與其說洗澡，不如說是洗滌靈魂。突然的不安，由此產(chǎn)生的自我靈魂拷問，得出結論是：再不抓緊學習，我人就廢了！

初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵?span id="s0sssss00s" class="body-zhushi-span">乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別?！顿Y治通鑒》卷六十六

四年里碎片化的瀏覽終究是阿蒙吳下，自我蒙蔽。

四年半前我第一次擁有了自己的智能手機和筆記本電腦，開啟了互聯(lián)網(wǎng)世界的大門。年少無知，年少無知，哪里敵得過互聯(lián)網(wǎng)這洪水猛獸：互聯(lián)網(wǎng)世界的燈紅酒綠讓我沉溺，互聯(lián)網(wǎng)流傳的暴富爆紅神話讓我變得躁動不安，互聯(lián)網(wǎng)大神的金玉良言讓我自以為點個贊加入收藏夾，便已經(jīng)站在巨人的肩膀上……

于是我呀，絞盡腦汁，苦思冥想，胡思亂想，想不通的就百度知乎，上至天文，下至地理，中至人世，既杞人憂天，又高談闊論，好像手上自有筆墨，胸中自有溝壑,腹里自有乾坤，其實不過是腦子那極其有限的信息像那毛線球一般胡亂纏繞一通，還妄想著通達多少人情世故，說出什么至理名言，發(fā)現(xiàn)什么科學真理，愚蠢啊，可笑?。〗Y果就是，間歇性打滿雞血，持續(xù)性內耗迷茫，一天天感慨時運不濟，其實只不過是自廢武功！

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道 ，又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享?！端蜄|陽馬生序》

當今互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達，我不需要“假借于藏書之家”，更不需要“手自筆錄”，理論上說，學習效率和廣度將遠遠大于古人，然而龜兔賽跑，勝負已定……都說互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)害了我，具體來說是荒廢了我四年的時光，最具創(chuàng)造力和活力的一段時光，但愿亡羊補牢，為時不晚，系統(tǒng)學習，切記切記！今日痛改前非，把互聯(lián)網(wǎng)的刀刃轉過來，B站名改為“嗜學”，在實際行動中必須名副其實！

這次，這個積極向上的自我，不會再飲下那碗滑向深淵的孟婆湯。

今諸生學于太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉！

Garron

2023年3月7日