細(xì)雨朦朧(68)
#一見(jiàn)鐘情
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時(shí)間一晃五年過(guò)去了,這五年她們都發(fā)生了不同的變化。
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樸彩英她們一家在金珍妮的孩子出生的一年后便同樣迎來(lái)了新的生命。
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她們?yōu)樗齻兊暮⒆用麨?星晨 ,在新的生命出生之后她們便移居國(guó)外 在國(guó)外生活有一段時(shí)間 ,但Lisa的爸媽實(shí)在是太想自己的小孫女了 于是便跟Lisa她們商量著讓小星晨回到國(guó)內(nèi) ,一來(lái)是方便自己能隨時(shí)隨地能看見(jiàn)自己的小孫女長(zhǎng)大,二來(lái)是由于他們也上了年紀(jì) 長(zhǎng)途的旅行對(duì)他們來(lái)說(shuō)也吃不消,所以他們二老就對(duì)她們洗腦了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于樸彩英她們才終于答應(yīng)讓星晨送回到國(guó)內(nèi)。
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(畫面一轉(zhuǎn)來(lái)到了某一間幼兒園)
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“ 好的 小朋友們 我們?cè)撍缬X(jué)咯 ” ,一群幼兒老師哄著房間里的小朋友們邊拍一拍手掌來(lái)吸引小朋友的注意。
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這時(shí)有一位小朋友拉了拉其中一位老師的衣裙 說(shuō),
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“ 顧老師,我還不困 我想出去玩~ 能不能不去睡午覺(jué)啊 ” 一聲充滿奶味的聲音在老師的耳邊響起,看著身邊肉嘟嘟的臉頰看起來(lái)很好捏的樣子 于是便忍不住的上手輕輕的捏了一下。
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” 星晨小朋友 ,是小朋友的話就要睡午覺(jué)的噢 “?
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” 我不要~ 顧老師~求求了 ~“ ,在這位小朋友的萌烈終極下 老師還是答應(yīng)了她小小的請(qǐng)求。
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“ 不過(guò) 你得先等其他小朋友睡著了之后才能出去玩一小會(huì)兒噢 ,知道了嗎?” 顧老師摸了摸她的小腦袋瓜 看著她頻頻點(diǎn)頭 對(duì)著她笑了笑 就去督促其他的小朋友趕緊上床睡覺(jué)了。
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她很乖 躺在床上靜靜的望著頭頂上的天花板 過(guò)了一會(huì)兒她看到其他的小朋友都已經(jīng)安穩(wěn)入睡了 再看看坐在門口的監(jiān)視著她們的林老師也不小心的睡著后便悄悄地從床上爬下來(lái) 躡手躡腳的打開(kāi)了門口溜出去了。
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她跑出來(lái)時(shí)正是大下午 天氣十分的炎日,于是她便跑到樹(shù)底下的小沙坑里玩耍,沙坑里的沙一次又一次的被人從地下高高拿起 灑落了下來(lái),被人壓成了各種形狀 各種涂鴉 各種方式 揮灑著手里的沙子。她的一舉一動(dòng)被一旁站在角落的里的人看在了眼里 ,像是在靜靜的觀賞 又像是想要靠近卻止住了步伐,只能從遠(yuǎn)方靜靜觀賞。
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中午的太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)木透過(guò)樹(shù)上的葉子灑下了一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,光灑在了她的身上 ,在她抬頭的那一瞬間 嘴里還帶著微笑 ,這一幕頓時(shí)心節(jié)漏跳了一拍,她的動(dòng)作隨風(fēng)飄過(guò) 拂過(guò)她的心口。
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角落旁的那個(gè)人猶豫了一下 最終還是決定主動(dòng)踏出那一步吧,邁著她的步伐緩緩地向她靠近,路上她想了很多搭話的方式 再自己選出一個(gè)自己比較滿意的出來(lái),靠近她其實(shí)只需要短短的幾步路,但卻走出了一百公里距離那么遠(yuǎn)。
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她剛走到她的身邊 正準(zhǔn)備要和她搭話 誰(shuí)知蹲下的人抬起頭來(lái) 看了看面前的人微笑的對(duì)他說(shuō)道,
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“ 要一起玩嗎?很好玩的 ”, 站著的人突然愣了一下 自己原本都想好的臺(tái)詞 卻又被她止住了。
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“ 你叫什么名字? ” 她緩緩開(kāi)口 不曾料到在她開(kāi)口的那一瞬間也是奶音十足 只不過(guò)比蹲下的人要硬氣一點(diǎn)。
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她拍了拍粘在手掌上的沙子后緩緩的站起身來(lái) 與面前的人對(duì)視,道:“ 我叫星晨,你呢 ”?
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“ 我... ”,她突然不知道該怎么介紹自己 ,“ 我... 叫珞一 ,你... 應(yīng)該是小班的小朋友吧 ?“,星晨點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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珞一趕緊回道: “ 我是大班的小朋友 ,應(yīng)該比你大一點(diǎn)吧 “?
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” 那...你比我大的話 我應(yīng)該要叫你什么呀?“,她撓了撓頭 問(wèn)了問(wèn)。
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” 竟然 你比我小 那就要叫姐姐 ,我媽媽告訴我的 只要是比我小的人就要叫姐姐 “?
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” 哦哦~ 姐姐 ?“ ,星晨微微歪了一下腦袋,被人突然這么叫姐姐 還是有些不習(xí)慣 但又覺(jué)得很有新鮮感 覺(jué)得這種感覺(jué)好奇妙。
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” 你怎么一個(gè)人在這里玩呢?這個(gè)時(shí)間不是應(yīng)該躺在床上睡午覺(jué)的嗎 ?“ 珞一好奇的問(wèn)道。
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” 我不太想睡,因?yàn)槲宜恢?.. “ ,說(shuō)著說(shuō)著 她突然默默的低下了頭 。
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面前的人默默底下了頭 突然有些不知所措,這時(shí)她突然說(shuō),
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“ 那要不我陪你睡覺(jué)吧,我聽(tīng)老師說(shuō)小朋友要乖乖睡午覺(jué)才能長(zhǎng)得高高的 ” ,說(shuō)完珞一將手伸了出去 等待著星晨的回應(yīng)。
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星晨想了想 覺(jué)得如果有人能哄她睡覺(jué)那她應(yīng)該就能睡得下去了,于是便也伸出她的小手手牽住了珞一手 。在觸碰道她得手的瞬間 珞一的耳朵肉眼可見(jiàn)的紅了起來(lái),珞一自己也覺(jué)得很奇怪 面對(duì)著其他的小朋友都沒(méi)有這樣的情況發(fā)生過(guò),怎么到她這情況就有點(diǎn)不一樣了呢?
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星晨牽著珞一的手來(lái)到了她們睡午覺(jué)的房間,星晨很快便爬上床 拍了拍她旁邊特地騰出來(lái)的一個(gè)位置 打算讓珞一睡那兒,珞一猶豫了一會(huì)兒還是跟著爬了上去。
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有了珞一的陪伴 星晨顯得異常的興奮 ,也許是除了樸彩英以及Lisa之外 就沒(méi)人能陪在她旁邊睡覺(jué)了,所以珞一的出現(xiàn)讓她有了一絲新鮮感。
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床位很小 只能容得下一個(gè)人 ,但現(xiàn)在床上有倆人 睡起來(lái)難免會(huì)有些擁擠,于是星晨干脆直接鉆進(jìn)珞一的懷里找一個(gè)舒服的位置睡了下去。
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對(duì)星晨突然鉆進(jìn)她懷里的舉動(dòng) 她突然一怔 卻又無(wú)可奈何,突然懷里的人抬起頭來(lái) 對(duì)著她說(shuō)道,
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“ 姐姐... 我還是睡不著... ”
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珞一微微皺了皺眉問(wèn) 那要怎么辦呢,星晨便指了指她的額頭說(shuō)道,
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“ 媽咪通常都會(huì)在我的額頭上給親親 這樣我才能得睡得著”?
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“ 那.... “ 啵唧 ” 這樣可以了嗎 ?“ ,珞一在她的額頭上留下了一個(gè)吻,吻完后又輕輕的順了順?biāo)念^,慢慢的星晨逐漸有了睡意最后就睡了過(guò)去。
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等到懷里的人逐漸安靜了下來(lái) 便悄悄地望了望她是否真的睡了,看到真的睡著了以后 困意也隨之而來(lái) 就默默的閉起了眼睡了下去。
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直到午覺(jué)結(jié)束林老師起床看看孩子們的情況的時(shí)候來(lái)到了念初的床邊,但看到這床竟然有倆個(gè)人躺在了一張床上,剛想問(wèn)這是哪班的小孩 就看見(jiàn)門口有一位老師慌慌張張的 像在找什么東西,于是便開(kāi)口問(wèn)了,
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“ 玲! ... 干嘛呢?”
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“ 我班的小孩不見(jiàn)了! 就一會(huì)兒午覺(jué)的功夫就不見(jiàn)了 ” ,她很著急擔(dān)心孩子真的不見(jiàn)了,要是真弄丟了 很難跟她們的家長(zhǎng)交代。
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“ 孩子丟了????那個(gè).... 你要不進(jìn)來(lái)看看這小孩是不是你的班的崽 ” ,說(shuō)完顧老師就領(lǐng)著她來(lái)到了星晨的床邊指了指旁邊的孩子 ,“ 看,是不是你班的崽 ?”
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“ 對(duì)對(duì)對(duì)! 就是我班的 她怎么跑著來(lái)了 ????”
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“ 我咋知道啊 ?要不你給領(lǐng)回去吧 ”
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“ 欸欸欸,別, 你不覺(jué)得這樣的畫面很有愛(ài)嗎?”,看著這倆孩子 像姐妹也像情侶。
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“ 照你這么一說(shuō) 確實(shí)很像,哎 算了吧 就讓他們這樣睡著吧 ,放學(xué)之前我把她接回去就行了 ,先走了啊 ” ,確認(rèn)了珞一的安全便回到了玲老師便回到自己的班上去了,直到孩子們醒來(lái)了后玲老師才把,珞一給接回去。
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幼兒園放學(xué)后 就有潘叔來(lái)接星晨回去,在星晨正準(zhǔn)備上車的時(shí)候回頭望了望珞一,看到她的那一刻 星晨微微勾起了嘴角 之后便上車了。
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看到星晨回頭朝自己笑了笑 心中的波瀾也悄然中被人泛起 ,直到看到星晨的車倆已經(jīng)走遠(yuǎn)了后 才找到自己的車倆上車走了。
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