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報(bào)錄比高達(dá)8: 1?北大軟微金科為何卷成這樣!

2021-11-30 16:40 作者:蘇世考研  | 我要投稿

前幾天小蘇寫到了北大軟微22考研的報(bào)考人數(shù)以及小蘇推測的報(bào)錄比,小蘇發(fā)現(xiàn)軟微這幾個方向其中競爭最激烈的當(dāng)屬金融科技為首,其他專業(yè)預(yù)測報(bào)錄比都在5:1左右,而軟微金融科技方向的預(yù)測報(bào)錄比高達(dá)8:1。
可想而知金科的上岸難度相比較其他專業(yè)真的是“難上加難”,而且去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線更是飆到了390分?。?!如果想成功上岸的話那么總分確保一定要達(dá)到400+,那么專業(yè)課的成績就顯得尤為重要!文末有關(guān)鍵信息!一定要看到最后!


認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、準(zhǔn)備戰(zhàn)斗

對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)怎么重視都不為過。首先我們從軟微經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試卷的變遷來看一下:

難度變大

1.試卷科目難度變化分析

事實(shí)上大家去對比軟微18、19年真題和20、21真題也會發(fā)現(xiàn)、換了參考書目后,軟微微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的真題凸顯尼克爾森的特點(diǎn)極為明顯,至此,也標(biāo)志著北大軟微的難度已經(jīng)躋身經(jīng)管類專業(yè)課的第一梯隊(duì)(經(jīng)管軟微金融科技畢業(yè)拿的是工學(xué)碩士學(xué)位,但初試確實(shí)考的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課,也算是給了熱愛經(jīng)濟(jì)學(xué)的考生多了一個選擇)。

2.參考書目更換

由此可見,難度是在迅速加大,而且值得一提的變化是:軟微取消計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(17年以前),參考書目換成范里安的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)·現(xiàn)代觀點(diǎn)》和曼昆的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。這樣之前諸如備考央財(cái)803經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合的考生目光就被迅速吸引到北大軟微;另一方面,20年開始,軟微經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合參考書目進(jìn)一步調(diào)整,微觀參考書目換成尼克爾森的《微觀經(jīng)濟(jì)理論——基本原理與擴(kuò)展》,明確釋放出一個信號,那就是難度必然加大。

競爭壓力增加

1.國發(fā)院不再統(tǒng)考招收經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)碩

20年開始,北大國發(fā)院不再統(tǒng)考招收經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)碩。備考國發(fā)院的“大神們”極有可能轉(zhuǎn)戰(zhàn)北大軟微,因?yàn)閺?fù)習(xí)的難度和平時學(xué)習(xí)的參考書目如此一致,又加之軟微作為北大發(fā)展迅速的一個學(xué)院之一,自然成為這波人的首選。

2.人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)的考生轉(zhuǎn)考軟微金科

參考書目的這一調(diào)整,也勢必會吸引之前盯著經(jīng)濟(jì)學(xué)重鎮(zhèn)人大802經(jīng)濟(jì)學(xué)的考生,尤其是二戰(zhàn)等考生拔高自己的期望值,奔著北大的光環(huán)來轉(zhuǎn)投或沖刺軟微金融科技。

所以,同學(xué)們你會看到一個就很“離譜”的現(xiàn)象,一方面軟微專業(yè)課難度在不斷提升加碼,另一頭確實(shí)復(fù)試線一直居高不下,節(jié)節(jié)飆升,軟微早已不是大家所認(rèn)為的經(jīng)管“備選”或者“價值洼地”了。

近年金科分?jǐn)?shù)分析

金科考試數(shù)據(jù)匯總

分?jǐn)?shù)占比分析

同學(xué)們可以品味一番,在專業(yè)課難度如此大的情況下,分?jǐn)?shù)線還如此之高。以21年為例:要進(jìn)入復(fù)試,我們粗略算一下,公共課大概290(比如政治75分,英語一75分,數(shù)學(xué)二140,這分?jǐn)?shù)對絕大多人來說都是極限了)。專業(yè)課100分才有機(jī)會跨入復(fù)試的門檻,但顯然這個分?jǐn)?shù)基本上是被刷的可能性極大,要確保自己大概率被錄取,就得考到400-410的區(qū)間才比較穩(wěn)妥。也就是說在你公共課考到290的基礎(chǔ)上,專業(yè)課必須要達(dá)到115才卻有把握能被錄取。

事實(shí)上從考上的同學(xué)來看,專業(yè)課都基本要在115分+的水平??梢?,要考上就不能有僥幸心理,專業(yè)課成為了很多致力于北大軟微金融科技的莘莘學(xué)子最后要拿下的“上甘嶺戰(zhàn)役”。因此,一定要認(rèn)清嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),這是一場沒有硝煙的“殘酷”戰(zhàn)斗,唯有修煉實(shí)力,才能在高手云集的競爭中脫穎而出。


復(fù)習(xí)規(guī)劃

那在最后只有接近一個月的時間里,該如何備考復(fù)習(xí)呢?不管你現(xiàn)在進(jìn)度如何,這個階段一定不要再眉毛胡子一把抓,要有戰(zhàn)斗的血性、但更要有戰(zhàn)斗的方法:

聚焦復(fù)習(xí)重點(diǎn),聚焦真題和經(jīng)典好題。真題不是拿來做一遍就了事了,真題是需要拿來研究的,通過真題進(jìn)一步指導(dǎo)最后公關(guān)階段的復(fù)習(xí)。除了要有飽滿的斗志去學(xué)習(xí),也要注意方法,否則就是“蠻干”??词裁磿?、做什么題、注意哪些重點(diǎn)章節(jié)和考點(diǎn),這都應(yīng)該是科學(xué)備考、高效學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

專業(yè)課從復(fù)習(xí)的實(shí)際情況來看,除了看指定參考書目,從18年以來的真題中也能發(fā)現(xiàn),每年幾乎都有超越參考書目教材難度的題目出現(xiàn),即便是沒有超出范圍,卻也將本就很晦澀難懂的知識點(diǎn)進(jìn)行跨章節(jié)整合考查,這就讓人在復(fù)試中有種“防不勝防”的困惑感。

因此,就教材來說,除了指定教材,還要看補(bǔ)充教材,要注意以下幾點(diǎn):

教材

1.微觀

首先說微觀,尼克爾森當(dāng)然是必看的,但對于基礎(chǔ)不好的學(xué)員,我們需要在看尼克爾森之前,要先看一下范里安的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)·現(xiàn)代觀點(diǎn)》打個底子。同時,對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),除了尼克爾森,還要結(jié)合平新喬老師的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》來補(bǔ)充學(xué)習(xí)并做配套的課后習(xí)題。
但不建議大家什么都看,比如市面上有人說博弈論需要看吉本斯的《博弈論基礎(chǔ)》或者張維迎老師的《博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》,其實(shí)我想說,這就有點(diǎn)“過了”。對于那些想一戰(zhàn)成碩或者學(xué)習(xí)時間有限的學(xué)員來說,是做不到的,暫不說都看了能不能理解到位,全都看一遍所消耗時間必然也是極高的。所以微觀教材要補(bǔ)充,但不要太貪多,否則貪多嚼不爛,效果反而不好。
2.宏觀

其次說宏觀,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相對來說比微觀要“簡單友好一點(diǎn)”,當(dāng)然這只是相對來說。宏觀要緊緊圍繞曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》這條主線,然后再補(bǔ)充看一下張延老師的《中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》并做相應(yīng)的課后習(xí)題。上岸軟微的學(xué)長學(xué)姐都極力推薦宏觀學(xué)習(xí)過程中“曼昆+張延”的組合并不是蓋的。鑒于這樣的事實(shí),蘇世考研也精心錄制了相應(yīng)張延老師教材精講和課后習(xí)題講解等內(nèi)容。

那么在最后階段對于教材的學(xué)習(xí)又不能像開始才復(fù)習(xí)那樣進(jìn)行地毯式無死角學(xué)習(xí),時間是不允許的,那就要結(jié)合真題的考查偏好、考點(diǎn)分布去重點(diǎn)做比較契合軟微命題特點(diǎn)的題目,過于簡單或者難度極大的題目就不要再花費(fèi)過多時間了。

真題

做軟微近年真題、課后習(xí)題、“兄弟院?!睔v年真題是最有效的。古人形容武林高手,都是能做到“眼觀六路、耳聽八方”的人,其實(shí)我們考研也是一樣,尤其是考北大軟微來說,不能一個人“閉門造車”,其他難度接近的院??荚囶}目,我們需要去借鑒,這樣才能有備無患,更加胸有成竹。
當(dāng)然這里又有一個問題,要看哪些學(xué)校的題,要看這些真題中的那些有價值的題,本身也是個耗時耗力的技術(shù)活,如果自己單獨(dú)去甄別去做,必然效率低下,時間成本極高。?
而且這些工作只適合離考試時間還比較久遠(yuǎn)的一個安排,但現(xiàn)在這個階段顯然是不現(xiàn)實(shí)的,我們需要的是高效的學(xué)習(xí)方式,快速抵達(dá)備考的目標(biāo)。


在還剩不到30天的備考時間里,為了幫助大家有效抓取這些高質(zhì)量的題目,來提升復(fù)習(xí)的針對性,蘇世考研推出了針對北大軟微金融科技經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合考試的經(jīng)濟(jì)學(xué)專題課程。目標(biāo)只有一個,聚焦真題,研究真題、聚焦考點(diǎn)、并以真題考查范圍為立足點(diǎn),補(bǔ)充經(jīng)典好題(添加下方考研規(guī)劃師了解課程詳情)。


高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專題課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)專題

經(jīng)濟(jì)學(xué)專題課程共有15個專題,微觀八個專題,宏觀七個專題。幫助大家在最后階段實(shí)現(xiàn)專業(yè)課的拔高。每個專題都對該專題所涉及到的核心考點(diǎn)做一個系統(tǒng)梳理說明,讓學(xué)習(xí)有的放矢,同時針對這個考點(diǎn)精心挑選經(jīng)典題、這些經(jīng)典題有來自兄弟院校歷年真題(如國發(fā)、光華、人大、南開等)、軟微近年真題、教材課后習(xí)題,及其他改編題,課程具體內(nèi)容說明如下:

課程特色

1.適合北大軟微經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合專業(yè)課考前沖刺的學(xué)員,結(jié)合北大軟微經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合考試難度、命題風(fēng)格、命題范圍、命題特點(diǎn),結(jié)合名校經(jīng)濟(jì)學(xué)真題。系統(tǒng)梳理北大軟微金融科技的考點(diǎn),以題代練,以練代學(xué),短時高效,針對性突破高頻考點(diǎn)、難點(diǎn);將對真題的研究和考點(diǎn)的提煉、習(xí)題的聯(lián)系有機(jī)結(jié)合,真正做到真題怎么考,我們就怎么學(xué)。

2.適合復(fù)習(xí)時間緊張,專業(yè)課基礎(chǔ)不扎實(shí),抓不住復(fù)習(xí)重點(diǎn)的考生;

3.通過15個專題式的學(xué)習(xí),掃清所有高頻考點(diǎn)和難點(diǎn),省時省力,事半功倍。

4.題目分考點(diǎn)分類講解,一網(wǎng)打盡考點(diǎn)群,根據(jù)不同考點(diǎn)的不同側(cè)面,找到高質(zhì)量的題源進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),來加強(qiáng)考點(diǎn)的掌握,有效應(yīng)對將來可能考查的方向和出題方式。

課程內(nèi)容展示

20年軟微在生產(chǎn)者行為理論考查了求成本函數(shù)的問題,那么,在這一塊還有沒有其他可能的考查方式呢?請看人大下面這道題:

別的學(xué)校一些軟微未曾考查的考法很有可能就會成為軟微將來查考的方式,所以對于這類有價值的考點(diǎn),必須從兄弟院校的經(jīng)典題目中挖掘出來,盡早預(yù)備才能把握更好的機(jī)會。

比如軟微2019年考查的關(guān)于通貨膨脹與失業(yè)之間的權(quán)衡取舍的計(jì)算題,早些年比如人大、央財(cái)、上財(cái)都曾考查過類似的題目,如果我們有針對性地做過這些類似的題目,那么19年考軟微的同學(xué)看到下面這道題目一定會心中竊喜。

再比如下面這個問題:

類似的題目有很多,這里不再一一列舉,希望大家通過專題式的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握可能的高頻高點(diǎn),通過經(jīng)典題目的集中練習(xí),快速消化吸收這些考點(diǎn),最終達(dá)到專業(yè)課的的提升和高分。
通過專題學(xué)習(xí)之后,再按照考試時間做18-21年的真題,溫習(xí)之前做的課后題,練習(xí)幾套高質(zhì)量的模擬題,并在此基礎(chǔ)上對知識點(diǎn)和方法做復(fù)盤,才能達(dá)到理想的專業(yè)課分?jǐn)?shù)!加油,考研人!

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