喵喵 | 1-1 細(xì)胞學(xué)說及其建立過程

1??細(xì)胞學(xué)說

建立者：施萊登、施旺

科學(xué)史：維薩里、比夏 → 羅伯特·虎克 → 列文虎克 → 馬爾比基 → 施萊登 → 施旺 → 耐格里 → 魏爾肖

主要內(nèi)容：

①細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

②細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

③新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生（魏爾肖補(bǔ)充）

意義：揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)—性

科學(xué)方法：不完全歸納法

【易錯拓展】

1. 一切動植物都由細(xì)胞構(gòu)成 ≠ 一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成。病毒是生物，但它不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
2. 細(xì)胞學(xué)說未涉及原核細(xì)胞、真菌、病毒，只強(qiáng)調(diào)了不同細(xì)胞的統(tǒng)一性，未強(qiáng)調(diào)不同細(xì)胞的差異性。
3. 不是所有新細(xì)胞都由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生，如受精卵源于精卵結(jié)合。但魏爾肖的名言“所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”仍是正確的。

考點(diǎn)I 細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和意義

【例1】細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立是生物學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑，被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容及意義的描述，錯誤的是

A. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個有機(jī)體

B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

C. 細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性

D. 細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到真核生物和原核生物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)【動物細(xì)胞和植物細(xì)胞】

【例2】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法，正確的是

A. 細(xì)胞學(xué)說闡明了生物界與非生物界的統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞學(xué)說從不同方面揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性

C. 施旺在施萊登的啟發(fā)下找到了動植物界最本質(zhì)的聯(lián)系?

D. 細(xì)胞學(xué)說揭示一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成【病毒：6】

考點(diǎn)II 細(xì)胞學(xué)說的建立過程

【例3】細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是

A. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者【英國科學(xué)家羅伯特·胡克：觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)的】

B. 列文虎克用自制顯微鏡觀察到不同形態(tài)的紅細(xì)胞、精子和細(xì)菌等?

C. 施旺提出植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是植物體的基本單位【動物體】

D. 細(xì)胞學(xué)說使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平，并為進(jìn)化論的確立埋下伏筆【細(xì)胞水平】

考點(diǎn)III 歸納法

【例4】下列關(guān)于歸納法的理解，不正確的是

A. 根據(jù)部分植物細(xì)胞都有線粒體認(rèn)為所有植物細(xì)胞都有線粒體，運(yùn)用了不完全歸納法

B. 細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了完全歸納法【不完全歸納法】

C. 歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法

D. 由歸納法得出的結(jié)論可能是可信的

注意：歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。

歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法，不完全歸納法因其本身具有局限性，得出的結(jié)論通常是可信的，但也可以有例外