2024考研333教育綜合統(tǒng)考大綱分析及備考指導(dǎo)

2024考研333教育綜合統(tǒng)考大綱已經(jīng)于2023年8月23日由教育部教育考試院發(fā)布。
想必各位需要考333的同學(xué)們都已經(jīng)看過了,下面針對(duì)24年333統(tǒng)考大綱進(jìn)行分析:


一、難度。從24年333統(tǒng)考大綱和樣卷可以看出,333統(tǒng)考卷的難度是比較高的,333統(tǒng)考試題中考查識(shí)記水平的內(nèi)容比較少,也就是說你只靠死記硬背想得高分,是行不通的。24年333大綱也新增了不少知識(shí)點(diǎn),其中一些知識(shí)點(diǎn)在之前是311專有的。
往年絕大多數(shù)院校的333自命題試卷,試題的考查層次是識(shí)記水平,只要你記住了、背會(huì)了,基本上就可以得到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)。但333統(tǒng)考試卷不是這樣的,統(tǒng)考卷的試題考查層次屬于理解、應(yīng)用、分析、綜合...,這就比識(shí)記層次要高很多。


二、題型。往年各院校的333題型一般有名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述,個(gè)別院校也出了選擇、材料分析、辨析題等。333統(tǒng)考試卷取消了名詞解釋、簡(jiǎn)答、辨析這些題目,只有選擇題、論述題、材料分析題。
看起來333統(tǒng)考不考名詞解釋、簡(jiǎn)答,實(shí)際上依然在考,只不過是間接地考,而不是直接考。例如你在回答論述題、材料分析題的時(shí)候,第1、2個(gè)小問題尤其是第1個(gè)小問題,就是在做名詞解釋、簡(jiǎn)答題。
有的同學(xué)看到大綱,會(huì)誤以為不需要背書了,因?yàn)椴豢济~解釋、簡(jiǎn)答了,其實(shí)不然。這一點(diǎn)需要大家引起注意??忌匀恍枰硶?,但不是機(jī)械記憶、死記硬背,應(yīng)該深入理解所背誦的內(nèi)容,方能回答完善。

三、備考建議。對(duì)24年333大綱及樣卷研讀之后分析得出,333教育綜合的參考書依然是下列幾本書:
教育學(xué)原理:王道俊、郭文安的教育學(xué)第7版、12所師大聯(lián)編的教育學(xué)基礎(chǔ)第3版;
中國教育史:孫培青 中國教育史第4版、王炳照 簡(jiǎn)明中國教育史;
外國教育史:吳式穎 外國教育史教程第3版、張斌賢 外國教育史第2版;
教育心理學(xué):陳琦 當(dāng)代教育心理學(xué)第3版、張大均 教育心理學(xué)第3版。
333統(tǒng)考試題靈活性很大,考查層次高,需要考生對(duì)知識(shí)理解、會(huì)應(yīng)用,因此建議大家不要把過多精力放在機(jī)械地背書上,而是要深入理解所背內(nèi)容,并能夠在具體的、實(shí)際的教育情境中加以運(yùn)用。

四、2024年教育類國家線會(huì)略有降低。從當(dāng)前關(guān)于333統(tǒng)考的已知信息可以得知,333統(tǒng)考卷的難度普遍高于以往各校自命題試卷,因而24年采用333統(tǒng)考卷的院校,一志愿考生的333得分會(huì)偏低,預(yù)計(jì)在100分左右,考120分就相當(dāng)不易。這樣一來,他們的總分就會(huì)偏低,進(jìn)而對(duì)當(dāng)年的國家線造成影響,初步結(jié)論是:24年教育類國家線會(huì)降低或持平。這個(gè)結(jié)論請(qǐng)大家拭目以待。
以往的教育類國家線為什么那么高?因?yàn)榻逃龑4T333的考題難度低于學(xué)碩311很多,因而教育專碩的同學(xué)得分普遍偏高,這就拉高了教育類專業(yè)的國家線。大家知道,教育類的專碩、學(xué)碩的國家線是相同的,但311的試題難度相當(dāng)高。
那么2024考研,333科目仍采用自命題的院校的第一志愿考生會(huì)略占優(yōu)勢(shì),因?yàn)樵囶}難度低,容易得高分。全國各院校教育類專碩、學(xué)碩是一條國家線,那么采用統(tǒng)考的院校的一志愿考生將略顯劣勢(shì)。但只要你努力學(xué)習(xí),切實(shí)理解掌握了知識(shí),那么得高分也是很有希望的。
如果你報(bào)考的院校,今年的333科目要采用統(tǒng)考試卷,歡迎加入本文表格中的群,及時(shí)獲取高價(jià)值的信息,和大家一起交流,共同提高。
預(yù)祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、金榜題名!