【原創(chuàng)/病嬌/師生】當(dāng)?shù)弥阋o職之后的病嬌女學(xué)生…
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up文筆極差,請斟酌觀看。

六年了,在這里待的時間還挺久的呀,但總歸是要離開這個地方了
我在心里默默想著,腳步踏在這個陪伴了自己整整六年的學(xué)校的走廊上,天已經(jīng)是下午4:30左右了,冬天里,太陽已經(jīng)有點西沉的景象了。略微算下來,至少帶過了兩個班級,雖說一個月前就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了,但不管怎么說,心里肯定還是有一點不舍………
“老師…老師您現(xiàn)在有時間嗎?我這里有道題有點不會的地方…可以出來講解一下嗎?”
看著眼前匆匆走過來的人,我轉(zhuǎn)過身來,接過她遞過來的1張卷子…她就微微站在我的一旁,眼神中略帶夾雜著些許羞澀與期待…
“晴素…我記得你以前可不是這樣的,怎么進(jìn)了新單元就變得這么多問了?是不是有什么地方?jīng)]有預(yù)習(xí)呀…”
我微微別過頭,對她調(diào)侃似的稍稍提醒了一下,轉(zhuǎn)身,繼續(xù)看著她標(biāo)記出的不會的地方,畢竟她雖然最近不會的地方變多了,但成績則一直是在偏上左右徘徊,我也對她沒有多說些什么…
“哪…哪有?我…我明明…明明很努力復(fù)習(xí)了呀…”
她有點想躲開我的眼神,兩眼微微閉上,頭也低了下去,不敢抬頭看著我,好像生怕我下一句就開始責(zé)怪她一樣。
“好啦好啦,我也只不過是提醒一下你而已,適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约何沂遣粫プ钄r你的?!蔽倚χf道,同時不忘把她叫過來“這題的話…按照我給你寫的方法…先這樣,再這樣,最后再這樣…就可以啦(up似乎說了很多,但好像就是什么也不會才這樣寫的)聽明白了嗎?沒有明白的話我再給你講一次。”
“嗯…聽明白了…謝謝老師?!?/span>
少女轉(zhuǎn)過身子輕微地側(cè)著頭,對著我微笑的道了謝之后,正欲走開我的旁邊,卻在不經(jīng)意間聽到了我在后面的自言自語…
“還有1天就要辭職了,希望大家都跟她成績一樣好吧……”
聽到此言的她則是先停下來了自己的腳步,一個緩緩的轉(zhuǎn)身,臉上的笑容也在一瞬間消失的無影無蹤,只剩下了一些驚恐與冷冷的表情…
“老師……你要去哪里???”
而我聽到這聲呼叫之后也是先被嚇了一下,畢竟剛剛她的腳步聲十分的輕微,似乎生怕是想驚動什么一樣
“哦…差點忘了你這個月因為一點事情請假了呀。老師最近找到新的工作了,所以快要辭職不干了”
“什…什么……老師你一定是在開玩笑吧……”
“呵呵,沒有的事,老師真的找到更好的工作了,說起來,你們的新老師………”
“咦?人呢?怎么走了?”
不遠(yuǎn)處,女洗手間內(nèi),她似乎有一點不敢相信這一切,用冰冷的清水一遍又一遍的沖洗著自己的臉頰,仿佛在祈禱著這只是一場夢而已,醒來之后,自己仍是老師的學(xué)生,但回應(yīng)她的只有臉頰上的冰冷。
“不…不行!老師…老師他只能是我的,只能是我的………”
“等等…難道不對嗎?老師他…不是一直都只是我自己的嗎?”
緩緩地走出洗手間,檢查了一下偷偷藏好的棒球棍是否完好,檢查過后,緩緩地拾起它…
“本來只是想著去除掉老師身邊那些害蟲才拿回來的呢,沒想到最終可能是給老師他自己用的了,雖說應(yīng)對手段跟這個東西沒什么區(qū)別,但還是留個心眼比較好,也罷,反正…只要有阻止我跟老師在一起的人啊,那就都是害蟲啦?!?/span>
天色已經(jīng)漸晚了,低頭看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是5:30,雖說時間也不算太晚吧,但冬天…這使得天已經(jīng)快被黑夜給籠罩了,況且,下班的時間也差不多到了…
剛出了校門之后,素晴似乎已經(jīng)在外面等候多時了,兩雙明眸一眨一眨的,似乎在很期待著一些什么…
“怎么了?是有什么事情嗎?”
“老…老師……我這里…有幾道不會的題目,可不可以…去到我家里幫我……幫我輔導(dǎo)一下……”
少女的聲音似乎略微有點恐慌,但很快就冷靜下來了,轉(zhuǎn)為了一種渴望的神情…
“額…這樣不好吧?這…有點不好意思啊……你的家人……”
“沒事的沒事的…我經(jīng)常是自己獨自一個人住的…老師可以的……”
“那……好吧…我也不會停留太長時間的……”
“嗯嗯…老師快走吧……”
對于我的同意,似乎能很明顯的感覺到她的暖味之類的情感,不過我也沒太在意,17~18歲的人嗎,有點這種情感也很正常,所以我也沒什么在意。
(ps:其實這里我本來是想寫直接偷襲他的,可考慮到這樣寫可以水…呸!可以更好的寫,所以換成了跟回家【doge】)
“老師…要喝點什么嗎?”
到她家之后,她好奇地站在我的面前,手里拿著一個杯子,里面裝滿了白開水…
“不用了…就這個就挺好的……”
喝了水之后,我隨便找了一個地方坐了下去,然后拿出教材…
“說說吧,你有哪里不回的呀?”
后者的眼神則是漸漸的變得病態(tài)與恐怖,兩雙本來深藍(lán)的眼眸已經(jīng)變成了玫瑰紅色,同時冒出來了紅心。
“老師…其實我…一直一直很喜歡老師你啊,為什么就是要離開小晴呢?為什么為什么?小晴沒有老師真的活不下去了啦……”
還沒來得及等我說一句話,沉沉的昏睡感已經(jīng)遍布了全身,結(jié)合她剛剛說的話,已經(jīng)很能確定是哪里出了問題了…但昏睡感的到來也伴隨著疲勞…已經(jīng)累的沒有什么力氣進(jìn)行反抗面前越來越近的人了。
“老師…后面的……我會進(jìn)行對你的指導(dǎo)的哦,一定要聽話呢……哼哼”
緩緩把眼前之人拖進(jìn)房間,拉上窗簾,解開紐扣,感受著來自學(xué)生對生物的好奇并付出實踐以解答……



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