? 近年來，高校的“金課”建設(shè)被要求在文、理、工、農(nóng)、醫(yī)類全面精準發(fā)力，特別要在“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”建設(shè)中率先發(fā)力。越來越多的高等院校也為了提高金課的拍攝效率以及制作效果開始在校園內(nèi)建設(shè)專門的拍攝場地。

傳統(tǒng)的金課錄制手段除授課老師之外往往還需要較為專業(yè)的工作人員在現(xiàn)場進行操作或是后期制作，這對于科系繁多、教師趨于零散化的高校來說較為不便。不論是專門找制作團隊或是培訓在校老師，對這些負責人員都會是相當大的負擔。那么如何從根本上解決這些涉及到人力、技術(shù)、操作多方面的金課錄制困難呢？

近期，南京信息工程大學為了解決這一難題，升級改造了之前的錄課教室，建設(shè)了一間給學校老師金課錄制帶去福音的“自助式智能錄播教室” 。

【用戶簡介】南京信息工程大學是國家“雙一流”建設(shè)高校，是江蘇高水平大學建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校。服務(wù)于新中國國家戰(zhàn)略和國民經(jīng)濟建設(shè)需求而生，1960年設(shè)立南京大學氣象學院（學校前身），隸屬原中央（軍委）氣象局，1963年獨立建校為南京氣象學院，1978年列入全國重點大學，2000年劃轉(zhuǎn)江蘇省人民政府主管，2004年更名為南京信息工程大學。2007年以來，學校先后實現(xiàn)了江蘇省人民政府、中國氣象局、教育部、國家海洋局等多方共建?，F(xiàn)為以江蘇省管理為主的中央與地方共建高校。

我們?yōu)槭裁捶Q南京信息工程大學改造后的錄課教室叫“自助式智能錄播教室”呢？首先它的錄課系統(tǒng)具有以下幾個特別受老師關(guān)注的特點：

1.????? 一鍵觸發(fā)，可實現(xiàn)一人全程錄制

2.????? 集視頻、音視頻錄制、網(wǎng)絡(luò)直播一體化

3.????? 可對課件實時標注、并標注在案

4.????? 具有書寫功能、配合PPT進行標記、書寫和翻頁

5.????? 課程筆記可以保留錄制并實現(xiàn)實時網(wǎng)絡(luò)直播

6.????? 具有返看功能，可以實時看到使用者的站位，確保翻看動作一致無延遲

7.????? 使用者輕觸腳踏開關(guān)，便可實現(xiàn)錄制，有TALLY指示燈，提示錄制狀態(tài)

8.????? 支持外部電腦、平板內(nèi)的PPT、圖片、視頻等格式素材獨立輸入。作為背景使用時，采用PPT獨立輸入的形式，可以保證PPT防拷貝，保證版權(quán)

9.????? 采用抽取式硬盤，使錄制拷貝更加簡潔方便

10.?? 支持RTSP、RTMP等協(xié)議兼容各大主流的直播平臺

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自助式智能錄播教室是依托于一套完整的“Datavideo洋銘微金課教室VGB-2000”為主體所構(gòu)成。下面，讓我們跟隨老師的實際使用來看看這個自助式是如何體現(xiàn)的吧！

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一、?一鍵開啟自助式教室總電源

洋銘Datavideo微金課教室VGB-2000內(nèi)部采用電源時序器與斷電保護功能，使用

前后只需打開或關(guān)閉總電源即可，避免復雜的開關(guān)操作給使用教師帶來麻煩。

二、?攜帶制作完成的課件，將其使用U盤拷貝至互動一體機內(nèi)

三、?在返看大屏中確認自身儀表以及位置

四、踩下腳踏開關(guān)開始錄制、再次踩下腳踏開關(guān)停止錄制

五、錄制完成后，取出錄像機中的硬盤，將其拷貝至您的U盤中

六、還原設(shè)備，關(guān)閉電源

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通過這樣簡單的操作流程，教師便可輕松快捷的自助化完成一整節(jié)金課的錄制工作，再也不用煩惱于預約錄制團隊或協(xié)調(diào)其他影響錄制進程。這樣一套便于使用的“自助式金課錄制系統(tǒng)”是否讓您心動了呢？Datavideo洋銘歡迎全國用戶聯(lián)系我們各地展廳，身臨其境感受一次與眾不同的自助式金課錄制吧。感謝閱讀！