方式相對(duì)友好；四是雖原本計(jì)劃報(bào)考筆譯，但我高中時(shí)就喜歡英語(yǔ)，也鐘愛語(yǔ)言，年少時(shí)還有過當(dāng)專業(yè)口譯員的夢(mèng)想，此前選擇筆譯是畏難（沒有說筆譯不難的意思，只是對(duì)自己的即時(shí)表達(dá)能力更不自信）。

所以最終絲滑地從筆譯方向轉(zhuǎn)到了口譯方向。

3.初試備考

私以為鹿信學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)帖已經(jīng)寫得十分面面俱到，所以本帖就不對(duì)學(xué)校的題型以及初復(fù)試占比等官網(wǎng)可以查到的客觀信息再做介紹了。

時(shí)間線

4-6月（5-7h，頻率低）：因?yàn)镹1分?jǐn)?shù)不高，且當(dāng)時(shí)貿(mào)大還未通知213改題型，因此這段時(shí)間主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：背誦N1單詞、鞏固語(yǔ)法，動(dòng)筆練習(xí)篇章翻譯，背誦百科名詞解釋詞條（此時(shí)擇校北科，北科考察名詞解釋而非選擇題）。

7-8月（7-9h，月均190h）：開始政治學(xué)習(xí)，大頭放在翻譯和百科上，開始背熱詞和慣用語(yǔ)。

9月（8-11h，月時(shí)長(zhǎng)約260h）：9月初百科黃皮書背完一遍，繼續(xù)鞏固七八月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

10-11月（月均230h）：開始加入中日應(yīng)用文和寫作學(xué)習(xí)，整理背誦翻譯理論，用真題進(jìn)行359模擬考。

12月（月時(shí)長(zhǎng)約170h）：主攻政治背誦，重點(diǎn)熱詞大量滾動(dòng)復(fù)習(xí)背誦。*時(shí)長(zhǎng)僅供參考，最終還是效率為王。因?yàn)楸救似綍r(shí)做事效率極低，所以不得不通過補(bǔ)時(shí)長(zhǎng)來提高產(chǎn)出。

此外，之前看過的經(jīng)驗(yàn)帖里都沒提到一點(diǎn)，以至于我備考時(shí)一直非常焦慮，覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。所以才想特地補(bǔ)充一下：重要的不是時(shí)長(zhǎng)，是養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

并非每天都要高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，狀態(tài)特別好就學(xué)十一小時(shí)，狀態(tài)不好也有學(xué)兩三小時(shí)的，但很少一整天完全不學(xué)（所以上文寫了月時(shí)長(zhǎng)）。

我是脫產(chǎn)考研，九月后為了提高效率，一直一個(gè)人悶在家里備考，書桌旁邊就是床，沒有學(xué)習(xí)的氛圍，所以會(huì)開著b站的在線自習(xí)室學(xué)。同時(shí)，我利用自己有點(diǎn)兒強(qiáng)迫癥的性格特點(diǎn)，平時(shí)會(huì)用番茄計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)學(xué)習(xí)。

比起不用計(jì)時(shí)器時(shí)我老愛在學(xué)習(xí)時(shí)開小差干點(diǎn)兒別的事兒，因?yàn)殡y以忍受在時(shí)長(zhǎng)里混入濫竽充數(shù)的時(shí)間，開了計(jì)時(shí)器后我就只允許自己干學(xué)習(xí)一件事。

另，我中途換過學(xué)校，做過兩所學(xué)校的備考計(jì)劃。在擇好學(xué)校后，我通常都會(huì)基于目標(biāo)院校多年真題，列表分析院校每一科目每一大題的出題風(fēng)格和傾向，并據(jù)此針對(duì)性地總結(jié)需要提升哪方面的能力，如何提升，再根據(jù)各個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖給出的資料綜合安排每一階段的計(jì)劃。

即自己動(dòng)腦總結(jié)分析，吃透目標(biāo)院校每一門真題每一大題的出題風(fēng)格是重中之重。總之，最好能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，不必過于迷信其他人的經(jīng)驗(yàn)，包括本經(jīng)驗(yàn)帖。

4.各科經(jīng)驗(yàn)

（1）101?政治：71分

其中客觀題40分，主觀題31分。想必大家都有所耳聞，今年政治選擇題出題風(fēng)格變化較大，北京地區(qū)普遍得分低于往年。

而貿(mào)大今年213和359兩門課分差不大，咬分較緊，政治和百科成了拉開差距的關(guān)鍵科目，因此我認(rèn)為備考貿(mào)大的同學(xué)還是不能忽視政治，尤其是選擇題的備考。

備考資料書籍

肖秀榮：《1000題》（暑期配合強(qiáng)化班刷題）《肖八》（只做選擇題）《肖四》（只做選擇題，分析題練答題思路）腿姐：《沖刺背誦手冊(cè)》（后期跟腿姐帶背必備）《30天刷題計(jì)劃》（選擇性地刷選擇題）《沖刺4套卷》（只做選擇題）徐濤：《核心考案》（強(qiáng)化班聽課教材）課程徐濤：強(qiáng)化班（7月開始聽課，9月前聽完）腿姐：技巧班（9月）、沖刺班（11月）、押題班（12月）

7-8月

主要任務(wù)是看強(qiáng)化班并刷1000題。這個(gè)階段我晚上學(xué)累了就看強(qiáng)化班，看完做1000題對(duì)應(yīng)章節(jié)。但后期改成了看完課程的第二天早上再做對(duì)應(yīng)章節(jié)的題，因?yàn)閯偪赐暾n往往對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象特別深刻，光顧著趁熱打鐵的話很容易之后忘得一干二凈。

建議政治底子不錯(cuò)的同學(xué)有選擇性地看課。比如馬原除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分外，其他大部分是高中學(xué)過的內(nèi)容，可以放棄看課，直接刷題復(fù)盤鞏固（雖然我看了，但是過后覺得有些浪費(fèi)時(shí)間）。

思修部分據(jù)其他經(jīng)驗(yàn)帖說知識(shí)點(diǎn)不難，所以我直接沒看。網(wǎng)上很多人認(rèn)為1000題需要n刷，但個(gè)人實(shí)踐下來，如果全部二刷三刷的話需要在政治上花費(fèi)大量時(shí)間。

因此，我只在斷斷續(xù)續(xù)地在9月等碎片時(shí)間二刷了知識(shí)點(diǎn)相對(duì)固定的馬原和史綱部分以加深印象，并二刷了思修的錯(cuò)題。

毛中特大多考當(dāng)年熱點(diǎn)，更需要多刷當(dāng)年的新模擬卷，因此一刷后就沒再?gòu)?fù)盤過。暑期只需完成以上這些就夠了。1000題可能刷不完，可以之后慢慢刷。

9-10月

主要任務(wù)是看腿姐技巧班和刷題。技巧班開課前可以慢慢刷一刷1000題。學(xué)有余力也可以刷腿姐的《30天刷題計(jì)劃》，我同樣只刷完了馬原和史綱部分（問就是因?yàn)槊刑貝劭紩r(shí)事熱點(diǎn)，個(gè)人覺得大量刷題性價(jià)比較低）。

思修不難，且沒時(shí)間刷了，放棄。至于大家今年普遍詬病的技巧班翻車問題，我由于寫完沒來得及檢查，完全忘了什么幾選技巧，遵從了第一反應(yīng)寫出的答案，才得以逃過一劫。

11月

主要任務(wù)是跟腿姐公眾號(hào)的每日帶背、刷各大模擬卷選擇題、看沖刺班。開始階段帶背的是選擇題的知識(shí)點(diǎn)，后期才是分析題。

但按照腿姐的帶背計(jì)劃來，后期一天需要背誦的分析題量很大，所以可以自己提前開始，逐步在帶背結(jié)束前把馬原部分的原理全背完，后期會(huì)輕松非常多。

之后按部就班跟完沖刺班就行。選擇題部分知識(shí)點(diǎn)的背誦可以用設(shè)問背誦法。如圖，根據(jù)腿姐帶背音頻劃出每一段落的重點(diǎn)，據(jù)此在備忘錄里自己挖空設(shè)問，之后復(fù)習(xí)時(shí)只需要按著備忘錄里的問題順下來。

11月各大政治考研機(jī)構(gòu)應(yīng)該都會(huì)出模擬題，如肖八、腿四、米六等，可以在能力范圍內(nèi)多刷題、記錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)，優(yōu)先級(jí)第一的當(dāng)然還是肖八。刷題要結(jié)合《沖刺背誦手冊(cè)》，出現(xiàn)錯(cuò)題就去手冊(cè)上看對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

12月

主要任務(wù)是每天背腿姐押題九頁(yè)紙，一刷二刷肖四選擇題，記牢錯(cuò)題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。后期分析題建議根據(jù)自己情況選一個(gè)老師跟著背就行，我只背了腿姐九頁(yè)紙和她的另一些押題。

肖四分析題完全沒背，僅在背完腿姐后拿著肖四的分析題簡(jiǎn)單練了一下答題思路，檢驗(yàn)自己的背誦熟練度，并未進(jìn)行過模擬考。在分析題背誦上，我采取了逐日疊加的方法，如第一天復(fù)習(xí)馬原，第二天馬原+毛中特，第三天馬原+毛中特+史綱，以此類推。

前期非常艱難、緩慢且痛苦，一天要花三四個(gè)小時(shí)，但堅(jiān)持下來的話后期背誦速度會(huì)越來越快。

（2）213?日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)?91分

今年的213可謂是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。貿(mào)大在8月份突然宣布大改題型，完全打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)非常崩潰，畢竟已經(jīng)被迫換過一次目標(biāo)院校，心理上很脆弱，很難接受再出現(xiàn)其他意外事件。

冷靜下來后分析了一番，覺得這對(duì)我來說可能是一個(gè)機(jī)會(huì)。我的N1分?jǐn)?shù)不高，更擅長(zhǎng)寫作等文字輸出，而按原來的題型，我不僅要花大量時(shí)間刷題、補(bǔ)基礎(chǔ)，而且短時(shí)間內(nèi)可能還是考不過其他N1高分的大神，而換題型后你難我難大家難，大家都處在同一個(gè)起跑線上。

且第一年突擊換題型，大概率不會(huì)要求太高，改卷可能較松。而最終的結(jié)果也驗(yàn)證了我當(dāng)時(shí)的猜想。

換題型后的新內(nèi)容主要就是三項(xiàng)：翻譯理論、日語(yǔ)應(yīng)用文、翻譯或通識(shí)類作文。至于翻譯，可以歸為359一同練習(xí)。

備考資料

翻譯理論：日語(yǔ)職翻聯(lián)盟、日語(yǔ)MTI、翻譯碩士考研網(wǎng)等公眾號(hào)的翻譯理論資料《翻譯碩士百科知識(shí)詞條詞典第四版》（即百科備考用到的黃皮書，里面有翻譯理論的名詞解釋，可作拓展）各處搜羅的一些翻譯理論資料、論文應(yīng)用文

漢譯日：《日語(yǔ)經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》（貿(mào)大出版）《商務(wù)日語(yǔ)函電》（只看了前十頁(yè)，用作敬語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺）結(jié)合359商務(wù)短句備考

日語(yǔ)作文：日語(yǔ)MTI?公眾號(hào)翻譯類作文《日語(yǔ)優(yōu)秀作文精選》

大學(xué)寫過的日語(yǔ)作文僅從新的考察內(nèi)容來說，10月前我?guī)缀鯖]有開始213的備考，僅做了大致規(guī)劃。比如從公眾號(hào)整理匯總了相關(guān)翻譯理論的文章，買了《日語(yǔ)經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》并學(xué)習(xí)了第一課。整體仍處在準(zhǔn)備階段。

但建議24的同學(xué)們盡早準(zhǔn)備，因?yàn)椴淮_定24考研的213難度是否會(huì)增加。

【翻譯理論】

首先，翻譯理論上，今年的題目“翻譯無定本”有些出人意料，完全不在我的備考范圍內(nèi)。但好在不算晦澀難懂，就算沒復(fù)習(xí)到也能扯上幾句。考完查了一下翻譯無定本的含義，基本也都答到了點(diǎn)上。不知道貿(mào)大之后會(huì)不會(huì)延續(xù)這次的出題風(fēng)格，即“就算沒見過也能望文生義答上幾句”的風(fēng)格。

但也不排除是因?yàn)榻衲甑谝荒険Q題型所以如此。雖然幾乎沒押中題，還走了很多彎路，但還是簡(jiǎn)單說幾句當(dāng)時(shí)的備考方法吧，有需要的同學(xué)可以參考。我同樣也看了許多人推薦的芒迪的《翻譯學(xué)導(dǎo)論》一書，但發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容過于龐雜，適合平時(shí)慢慢研讀，而當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊，需要高效精確地獲取知識(shí)點(diǎn)，因此判斷這本書不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，瀏覽了五分鐘后便果斷放棄。雖說有日語(yǔ)版，但購(gòu)買多有不便，遂放棄。

幸運(yùn)的是偶然加了一位之前上岸他校英語(yǔ)mti的學(xué)姐，從她處得到了很多翻譯理論的精簡(jiǎn)資料。雖然最后考題和普通翻譯理論完全無關(guān)，但這些資料至少給了當(dāng)時(shí)因?yàn)閾Q題型而焦慮慌張的我很大的安全感，也讓我迅速大致了解了翻譯理論的體系。此外，因?yàn)椴⒉恢婪g理論的考察形式，也不知道理論會(huì)是用中文還是日文答題，所以只能自己摸黑猜測(cè)。我列出了幾種有可能的考察題型，分析認(rèn)為不論是何種題型，考察的知識(shí)點(diǎn)大概率都繞不開理論的日語(yǔ)名稱和用日語(yǔ)闡釋該理論。

因此，我將各種資料整合起來，按關(guān)鍵詞搜索了相關(guān)翻譯理論的日語(yǔ)論文并大致瀏覽學(xué)習(xí)，沒有多細(xì)看，只確認(rèn)了各種理論的日語(yǔ)官方名稱以及基本闡義用語(yǔ)。但同時(shí)當(dāng)時(shí)也不排除題目考察用中文闡述某翻譯理論，所以我后期背誦了自己整理的中文翻譯理論，并大致記了一下它們?cè)谌照Z(yǔ)里對(duì)應(yīng)的專業(yè)表達(dá)，當(dāng)成翻譯來記，這樣不論是考察中文還是日語(yǔ)都能答上幾句（但貿(mào)大完全不按套路出牌，考了一個(gè)常規(guī)但不太常見的翻譯理論）。

盡管如此，這些努力也不算白費(fèi)，前期背誦的翻譯理論給我的213作文提供了很大幫助，讓我得以在考場(chǎng)文思泉涌?！緫?yīng)用型文本漢譯外】應(yīng)用文備考用了貿(mào)大出版的《日語(yǔ)經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文》（無中文譯文），主要只認(rèn)真研習(xí)了前五課+第八課，但今年考察的邀請(qǐng)函文體應(yīng)該屬于第十三課——社交禮儀文書。而我由于應(yīng)用文備考開始較晚，同時(shí)不太喜歡學(xué)應(yīng)用文，所以不夠上心，雖然押題時(shí)覺得這章比較重要，但最后手忙腳亂沒學(xué)，完全沒看過第十三章。

但好在各文體有一些共通表達(dá)，所以考場(chǎng)上答下來還算得心應(yīng)手。因此，備考時(shí)要注重歸納學(xué)習(xí)這些常用的共通句式和敬語(yǔ)表達(dá)，也要注意一下應(yīng)用文的格式，動(dòng)筆做應(yīng)用文翻譯練習(xí)。此外，這部分和359的商務(wù)短句部分備考可以結(jié)合，互為補(bǔ)充，因?yàn)槎忌婕熬凑Z(yǔ)和商務(wù)用語(yǔ)。另外，商務(wù)短句備考書籍中的《商務(wù)日語(yǔ)翻譯》一書也有部分應(yīng)用文文本（中日對(duì)譯）。

【日語(yǔ)作文】

作文備考時(shí)僅動(dòng)手寫過三篇（大家別學(xué)我）。動(dòng)手寫完一篇會(huì)在excel總結(jié)自己在寫作中不會(huì)的表達(dá)和相關(guān)聯(lián)想詞組作為積累，有意識(shí)地針對(duì)貿(mào)大出題風(fēng)格積累一些“萬金油”題材和好詞好句。

另外整理了自己在大學(xué)寫過的、外教修改過的幾篇作文，積累好的素材和表達(dá)并背誦?！度照Z(yǔ)優(yōu)秀作文精選》中也有大量不同題材的日語(yǔ)作文，但時(shí)間有限，我讀了一些但最后基本沒記住。

和翻譯相關(guān)的作文可以在“日語(yǔ)MTI”的公眾號(hào)上找到許多，除此之外上面也有很多其他題材的優(yōu)秀作文，微博上許多日語(yǔ)賬號(hào)（日語(yǔ)外刊精讀、憲老師等）也會(huì)發(fā)布作文好詞好句積累?？枷聛砀杏X對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是之前背的翻譯理論。但如果貿(mào)大最終考察的是通識(shí)類作文，可能得出的結(jié)論就不是這個(gè)了。

（3）359 日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ) 137分

這門的高分來得太出人意料。因?yàn)橹皥?bào)名了瑞譯的沖刺班，交作業(yè)時(shí)也得到過各位老師的點(diǎn)評(píng)，也參加了瑞譯?？迹揭詾槲业乃皆谌鹩阎姓娴氖制胀?，沒想到能在359拿到這樣的高分（可能是瑞友都是考名校的大神），當(dāng)然也和今年359給分松有關(guān)系。

至于具體題目，我實(shí)在一個(gè)都回憶不起來了，只記得今年的熱詞和慣用語(yǔ)考察十分友好，也沒有出往年愛考的三字詞翻譯題型，詞匯翻譯部分題量減半。相較往年偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出其不意的單詞來說，今年的基礎(chǔ)到令人發(fā)指，單詞都是熱詞，只要認(rèn)真?zhèn)淇歼^的一定都能寫出來。

結(jié)合我備考時(shí)背熱詞、慣用語(yǔ)和俗語(yǔ)背到瘋魔的經(jīng)歷，在考場(chǎng)看到題時(shí)，恍惚間甚至產(chǎn)生了殺雞焉用牛刀的錯(cuò)愕感。翻譯部分體感也比往年簡(jiǎn)單很多，題量雖不確定，但感覺上減少了一些？畢竟模擬考總是壓時(shí)間寫完的我這次比平時(shí)提前了近15分鐘。

備考資料

詞匯部分：三大網(wǎng)站近三年的熱詞（直接用記乎APP的熱詞卡包《23日語(yǔ)mti熱詞必備精編》背的，該卡包內(nèi)其他政經(jīng)相關(guān)熱詞也選擇性背誦了一些）瑞譯免費(fèi)的詞會(huì)互譯（背完三大網(wǎng)站的熱詞之后背的，記乎有卡包）貿(mào)大出版的《商務(wù)日語(yǔ)文章選讀》，每一課的課后單詞表（研究往年359詞匯部分真題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書里出現(xiàn)過相關(guān)單詞）《日語(yǔ)專八考試文字詞匯篇》（記乎有卡包）瑞譯微博總結(jié)的三、四字詞合集《小學(xué)生四字熟語(yǔ)》、《小學(xué)生諺語(yǔ)》《漢日雙解常用習(xí)慣用語(yǔ)詞典》（中文三字、四字俗語(yǔ)的日語(yǔ)對(duì)譯）

*此外，平時(shí)翻譯練習(xí)、單詞背誦時(shí)遇到三字、四字詞匯都會(huì)錄到anki里，總是記不住的重要詞匯也都會(huì)匯總到anki里。

商務(wù)短句部分：《曲永紅實(shí)用口譯》《新編漢日日漢同聲傳譯》貿(mào)大出版《商務(wù)日語(yǔ)翻譯》貿(mào)大出版《商務(wù)日語(yǔ)函電》大學(xué)口譯課背過的商務(wù)口譯用語(yǔ)

翻譯部分：《漢譯日精選匯編》（據(jù)說是參照catti的難度編的，材料選自人民中國(guó)，不過不新，個(gè)人覺得報(bào)了瑞譯翻譯課的話還是學(xué)瑞譯的吧）《CATTI三筆教材》人民網(wǎng)中日對(duì)譯文章瑞譯公眾號(hào)發(fā)布的天聲人語(yǔ)瑞譯沖刺班（我只報(bào)了沖刺班，受益匪淺。沖刺班雖然更全面，但翻譯訓(xùn)練較少，如果再選一次我會(huì)更傾向報(bào)暑期強(qiáng)化班。

打基礎(chǔ)要趁早，7-9月是提升翻譯最好的時(shí)期。當(dāng)然有條件可以都報(bào)）《日語(yǔ)經(jīng)貿(mào)文選》359真題《翻譯必?cái)y》（只選練了一些政經(jīng)文章）政府工作報(bào)告（時(shí)間有限，只練過一點(diǎn)）

各題備考經(jīng)驗(yàn)

【詞匯翻譯】

基本時(shí)間線：暑期用記乎背完了三大網(wǎng)站近三年的熱詞，同時(shí)開始背專八諺語(yǔ)、瑞譯微博三字詞等（為了213還背了同系列專八單詞），等瑞譯的詞會(huì)互譯開課后跟著更新背誦，中間穿插各種三四字詞背誦、自己整理的經(jīng)貿(mào)文選單詞背誦，后期覺得不夠，又背了《商務(wù)日語(yǔ)文章選讀》課后單詞、小學(xué)生四字詞語(yǔ)等。

最后沖刺階段基本不再背新單詞，學(xué)習(xí)內(nèi)容是復(fù)習(xí)背誦真題單詞+復(fù)習(xí)諺語(yǔ)及重點(diǎn)三四字詞+滾動(dòng)背誦詞匯互譯的單詞，由于個(gè)人短期記憶能力較強(qiáng)，所以為了應(yīng)試，我在最后階段每天復(fù)習(xí)約800個(gè)單詞。至于我給出的那本慣用語(yǔ)詞典，內(nèi)容非常多，六百多頁(yè)，只選背了一些，因?yàn)楸车锰纾?0月末），后期又沒時(shí)間復(fù)習(xí)，在正式考試前全忘光了...最后抱著“算了臨場(chǎng)自由發(fā)揮，怎么也能譯出來”的心態(tài)上了考場(chǎng)。所以大家背單詞的時(shí)候還是量力而行吧。

【商務(wù)短句】

研究了一下題型和出題風(fēng)格后，我直接整理了本科期末考背過的商務(wù)口譯用語(yǔ)并背誦（內(nèi)容和其他備考書籍大差不差吧）。之后自己根據(jù)貿(mào)大愛考風(fēng)格押重點(diǎn)，選擇性背誦了《曲永紅》和《新編漢日日漢同聲傳譯》。

《商務(wù)日語(yǔ)翻譯》則只選背了第一、二、三、六課的部分句子。貿(mào)大出版的《商務(wù)日語(yǔ)函電》對(duì)敬語(yǔ)的變形講得也挺清楚，像我一樣敬語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)可以用這本復(fù)習(xí)一下。個(gè)人認(rèn)為商務(wù)短句部分的備考關(guān)鍵不在于背多少句子，而是理清摸透敬語(yǔ)的用法和變形方式，找到翻譯規(guī)律，以不變應(yīng)萬變。

【篇章翻譯】

4-6月

當(dāng)時(shí)未報(bào)班，漢譯日練習(xí)用了北科前輩推薦的《漢譯日精選匯編》和人民網(wǎng)對(duì)譯，日譯漢用了天聲人語(yǔ)。頻率是一天一篇，即一天漢譯日，一天日譯漢，周末不練習(xí)，做一周的復(fù)盤。當(dāng)時(shí)還沒有構(gòu)建語(yǔ)料庫(kù)的意識(shí)，買了康奈爾筆記本，單純只做紙上練習(xí)，復(fù)盤也僅僅是把生詞和慣用的語(yǔ)法表達(dá)抄錄在筆記本的左側(cè)空白處積累，并在頁(yè)尾寫出對(duì)本次翻譯的反思及改進(jìn)方向。此時(shí)針對(duì)359這一門的學(xué)習(xí)內(nèi)容只有這些。

但這種學(xué)習(xí)方法下的筆記亂得有些不堪入目，加之需要訂正譯文，頁(yè)面非常雜亂，另一方面也不方便準(zhǔn)確查找定位單詞，所以并不推薦純手寫的復(fù)盤形式。

7-9月

這段時(shí)間是提升翻譯的重要時(shí)期，翻譯也是我此時(shí)每天備考的主攻方向。開始斷斷續(xù)續(xù)地加入《日語(yǔ)經(jīng)貿(mào)文選》的翻譯練習(xí)，頻率是一周練四篇左右，如周一漢譯日，周二復(fù)盤周一文章+練一點(diǎn)經(jīng)貿(mào)文選，周三日譯漢，如此往復(fù)。其余有時(shí)間就復(fù)盤或者練經(jīng)貿(mào)文選。

相較前期有進(jìn)步，有了構(gòu)建自己的電子語(yǔ)料庫(kù)的意識(shí)。因?yàn)槲腋矚g寫字而不是打字，喜歡紙質(zhì)筆記的觸感，最后考試也需要?jiǎng)庸P寫，所以此時(shí)仍然做筆頭練習(xí)，把復(fù)盤整理的程序換成了電子版，即在Excel里整理詞匯表達(dá)，將多篇文章中涉及同一詞匯的不同譯法歸納到一起，這樣下次遇到同一個(gè)詞匯或語(yǔ)法時(shí)查閱補(bǔ)充起來非常方便。

瑞譯課程里的強(qiáng)化筆記也會(huì)對(duì)每篇譯文材料中單詞和表達(dá)的用法等做發(fā)散性拓展講解，我也會(huì)在復(fù)盤時(shí)做整理，可以說練一篇翻譯能學(xué)到兩篇的知識(shí)量。

如果需要列電子表格對(duì)照自己的譯文和參考譯文，也可以語(yǔ)音或識(shí)圖錄入。

在復(fù)習(xí)上，一般采取視譯的方法，同時(shí)因?yàn)楸巢幌氯ル娮庸P記，所以會(huì)以周為單位把以上這些表格打印下來背誦，考察發(fā)散性對(duì)譯能力。另外也會(huì)在word里細(xì)挖翻譯技巧和翻譯規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)把涉及同一個(gè)語(yǔ)法的各種譯不明白的句子匯總到一起，歸納翻譯方法。

此外，《經(jīng)貿(mào)文選》的一個(gè)篇章較長(zhǎng)，我嘗試過一天內(nèi)將一篇全部譯完，手差點(diǎn)兒抽筋，因?yàn)榱看?，?fù)盤效果也不佳，所以通常是2-3天練完一篇。同樣也會(huì)整理生詞，后期導(dǎo)入anki卡牌里背誦。練習(xí)時(shí)用的是自己買的一沓白紙，提前培養(yǎng)沒橫線的情況下把字寫整齊、減少涂改的能力。書里給出的一些譯文確實(shí)有些差強(qiáng)人意，僅將其作為積累經(jīng)貿(mào)詞匯、熟悉經(jīng)貿(mào)文風(fēng)和鍛煉手感的材料為好，不要像本人一樣一開始過于強(qiáng)迫癥，死磕翻譯細(xì)節(jié)。精翻還是在平時(shí)。

整理的經(jīng)貿(mào)文選筆記在沖刺班開班前，我基本將《文選》全部筆頭譯完了一遍。

10-11月

報(bào)了沖刺班，備考重心放在鉆研真題上。但這段時(shí)間由于需要開始其他模塊的備考，翻譯練習(xí)時(shí)間被大大壓縮，除了沖刺班的翻譯作業(yè)和每周一次359模擬考外，我完全不做其他翻譯練習(xí)。因?yàn)橛X得加大練習(xí)量會(huì)壓縮復(fù)盤質(zhì)量，所以選擇提高練習(xí)質(zhì)量而不是追求數(shù)量。

此外，由于我的一大短板是翻譯速度慢，所以每次模擬都會(huì)掐表練習(xí)，不僅計(jì)算總時(shí)長(zhǎng)，也會(huì)記錄我在短篇、長(zhǎng)篇翻譯等各花費(fèi)了多少時(shí)間，分析自己在哪處耽誤了時(shí)間，尋找可以提速的版塊。個(gè)人實(shí)踐下來，認(rèn)為長(zhǎng)篇翻譯上下文連貫，更易理解，長(zhǎng)難句也沒有短篇翻譯多，提速空間較大，建議有同樣困擾的同學(xué)可以主攻提升長(zhǎng)篇翻譯的速度。

12月

除了做特地留的359?？碱}保持手感外，未翻譯任何新的文章，甚至沒做太多對(duì)以往文章的復(fù)盤（和我那段時(shí)間的心態(tài)不好學(xué)不進(jìn)去也有關(guān)系，不要模仿），可以說是半丟掉了翻譯，因此不值得參考。

448?漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)?127分

備考資料

《貿(mào)大考研金皮書》《中國(guó)文化要略考研筆記》（和金皮書一起看，作為補(bǔ)充）《翻譯碩士百科知識(shí)詞條詞典》（黃皮書）蜜題APP刷題網(wǎng)友分享的應(yīng)用文寫作模板合集和一些大作文素材瑞譯沖刺班的參考大作文、參考應(yīng)用文人民日?qǐng)?bào)評(píng)論公眾號(hào)（大作文社論）“小媛譯站”公眾號(hào)（應(yīng)用文模板）

【選擇題和簡(jiǎn)答題】百科選擇題和簡(jiǎn)答題給人最大的感受是：你不知道自己某天背書的時(shí)候隨手查的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就變成了考題，而天天背到崩潰的知識(shí)點(diǎn)卻根本不會(huì)出現(xiàn)在考卷上。比如簡(jiǎn)答題介紹《簡(jiǎn)愛》的主要內(nèi)容，我在備考時(shí)恰巧想起初中課上老師給我們看過其電影版，因?yàn)椴惶浀脙?nèi)容了，所以隨手在豆瓣上搜索了一下，不知怎的就記住了男主的名字羅切斯特和故事梗概。

諸如此類的情況還有很多，現(xiàn)在看來，保持對(duì)各種知識(shí)的好奇心，養(yǎng)成隨手百度的習(xí)慣還是挺重要的。因?yàn)閾Q學(xué)校，我從七月份才開始背金皮書。前期百科是我最喜歡的備考科目，甚至每天會(huì)期待學(xué)百科，尤其是中國(guó)文化部分。學(xué)習(xí)方法是一邊背金皮書動(dòng)筆在紙上捋一捋上下文歷史人物關(guān)系或事件的前后聯(lián)系，順手搜索一些相關(guān)的歷史趣聞?shì)W事，很有意思，印象也更深刻，但缺點(diǎn)是耗時(shí)較長(zhǎng)。

同時(shí)自己整理了各個(gè)朝代的首都變遷以及書上各個(gè)朝代的重大歷史事件名稱，復(fù)盤時(shí)考察自己是否能復(fù)述這些歷史事件的來龍去脈。其他的知識(shí)點(diǎn)背誦方法也大同小異，即建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)然后復(fù)述。但大部分時(shí)候還是喜歡采用和政治一樣的設(shè)問背誦法，自己挖空提問抽背自己，因?yàn)榭疾斓拇蟛糠诸}目畢竟還是選擇題。

備考時(shí)隨手記的事件梳理而外國(guó)文化部分，尤其是外國(guó)文學(xué)部分就比較痛苦了，其難點(diǎn)一言以蔽之，就是不了解的作家名字和其作品對(duì)不上號(hào)兒，找不到任何記憶點(diǎn)。

因此如果搜索了作品主要內(nèi)容和作家生平還是記不住的話，我偶爾會(huì)采用一些“旁門左道”，即把知識(shí)點(diǎn)具象化。如在背誦時(shí)順便記住作品和作家在紙張上的位置、把文字變成圖像背誦、編奇怪的口訣背誦等，總之無所不用其極。

備考時(shí)畫的怪圖但即便如此，等我九月初背完一遍，第二遍回頭復(fù)習(xí)時(shí)還是忘得差不多了，最后幾乎處于直接放棄外國(guó)文學(xué)作品板塊的狀態(tài)。想來唯一的記憶法還是平時(shí)多讀書，深度了解了作品自然也就記住了?；蛘叨嗨倏七x擇題庫(kù)，記住一些?？嫉淖髌?，金皮書的機(jī)構(gòu)好像也會(huì)提供刷題小程序。

至于《西方文化選讀》，由于時(shí)間不夠，我只大致讀了一些，同樣認(rèn)為它不太適合應(yīng)試，容易讀完就忘。當(dāng)然，如果備考時(shí)間早、時(shí)間充足的同學(xué)可以一讀，書的內(nèi)容還是挺有意思的，也能拓寬百科知識(shí)面。

另外，我買了蜜題的會(huì)員，在排隊(duì)做核酸等空閑時(shí)間刷選擇題庫(kù)，不過沒怎么復(fù)盤錯(cuò)題，所以從結(jié)果來看作用好像不大。黃皮書是在背完百科金皮書后才買的，太遲太遲了，之前買了卡包，但是發(fā)現(xiàn)用卡包背的話知識(shí)怎么也不進(jìn)腦子，所以才磨磨蹭蹭買了實(shí)體書。買完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)22年的真題選擇題有很多可以在黃皮書中找到答案，包括古希臘及古羅馬神祇的神職和象征也可以在附錄中找到。

最終只能是囫圇吞棗地選看了一些。總結(jié)：金皮書是主干，其他都只是分支，先把金皮書背好是第一要義。

【應(yīng)用文】

今年的應(yīng)用文是倡議書，比較常規(guī)。我在考前試著押了一下題，發(fā)現(xiàn)比起更早幾年，貿(mào)大近年考的都是邀請(qǐng)函、演講稿等熱門又難度適中的文體，所以推測(cè)今年最可能考的文體是常見又難度適中、還沒考過的倡議書。不過畢竟應(yīng)用文類型就那幾種，很容易山窮水盡，也不排除之前的幾種?？嘉捏w卷土重來的可能性，還是不能掉以輕心。

我在10月才開始應(yīng)用文的備考，金皮書里整理了各種應(yīng)用文的寫作方法，網(wǎng)上也有許多分享模板的資料和公眾號(hào)，沖刺班也會(huì)每周布置一種應(yīng)用文文體的寫作任務(wù)，并給出詳盡的文字講解。最后自己整理了一下不同類型應(yīng)用文的模板并背誦，也動(dòng)手練過幾篇。只要格式能寫對(duì)，基本就沒啥大問題。

【大作文】

我先整理出了貿(mào)大多年的作文題，將其按照科技/政治/文化等主題歸類，思考寫作時(shí)會(huì)用到的素材和論據(jù)，再去人民日?qǐng)?bào)評(píng)論公眾號(hào)搜索主題詞，找到合適題材的社論并整合到一起，之后打印下來精讀，分析學(xué)習(xí)其寫作結(jié)構(gòu)，背誦精華句子。

此外，瑞譯沖刺班的大作文講解也非常優(yōu)質(zhì)，在議論文寫作上給了我很多很多啟發(fā)，我也是將每周的作文和講解打印下來精讀，分析寫作結(jié)構(gòu)并背誦精華句子。還有沖刺班強(qiáng)化筆記的課后雞湯也特別好，備考時(shí)多讀讀可以陶冶情操。我甚至還背誦了大吉老師寫的一段話，因?yàn)橛X得寫得很好，作文說不定能用上。

最后，我在備考期間僅用某一年的真題題目動(dòng)手練過一篇議論文，因?yàn)榈谝淮尉毩?xí)時(shí)寫的文章過于超常發(fā)揮，也沒啥別的參照物，導(dǎo)致我讀后驚為天人，頓時(shí)覺得自己大作文沒啥問題了。另一方面時(shí)間太緊，覺得大作文投入產(chǎn)出比不高，遂放棄。

5.復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

僅簡(jiǎn)單分享個(gè)人備考經(jīng)驗(yàn)，不涉及復(fù)試內(nèi)容。嚴(yán)格來說，我對(duì)復(fù)試的備考不算上心。但并非覺得自己初試成績(jī)高就可以穩(wěn)贏，相反，在已經(jīng)看到上岸曙光的時(shí)候，想到貿(mào)大往年刷過四百多分的高分選手，我的內(nèi)心更為焦慮了。初試結(jié)束后，我雖報(bào)了瑞譯的視譯班，但沒跟多少就開始三天打魚兩天曬網(wǎng)，再加上中間經(jīng)歷了春節(jié)，幾乎已經(jīng)找不回初試備考時(shí)的自律狀態(tài)。

所以教訓(xùn)一就是平時(shí)自律能力不強(qiáng)的同學(xué)絕對(duì)不能完全停止學(xué)習(xí)，哪怕每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)也好過完全荒廢。初試成績(jī)出來后，在瑞譯復(fù)試群加了一些同考貿(mào)大的朋友們，開始分組模擬面試，情況才有所好轉(zhuǎn)。模擬所用材料就是瑞譯的視譯班的課后作業(yè)以及鹿信學(xué)姐推薦的《經(jīng)濟(jì)白皮書》。3-5次/周，模擬完后我們會(huì)互相給對(duì)方點(diǎn)評(píng)和建議，也順便暢想一下上岸后的美好未來。

同時(shí)，我也看了b站的《欲望經(jīng)濟(jì)史》紀(jì)錄片，并隨手做了一些梳理和筆記。做的電子筆記，沒想太多，就沒打印出來，面試當(dāng)天雄赳赳氣昂昂拿著個(gè)ipad打算臨時(shí)抱佛腳再?gòu)?fù)習(xí)一通，然后剛進(jìn)考場(chǎng)電子產(chǎn)品就被收走了，只能看著旁邊其他同學(xué)拿著紙質(zhì)資料復(fù)習(xí)，而我只能望天看地，又是盯天花板又是灌白開水，干瞪眼坐了幾個(gè)小時(shí)...之后線下面試的同學(xué)可以注意。

《欲望經(jīng)濟(jì)史》筆記除此之外，初試和復(fù)試時(shí)偶爾都會(huì)做影子跟讀的練習(xí)。材料推薦b站的一位up主：畢業(yè)ing的女博士ELVA。主頁(yè)上傳了很多經(jīng)濟(jì)類新聞，并給出了譯文和生詞的解釋，很適合用作貿(mào)大備考。

在第一次模擬面試后，我深感自己口語(yǔ)的不足，開始認(rèn)真?zhèn)淇?。在和大家模擬面試的同時(shí)，不斷完善自己的自由問答庫(kù)，到面試前斷斷續(xù)續(xù)共在word里寫了一萬五千字左右的草稿（原以為這個(gè)字?jǐn)?shù)已經(jīng)很驚人了，很后來交流才知道大家都寫得比我多多了hhh）。

雖未背誦，但多練幾次，怎么也能記個(gè)大概了。反復(fù)的模擬，加之后來又得到和唯斯老師模擬面試的機(jī)會(huì)，不斷被捶打，雖然仍有很多不足，但還是逐漸克服了一部分我大學(xué)以來一直懷有的對(duì)日語(yǔ)即時(shí)會(huì)話的恐懼。于我個(gè)人而言，這一部分的練習(xí)是極為重要且讓我受益匪淺的。所以要論經(jīng)驗(yàn)的話，我在視譯部分沒有任何發(fā)言權(quán)，僅有的一點(diǎn)感受就是：像我一樣口語(yǔ)苦手的一定要組隊(duì)模擬！要開口說日語(yǔ)！

6.寫在最后

行文至此，似乎終于可以開始談一談考研路上的辛酸。備考時(shí)曾想過以后要如何如何寫盡這段時(shí)間的不易，但真到了這個(gè)時(shí)候反倒想不起來要說些什么，心里只有淡淡的“輕舟已過萬重山”之感。大學(xué)四年間從未想過讀研，直到大四4月份意外在酒店里獨(dú)自隔離了七天，得以有時(shí)間認(rèn)真思考人生方向，最終在拉著行李箱走出酒店的那一天決定考研。

經(jīng)歷過大四實(shí)習(xí)后，我對(duì)學(xué)習(xí)萌生了從未有過的熱愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得學(xué)習(xí)令我快樂、充實(shí)。六月份畢業(yè)后回到家里，家人甚至不太熟悉的親戚、鄰居都漸漸知道了我要考研的消息，說沒有壓力是不可能的，好在最親近的親友都十分支持我的決定。也曾在炎炎夏日頂著大太陽(yáng)為了找一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間不斷輾轉(zhuǎn)多個(gè)圖書館，在冬天里摸黑早起一遍遍來回背書。彼時(shí)每天從朋友處收到附近感染人數(shù)不斷增多的消息，越臨近考試，情緒越是敏感脆弱，任何的風(fēng)吹草動(dòng)，諸如背書導(dǎo)致喉嚨痛、休息不足導(dǎo)致頭疼等癥狀都會(huì)被我疑神疑鬼成是不是陽(yáng)了，雖然沒感染，備考狀態(tài)卻越來越差。

因?yàn)閷?shí)在太怕這段時(shí)間的日夜苦讀就在最后關(guān)頭盡數(shù)付諸東流。走出考場(chǎng)后，在心中對(duì)這段考研經(jīng)歷作出了“我就試這一次，只全力以赴一次，就算沒考上也不后悔了”的總結(jié)陳詞。這也是我當(dāng)初決定考研時(shí)就定下的目標(biāo)，不是一定要考上，但一定要全力以赴。還要感謝身邊的許多朋友，擇校時(shí)聽我講大段的利弊分析，分擔(dān)我的焦慮和壓力，給予我鼓勵(lì)，得知我上岸后又激動(dòng)地為我送上真心的祝福。

還有大學(xué)時(shí)的室友，同時(shí)也是我長(zhǎng)久以來一直認(rèn)為在日語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上難以望其項(xiàng)背的大神，耐心地為我解答學(xué)習(xí)上的問題，肯定我的能力。感謝本科的班主任老師，不僅大學(xué)四年間為了我們的學(xué)習(xí)和工作操心許多，在我決定考研時(shí)也提供了很多建議和幫助，是我在迷茫時(shí)可以傾訴的可靠的長(zhǎng)輩。尤其感謝我的媽媽，一開始就全力支持我的決定，盡力為我提供好的學(xué)習(xí)條件，包容我在備考期間偶發(fā)的壞情緒。

可以說備考期間除了學(xué)習(xí)上的煩惱，我?guī)缀醪恍枰獡?dān)心其他雜事的干擾。感謝考研道路上遇到的同行眾人。一位是我高中時(shí)的好友，是她讓我有了考研的念頭，也曾在最難捱的十二月和她互相鼓勵(lì)扶持前進(jìn)，如今也有幸一起上岸。如若沒有那天和她偶然的交談，或許今天我的人生走向就會(huì)全然不同。

此前一直覺得我“大四不考研，剛畢業(yè)還沒工作過卻突然萌生了考研的念頭”是一件極為匪夷所思的事，二戰(zhàn)的同學(xué)好歹還知道自己離目標(biāo)大概的距離有多遠(yuǎn)（沒有說二戰(zhàn)就容易的意思，大家各有各的苦），而大四才決定考研相當(dāng)于放棄了應(yīng)屆生的機(jī)會(huì)在黑暗里搏一個(gè)可能沒有結(jié)果的明天。還有模擬面試及后續(xù)遇到的同考貿(mào)大的朋友們（我就不逐個(gè)點(diǎn)名了，懂的都懂家人們！說的就是你們！），多虧大家的鞭策，我才能逐漸克服對(duì)口語(yǔ)的恐懼，脫離擺爛的狀態(tài)。不管未來是否同行，我始終覺得能有一期一會(huì)的緣分已然是大幸。

最后本想寫一些矯情的心靈雞湯，但怕過后回看覺得丟臉，所以想了想還是刪除了，僅分享我備考焦慮時(shí)在備忘錄寫的一句話，希望與未來備考時(shí)看到這個(gè)帖子的學(xué)弟學(xué)妹們共勉?！拔抑还鼙M力向前，踏踏實(shí)實(shí)地低頭走路，至于最終到達(dá)何處，就交由命運(yùn)決定。

”盡人事，聽天命，真要說起來好像就這么簡(jiǎn)單。

END