被汗浸濕的短衫，時刻煩躁的褲襠，總是上下粘上的嘴皮，汗唧唧的帽子，午后發(fā)悶的空氣，和強烈的困意。

在晃眼的陽光下，樹葉蒸發(fā)水汽，塑膠跑道散發(fā)臭味。

這就是那個夏天的他們。

我當(dāng)時在乘涼的樹叢邊上看得一清二楚，烈日當(dāng)空，一群軍綠色的人海起起伏伏，嘴里唱著口號。

那個夏天我總是和別人說起拿著雪糕從軍訓(xùn)隊伍邊上過什么的，但實際上整個時間里，我和隊伍的接觸只有那一次。之所以沒參加軍訓(xùn)，主要還是加入了樂隊緣由，中考失利的他，每日郁郁寡歡，什么都打不起精神，每天依靠小說逃避現(xiàn)實，他按部就班的人生似乎開始搖擺起來，父親看他成日精神萎靡，于是給他報了名。

第一天，?????? 他穿著涼鞋短褲來到學(xué)校。

學(xué)校四個教學(xué)樓，其中兩個中間依靠連廊串通起來，以校門為正面，右手邊上的教學(xué)樓就離得很近，正好和連著的兩棟形成一個放過來的c字，中央養(yǎng)著一池水，周圍四散著花壇。

面見的地點在校門右手教學(xué)樓一層，來時也已經(jīng)吵吵嚷嚷起來了，里面沒一個人他認識，于是找了靠門邊最后一排，這里門和窗都開著，穿堂風(fēng)一吹，身心都涼爽起來，身邊也有四五人和他一樣的想法。

一名穿著白襯衫，戴眼鏡的老教師站上講臺，招呼兩句后，開始自我介紹。

就叫我蔣老師吧。

我們呢先說一說這個啊，上課安排。蔣毅拿起粉筆一邊說一邊寫起來

我們啊，目前，上午呢沒有要求，下午兩點開始練習(xí)和學(xué)習(xí)啊。

都明白吧。蔣毅轉(zhuǎn)頭看向我們

我們習(xí)慣性的抬頭來了句，明白

好的，我們開始學(xué)習(xí)樂理。

很簡單的

蔣毅開始在黑板上涂畫起來。

我們首要呢，是看懂簡譜，對五線譜沒有要求。

這是……..

窗外樹蔭大塊的鋪陳到墨綠的黑板，一老師在臺上一道道的畫上休止符，節(jié)拍，CDEFGAB等符號。窗簾時不時的漂浮起來，窗外不停的蟬鳴，維持一個頻率后也不覺得煩人。

那一天下午他聽得其實相當(dāng)恍惚，因為之前x早早有了把吉他，于是老師在臺上說得基本就是他在網(wǎng)上學(xué)的，可能是考慮到學(xué)生里面大多都是初次接觸樂理，所以老師將本就入門的內(nèi)容，說得更加漫長。

X眼睛看向每個人的背影或者面貌，發(fā)型或是服飾。高中，初中，在初中無論多大，總是孩子來論說，上了高中后，人人都有了些成人的說法?；蛟S是因為義務(wù)教育已經(jīng)結(jié)束，而在這邊陲小鎮(zhèn)，到縣份來讀書，走讀的多是自己租房，負責(zé)自己的飲食，衣穿。

在走神中，課堂結(jié)束得很快。伴隨著人流走去，橘黃色的天空下，樓房和空曠的街道上稀疏二三人，我感到空氣中的時間緩慢下來，這座學(xué)校，和門口小賣部的藍色瓦房，都像凝固在琥珀，遠山薄暮。一眼望去，幾棟樓房后便是天與山的連綿，藍色和綠色的交接的盡頭，我在這兒活了十多年。許多人在這活了一輩子，爬過一座座山尋找糧食和住所。

這念頭宏大起來，回到家，拿著手機又開始刷著小說。