大家好，

今天我們致遠(yuǎn)藝研帶大家練習(xí)的題目是：

用平面色彩構(gòu)成來(lái)表達(dá)音樂(lè)。

在看到這個(gè)考題的時(shí)候，我們需要思考一下。

音樂(lè)和繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)形式。

它們之間的聯(lián)覺(jué)主要表現(xiàn)為：聽(tīng)聲如形，視耳如眼，耳中見(jiàn)色，眼中聽(tīng)音，畫(huà)形而不象，造聲而不響。?

在色彩構(gòu)圖中，

重要的是要看想象力的力量和能夠?qū)⑵鋫鬟_(dá)給人們的表現(xiàn)力。

這是每個(gè)創(chuàng)作者的最基本要做到的。

我們需要通過(guò)音樂(lè)通過(guò)聲音的連接、組合，配合音色的變化、節(jié)奏的展衍、旋律的操作，來(lái)在畫(huà)面中給人傳達(dá)到音樂(lè)感。

為了傳達(dá)，從作品中表達(dá)出的信息是必不可少的。

有效的表達(dá)和思考和計(jì)劃很重要。

除了上面我們所思考的，在創(chuàng)作的時(shí)候我們還需要注意的是：

1. 主題的創(chuàng)意和豐富的創(chuàng)意形象。

2. 為了準(zhǔn)確地傳達(dá)圖像，高效的組合有效的顏色和形狀。

3. 具有廣泛表現(xiàn)力的色彩，有吸引力的使用作為色彩的感覺(jué)。

4. 畫(huà)面構(gòu)圖需要體現(xiàn)了交流的意圖。

5. 需要有敏銳而有力的觀點(diǎn)。

接下來(lái)我們還是通過(guò)作品

來(lái)跟大家一起更好的理解

這是一副很有創(chuàng)意的作品，作者通過(guò)對(duì)樂(lè)譜的刻畫(huà)來(lái)側(cè)面表達(dá)了音樂(lè)這個(gè)主題。以及在構(gòu)圖方面也是很有想法，通過(guò)大的透視來(lái)把畫(huà)面的空間感拉的很強(qiáng)，給人的視覺(jué)沖擊很強(qiáng)。以及質(zhì)感的刻畫(huà)也很細(xì)節(jié)很到位。噴在紙上的線條也是有小粉末掉落在旁邊的，給人很認(rèn)真的感覺(jué)。

這幅作品的創(chuàng)意也是很有趣的，當(dāng)我看到這個(gè)水壺的時(shí)候，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到壺嘴里發(fā)出的聲音了。并且作者給這個(gè)水蒸氣也處理成音符的樣子，畫(huà)面就更加生動(dòng)了。音樂(lè)不一定非要是樂(lè)器發(fā)出來(lái)的，他打破了這個(gè)觀念和認(rèn)知這個(gè)是這幅作品最有趣的地方。并且水壺的刻畫(huà)也很不錯(cuò)。是一個(gè)比較好的作品。

除了我們分享的作品，大家可以多去看看別人的好的作品，通過(guò)多練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的繪畫(huà)功底。大家在看了以上的作品之后，有沒(méi)有從我們的解析中理解和找到繪畫(huà)的思路和方法呢？

繪畫(huà)作為感性的藝術(shù)，我們有充足的發(fā)揮空間來(lái)表達(dá)自己的想法。如果在考試中遇到了這樣的考題，希望我們今天所講到的內(nèi)容，和參考作品可以幫助到大家。

SUMMARY

以上就是今天所有的內(nèi)容啦。希望今天的干貨可以給大家一些啟發(fā)和靈感。如果還有什么想問(wèn)的可以直接聯(lián)系我們致遠(yuǎn)藝研。我們這里還有來(lái)自五美的專業(yè)老師們，以及面試一對(duì)一的練習(xí)和作品集的輔導(dǎo)以及其他專業(yè)性課程?？紝W(xué)的路上，我們一直在這里，為你排憂解難！

最后祝大家都可以順利上岸！逢考必過(guò)！

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? -END-