?????10歲那年，我在我們市里一所公立學(xué)校上初一。不是天分突出，而是因?yàn)橛讜r(shí)無(wú)人照看提早兩年上學(xué)。 ?????學(xué)校里有美術(shù)課，舞蹈課，音樂(lè)課，武術(shù)課，閱讀課，生理衛(wèi)生課，就連體育課都是每天都有，甚至周五只上半天課。學(xué)校門衛(wèi)很嚴(yán)格，教室很敞亮，老師很和藹。我最喜歡每天放學(xué)飛奔圖書(shū)館，閱讀老師推薦的書(shū)有很多種類：文學(xué)類的比如李白杜甫，蘇軾辛棄疾，柳永關(guān)漢卿；史學(xué)類的尚書(shū)春秋，史記資質(zhì)等等二十四史；近代小說(shuō)類的比如四大名著，歌德雨果，馬爾克斯。這些古代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)讀起來(lái)只有因?yàn)檎Z(yǔ)言文字不同造成的詞義隔閡。很容易通過(guò)查字典，積累，理解，適應(yīng)的方式消除齟齬之感。而老師最推薦的兩類：東方思想史：易經(jīng)，諸子百家，佛教；西方哲學(xué)史：古希臘群賢，近代古典哲學(xué)，現(xiàn)代哲學(xué)。這兩類書(shū)即使冰釋了語(yǔ)言障礙，依舊詰屈聱牙，晦澀難宣。讀的我云里霧里，不知所云。 ?????東方思想史中我先接觸到的是莊子，初讀時(shí)，同幾乎所有外行一樣，溺斃于奇特詼諧的寓言中，而最終不明白莊子想要表達(dá)的究竟是什么? ?????隨著年歲漸長(zhǎng)，閱歷漸豐，我看到了很多人類起源和人類遠(yuǎn)古初期文明的研究，看到了現(xiàn)代學(xué)者對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí)解讀，了解了從人類文明早期直至先秦軸心時(shí)代的人類文明概況。再讀老子，感其深刻悲憫。再讀論語(yǔ)，知其熾熱真誠(chéng)。再讀韓非子，嘆其狹隘悲慘。最后再讀莊子，原來(lái)瑰麗奇幻的寓言中想要表達(dá)的竟是這樣獨(dú)特深刻的思想，原來(lái)怪誕豁達(dá)的人生態(tài)度是在踐行著這樣博大玄妙的天道。??? ?????西方哲學(xué)史中我最先讀的是幾何原本，翻開(kāi)第一頁(yè)，頓覺(jué)熱淚盈眶。 ?????原來(lái)從小就一直耿耿于懷的，被父母老師批評(píng)，被同學(xué)恥笑的病態(tài)好奇心（比如：好奇為什么1+1=2、好奇為什么兩點(diǎn)之間直線最短，好奇瑰麗復(fù)雜世界究竟是怎樣形成的）不是胡思亂想。原來(lái)放不下追究心理，執(zhí)著地想要證明我們所看到的這個(gè)世界只是五感的假象，與所有人都格格不入的自己不是踽踽獨(dú)行。從此便一發(fā)不可收拾，浸淫于其中直至今日。 ?????時(shí)至今日，依舊常?；秀保讣夥路疬€留有那個(gè)下午班主任在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)煞有介事的讓我返校來(lái)取的象棋那光滑的觸感（上課玩被收走哈哈），袖口仿佛還滴著那些周五下午的水槍巷戰(zhàn)大亂斗后黃昏夕陽(yáng)中大家的那一身狼狽的泥水。 有人說(shuō)：如果你常常懷念往昔，它標(biāo)志著你老了。 可是，那一年，那些人，那些書(shū)，實(shí)在是，難忘難忘!