備考2022年MBA:報(bào)考院校情況深度解讀 | 博雅匯MBA輔導(dǎo)

? ? ? ?要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的 MBA 申請(qǐng)中獲得更大的勝算,就需要在正式申請(qǐng)前熟悉申請(qǐng)?jiān)盒BA 項(xiàng)目的背景情況。在材料階段,考生對(duì)所要申請(qǐng)的 MBA 項(xiàng)目背景情況的深入了解, 有助于有針對(duì)性地撰寫申請(qǐng)短文,闡明自身職業(yè)發(fā)展與院校招生方向的匹配度,提高成功獲得面試機(jī)會(huì)的把握;在面試階段,考官會(huì)非常關(guān)注考生的職業(yè)背景情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與院校 MBA 項(xiàng)目特點(diǎn)和培養(yǎng)方向之間是否匹配,考生對(duì)院校項(xiàng)目的深入了解有助于獲得較高的面試成績(jī)。
? ? ? ?為此,建議考生在準(zhǔn)備階段要從以下六方面來(lái)了解報(bào)考院校情況:
該 MBA 項(xiàng)目的以往招生數(shù)據(jù)和申請(qǐng)難度情況;
各申請(qǐng)項(xiàng)目的錄取情況和主要學(xué)習(xí)方式;
院校 MBA 項(xiàng)目的主要特色和辦學(xué)特點(diǎn);
院校 MBA 項(xiàng)目的知名教授、具體課程和研究方向等;
院校背景情況(如具有深厚的金融背景或創(chuàng)業(yè)方向的強(qiáng)大師資等)與自身職業(yè)背景和未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃之間的匹配程度;
通過(guò)對(duì)院校特色、以往生源的主要背景特征和院校公布的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等信息,深入把握所要申請(qǐng)的 MBA 項(xiàng)目的招生傾向。
? ? ? ?18 屆學(xué)員王某是在英國(guó)接受的本科教育,畢業(yè)后在瑞士銀行紐約分行的財(cái)務(wù)管理部門任職。在工作兩年后,選擇回國(guó)發(fā)展并決定攻讀清華 MBA 全日制班。
? ? ? ?在清華 MBA 個(gè)人面試中,考官為了深入了解他是否充分了解項(xiàng)目主要特點(diǎn)和培養(yǎng)方向, 在面試中要求他談一下對(duì) MBA 項(xiàng)目的了解情況。由于事先做了充分準(zhǔn)備,在面試中他提出該項(xiàng)目“中國(guó)根基”的特點(diǎn),充分將現(xiàn)代國(guó)際企業(yè)管理知識(shí)體系與中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境和商業(yè)習(xí)慣結(jié)合,實(shí)現(xiàn)國(guó)際化管理人才與本土職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)管理才能的有機(jī)融合,同時(shí)將博大精深的中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化思想融入到現(xiàn)代國(guó)際化企業(yè)的管理實(shí)踐中,同時(shí)指出,清華 MBA 在培養(yǎng)目標(biāo)上,追求中國(guó)根基和全球視野的平衡。此外,他還提到了楊斌、陳國(guó)權(quán)、楊百寅、高旭東、史蒂文?懷特(StevenWhite)等擔(dān)任清華 MBA 授課工作的清華經(jīng)管學(xué)院教授的研究課題及項(xiàng)目,并根據(jù)自己理解給出了自己的看法及觀點(diǎn)。當(dāng)問(wèn)及選擇清華 MBA 的理由時(shí),他指出自己非常喜歡清華項(xiàng)目中對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展非常有幫助的“校友導(dǎo)師計(jì)劃”、整合性實(shí)踐課程、海外知名商學(xué)院(如麻省理工大學(xué))的雙學(xué)位項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目等, 基于此才選擇清華項(xiàng)目。在后續(xù)的未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、以往職業(yè)經(jīng)歷和宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)等方面考察時(shí),他結(jié)合自身及清華項(xiàng)目特點(diǎn),再次表明了清華 MBA 全日制項(xiàng)目和自身職業(yè)發(fā)展的深度契合度,給面試考官留下了很深的印象。最后該學(xué)員在眾多申請(qǐng)人中脫穎而出, 獲得當(dāng)批清華全日制班面試成績(jī)第一名的好成績(jī)。
? ? ? ?這種基于對(duì)項(xiàng)目了解,將項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和自身需求相結(jié)合,充分表明匹配度的做法非常值得我 們每一位考生借鑒學(xué)習(xí)。
?

