實(shí)教第19卷(同人) 第三章 布局與詭計(jì)(4)

“怎么樣了,野村?!本c小路篤臣淡淡地問。野村第一次皺起了眉頭,不悅道:“昨天,他們傳來消息,說綾小路清隆在學(xué)校參加比賽中差點(diǎn)被人刺殺。育成高中將這個(gè)消息封鎖的很隱蔽,再加上種種因素,我也無法得知詳情?!? “嘖,”篤臣不滿了一下,隨即下令:“行動(dòng)得加快了,不然會(huì)被村上那老狐貍發(fā)現(xiàn)的?!痹捯魟偮?,桌子上的手機(jī)應(yīng)聲響起。野村與篤臣對(duì)視了一眼,這才謹(jǐn)慎地拿起手機(jī)。接通后,是村上的聲音:“篤臣,別來無恙啊?!彪S即開始向篤臣說明了什么,綾小路篤臣默默聽完他的發(fā)言后,只說了一句:“我明白了,你的要求我會(huì)全盤接受。不,不用協(xié)商,但是,你也要接受我的行動(dòng),就這樣?!闭f完,就掛斷了電話,擱在了桌子上后,疲乏地躺在了沙發(fā)上。 “怎么樣了?”野村試探地問?!昂?,那只老狐貍果然發(fā)現(xiàn)了。看來的他雖然上了年紀(jì),鼻子依舊很靈。動(dòng)作也一如既往的迅猛?!薄澳敲次覀冎辽僖?jīng)過談判才能接受他的要求……”不,不必了,”篤臣擺了擺手,制止了想要發(fā)言的野村,”只要能帶回綾小路清隆,一切都是值得的。你先回去準(zhǔn)備吧,野村。” “我明白了?!币按迤鹕?,準(zhǔn)備離開房間。關(guān)上門前,他隨意地問了一句:“可能是我多想了,但,老師,綾小路清隆真的是為了駕馭整個(gè)日本社會(huì)甚至世界而培養(yǎng)的嗎?”“你認(rèn)為呢?”綾小路并未回答,如此反問道。見狀,野村倒乎明白他逾矩了,“抱歉,是我多言了?!彪S即便關(guān)上了房門。 關(guān)上門后,綾小路篤臣差點(diǎn)放聲大笑。野村果然聰明,差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了他的真實(shí)意圖。駕馭世界,想到這里,綾小路真想放聲大笑。那種情節(jié)只會(huì)出現(xiàn)在小說中或遮熱血漫畫中罷了,怎么可能出現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)中?這真是一個(gè)非常不好笑的笑話呢,篤臣心想。現(xiàn)代社會(huì)崇尚的早已不是英雄主義或集體主義了,而是“至高無上”的利己主義,是“人不為己,天誅地滅”的自我意識(shí)和自由,真是可悲! 在一戰(zhàn)之前到冷戰(zhàn)結(jié)束前,是英雄主義盛行的黃金時(shí)期。不,如果可以廣義地考慮的話,從人類進(jìn)入奴隸社會(huì)時(shí),就是個(gè)人英雄主義的誕生之日了。這些英雄或多或少都推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,在歷史長河中留下來不可磨滅的貢獻(xiàn)。 可是,歷史上曾有無數(shù)英雄或惡魔都曾想實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一世界這個(gè)夢想,但又有誰完全實(shí)現(xiàn)了呢?橫掃歐亞非三洲的亞歷山大大帝①?zèng)]能做到,多次打敗反法聯(lián)盟,讓整個(gè)歐洲都為之顫抖的拿破侖②沒能做到,挑起人類歷史上最大的浩劫,當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的夢魘希特勒③沒能做到,冷戰(zhàn)時(shí)期的美國和蘇聯(lián)也沒能做到。一統(tǒng)華夏,威震九州的大秦帝國,令歐洲為之顫抖的上帝之鞭的蒙古帝國,鼎盛時(shí)期占世界面積四分之一的殖民帝國大英帝國都未能將世界完成統(tǒng)一。 而冷戰(zhàn)結(jié)束以后,個(gè)人利己主義開始在整個(gè)世界盛行。原來的國家觀、民族觀、英雄觀受到一定程度的沖擊。原先被壓抑的個(gè)體獲得自由和解放,使英雄主義和集體主義從此衰落至今。 在上個(gè)世紀(jì)六七十年代時(shí),當(dāng)美國成功登月時(shí),所有人都堅(jiān)信,人類將在本世紀(jì)登上火星,人類的未來將是一片極其宏偉的藍(lán)圖??墒乾F(xiàn)在呢?人類不僅沒能登上火星,反而一直蜷縮在科技的溫床之中,再也不愿意望向窗外。 客觀來說, 這在一定上促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。試想一下,如果國家將大半經(jīng)費(fèi)投入到航天等方面,民生、經(jīng)濟(jì)、教育等領(lǐng)域肯定會(huì)停滯不前。困擾人類的生存問題都尚且無法解決,社會(huì)必定會(huì)陷入危難之中,又何談進(jìn)行所謂的“英雄主義”呢?但正因如此,人類在第三次科技革命的余暉中愈發(fā)安適,失去了過去了的“英雄主義”。 所以直江前首相設(shè)立的白屋并不是單純?yōu)榱酥卣毡镜慕?jīng)濟(jì),而是企圖改變?nèi)毡旧鐣?huì)。打破日本階層固化,貧富分化嚴(yán)重,職位世襲制的現(xiàn)狀。讓更多的完美實(shí)驗(yàn)品進(jìn)入社會(huì),借以重拾集體主義的榮光。直江前首相會(huì)為此不惜與整個(gè)內(nèi)閣抗衡,固執(zhí)地完成他的計(jì)劃。 但是,真的會(huì)改變嗎?沒有人能夠理解直江首相,所以他作為日本的救世主反而在第一次任期中黯然下臺(tái)。而在第二次任期時(shí),直江老師再也沒有了第一次的宏偉壯志,反而在不斷平衡各個(gè)財(cái)閥之間的實(shí)力,以此來維護(hù)國家的統(tǒng)治。 而,綾小路篤臣絕不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤。他對(duì)日本的未來不感興趣,他對(duì)國家的命運(yùn)也沒有責(zé)任,對(duì)民族的希望更沒有期待。從根本來說,他自己都認(rèn)為,自己也是一個(gè)徹徹底底的利己主義者。連綾小路自己都不得不承認(rèn),他與他的兒子本質(zhì)沒有太大的區(qū)別。 直江先生確實(shí)是一位杰出的政治家,這是綾小路篤臣一直認(rèn)可的事實(shí)。但這并不代表他是一位出色的官僚,一位完美的政治投機(jī)者。政治家是理想主義者,他們會(huì)為了自己心中的理想而犧牲一切。而官僚則是現(xiàn)實(shí)主義者,在保住自己的前途面前,他可以舍棄一切。所以,他——綾小路篤臣,一定會(huì)東山再起的。在這之前,他并不介意與猛獸為伍,與罪犯合流。 特別考試第10天,離比賽結(jié)束的那一天越來越近了。周圍的氣氛明顯緊張了許多,各個(gè)小組也在提防其他小組,以免遭受退學(xué)的命運(yùn)。不過比分在逐漸定型,下位學(xué)生也只不過在進(jìn)行一些垂死掙扎罷了。雖然充滿坎坷,但這場特別考試也終于走向了我預(yù)定的軌道上,同時(shí)也是育成高中高層所期望的比賽進(jìn)程。 昨天我私下里會(huì)見了櫛田,囑咐了她一些注意事項(xiàng)。雖然這時(shí)候會(huì)面危險(xiǎn)性很大,但是值得冒這個(gè)險(xiǎn)。準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,那么是時(shí)候執(zhí)行對(duì)一之瀨的“介錯(cuò)”了。 這是到入學(xué)以來我進(jìn)行的最為險(xiǎn)峻的一步計(jì)劃。但我現(xiàn)在沒有任何辦法,敵人對(duì)我的威逼已經(jīng)到了瘋狂的地步,再?zèng)]有任何行動(dòng)的話估計(jì)只能接受退學(xué)的命運(yùn)。 現(xiàn)在整個(gè)育成高中的學(xué)生都是各個(gè)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的棋子,班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都自認(rèn)為在參加一場比賽,每位領(lǐng)導(dǎo)人都為了班級(jí)的未來而明爭暗斗。但可惜的是,那些班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人沒有意識(shí)到,他們何嘗不是那些政治家的棋子呢。 坂柳現(xiàn)在幾乎掌握著整個(gè)二年的小組組長名單,但還不要著急。昨天的個(gè)人積分無論我怎么計(jì)算都少了10分。看來有人對(duì)我們進(jìn)行了猜測,還是兩次。是南云雅嗎?不,不是他,他還沒有那個(gè)精力。如果真是他的行動(dòng)的話,對(duì)我來說其實(shí)并無大礙。 七瀨翼……這是我在一年級(jí)留下的疑惑之一。她來這所學(xué)校的目的真的是如她所言嗎?我無法證明。并且,我進(jìn)入這所學(xué)校真的違抗了那個(gè)男人的意圖嗎?七瀨翼文化祭上沒有采取行動(dòng)本身就很可疑,再加上當(dāng)時(shí)無人島的舉措……不過暫時(shí)來說沒有任何危險(xiǎn)就是了。 月城的行動(dòng)也處處充滿著疑點(diǎn),明明他利用學(xué)校的規(guī)則就可以讓我輕而易舉地退學(xué),或者在暗地里略微使一些計(jì)謀,也可以讓我顧此失彼。最后卻選擇以武力這一方式讓我退學(xué),草草落幕。 椿櫻子……她目前對(duì)我來說并沒有任何危險(xiǎn)。但她某種程度上理解白房的存在,并且還與一年級(jí)的神秘人取得了聯(lián)系,這在未來是一股決不能忽視的力量。但我到目前為止仍然沒能明白她對(duì)我持何種態(tài)度,是敵是友的立場也完全不明??磥硭坪跤稚倭艘幻犊捎玫钠遄影 ? 天澤一夏已經(jīng)明確了不想跟我做對(duì)的立場。但她卻宣誓要讓其他令八神退學(xué)的人受到懲罰。不過那時(shí)候與我已經(jīng)沒有任何關(guān)系了,我也不可能永遠(yuǎn)充當(dāng)B班的守護(hù)神。說實(shí)話,我還是很期待那,堀北,櫛田,龍園,你們能否用整個(gè)班級(jí)來對(duì)抗天澤呢? 櫛田目前已經(jīng)處于正軌之中,相信在我離開B班后會(huì)成為班級(jí)的主心骨之一。(PS:作者目前沒有開櫛田線的打算,不過也不排除后續(xù)可能有開櫛田線的打算~( ̄▽ ̄~)~)但是無論如何,離開B班后終究要和櫛田等人為敵。所以就趁現(xiàn)在利用櫛田的人脈盡可能多的收集情報(bào)吧。 堀北……我在近一年的時(shí)間內(nèi),不斷按照堀北學(xué)的期望來培養(yǎng)堀北。堀北也在一年內(nèi)有了明顯的進(jìn)步,幫助班級(jí)獲得了更多的點(diǎn)數(shù),在班級(jí)中的作用也越來越高。所以,她一定對(duì)我的離去感到背叛吧。畢竟她一直以來都把我視為B班的一份子。所以,這份打擊會(huì)使B班從此一蹶不振,還是獲得新生呢? 一之瀨……毫無疑問,她是我們年級(jí)里的最偉大的親善天使。但這也注定她的敗北和缺陷,她不適合成為一位領(lǐng)導(dǎo)人。最近幾天,我也常常察覺到一之瀨會(huì)茫然地望向遠(yuǎn)方。這是對(duì)未來的擔(dān)憂、也是對(duì)自己的懷疑。但是,我會(huì)幫她新生的。為了我的計(jì)劃,我絕不允許她在此刻倒下。 龍園。他是C班名副其實(shí)的獨(dú)裁者和二年級(jí)令人生寒的暴君。他原先一直以C班為幫助自己升上A班的工具,但在一年級(jí)結(jié)束后脫胎換骨,更加注重班級(jí)整體和利益。可以說在二年級(jí),他是僅次于坂柳的存在。 坂柳……她是整個(gè)二年級(jí)中唯一明白我真實(shí)身份的知情者,同時(shí)也是坂柳財(cái)閥的后代的代表。如果沒猜錯(cuò),現(xiàn)在那個(gè)男人為了對(duì)付我,一定在拉攏和威逼各路財(cái)閥。雖說坂柳理事長明確了站在我這邊的立場,但凡事多留一個(gè)心眼總沒有錯(cuò)。 至于惠……這是目前我感到最頭疼的地方。很可惜,一年過去了,我仍然沒有任何在情感方面顯著的進(jìn)步。但惠對(duì)我雖然沒有了寄生,但取而代之的依賴卻更為麻煩。如果我離開了B班,惠真的能走出我的陰影嗎?如果她因此而倒下,B班想必會(huì)受到不小的損失,并且我也會(huì)受到一定名聲上的損失。所以這件事必須慎重處理,避免造成不好的影響。 至于我,綾小路清隆。我進(jìn)入這所高中已經(jīng)有兩年,在白色房間學(xué)習(xí)的時(shí)間也有十五年之久,依然并不明白所謂的情感。我具有一些人類基本的情感,但也僅僅止步于此了。在進(jìn)入高中前,我甚至沒有一個(gè)對(duì)社交關(guān)系一個(gè)清晰的認(rèn)知。 甚至于有段時(shí)間,白色房間高層還專門為我開通了一堂名為學(xué)習(xí)情感的課程。但過了一段時(shí)間,這項(xiàng)課程便被無可奈何地取消了。因?yàn)榘咨块g的高層絕望地發(fā)現(xiàn),我明白所有感情的基本定義,但并不明白它們?yōu)楹味a(chǎn)生,它們產(chǎn)生的意義能體現(xiàn)在哪里。在白色房間,我舍棄了無用的情感,但正因如此,我才能成為最后的勝利者,成為了所謂的天才。 雖然老師們都告訴我名為情感的事物十分重要,但也無法對(duì)我明確地說明它們的價(jià)值。因此我便認(rèn)定,所謂的情感不過是人類在進(jìn)化的過程中產(chǎn)生的無用的累贅罷了。從此,我便成為了白色房間的“最高杰作”,也即,我是一個(gè)怪物??墒?,我明白怪物是一個(gè)貶義詞,但無法產(chǎn)生任何的情緒波動(dòng)。我不明白我為何要因這個(gè)稱謂而傷心,但進(jìn)入育成高中了,我才明白,感情似乎是每個(gè)人必備品。 從此,我明白了。我,綾小路清隆,是白色房間的“最高杰作”,育成高中“最大的殘次品”。但正因如此,我才會(huì)為了勝利而不擇手段,我是綾小路清隆,一個(gè)怪物。
①亞歷山大大帝,馬其頓王國(亞歷山大帝國)國王(前336年-前323年6月13日在位),稱亞歷山大三世。世界古代史上杰出的軍事家和政治家,西方歷史上四大(一說七大)軍事統(tǒng)帥之首。 ②拿破侖·波拿巴(1769年8月15日-1821年5月5日),出生于科西嘉島,十九世紀(jì)法國偉大的軍事家、政治家,法蘭西第一帝國的締造者。歷任法蘭西第一共和國第一執(zhí)政(1799年-1804年),法蘭西第一帝國皇帝(1804年-1815年)。 ③阿道夫·希特勒 (1889年4月20日~1945年4月30日),納粹德國元首、總理,納粹黨黨魁,第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)者。