當我轉入尖子班12-28衍生?大四角 物理老師：張濤認真思考的樣子還挺像一只可愛的小動物的。 張濤（竊喜）：不會吧？ 姜凡：確實：可愛的像山海經(jīng)里的怪物。 張濤：意思就是我笨唄。 姜凡：別妄自菲薄，你一點都不笨。 姜凡：你只是聰明得比較委婉。 ——這里是復更的分割線—— 張濤：我很笨別理我*N 姜凡：同桌，你怎么了？一個人跟那念叨什么呢？ 張濤：我很笨！別理我?。ú桓吲d） 姜凡：有自知之明就好。 張濤：Shift 陳希：張濤，你有沒有空??？ 張濤：什么事？ 陳希：就是那個…… 張濤：？ 陳希：我想讓你陪我去小賣部買烤腸～ 張濤：那你自己去不就好了？又不遠。 陳希：那我送你一本習題集，你跟我去好不好？ 陳希：上次薛珅找我借我都沒借給他！ 張濤：其實我們普通人不覺得習題集是獎勵。 陳希：張濤，我覺得你要多做習題，才能盡快的融入班級！ 張濤：好吧。（妥協(xié)） 姜凡：給我?guī)б粋€，我要芝士腸。 張濤：那你跟陳希去吧，我就不去了。 姜凡：我不去，忙。 張濤：你想吃東西讓我?guī)В阕约哼€不去，我看看你忙什么呢？ 姜凡：哦，我在把你最近問我三遍以上的題整理給你。 姜凡：所以沒時間去買烤腸。 姜凡：你還有別的問題嗎？ 張濤：Shift（走廊回音版） 當我轉入尖子班12-30衍生?補習（凡濤） 語文老師：好了你們回去吧，下節(jié)課抽背《滕王閣序》。 張濤：我去，我還沒背出呢！ 姜凡：6 張濤：你會了？ 張濤：我看你早自習也沒背啊。 姜凡：我是沒背啊，但你早上一來就在那呱呱呱的讀《滕王閣序》，我聽著都會背了，你居然還不會。（不理解） 張濤：…… ——這里是（其實我高中也從來不背古詩詞看一遍就會了）的分割線—— 姜凡：張濤，你最近有沒有很困擾？ 張濤：什么困擾？ 姜凡：當然是學習方面的。 姜凡：畢竟你這個智力光是學習方面的困擾就已經(jīng)夠你為難的了。 張濤：額…… 張濤：同桌，你是有什么辦法能幫我嗎？ 姜凡：介于之前我給你介紹的那些方法都沒有奏效的前提下，我覺得你可能需要一些特殊的激勵機制來提升你的能力。 張濤：比如？ 姜凡：我考慮了一下，這周末你來我家我給你補習。 張濤：哦。 張濤：我還以為是什么大不了的方法。 張濤：那，同桌，我請你吃飯吧。 張濤：也不能只讓你給我補課不回報你啊～我平時已經(jīng)夠麻煩你了。 姜凡：可以。 ——這里是周末姜凡家的分割線—— 姜凡：這里是我給你準備的零食飲料，你要是餓了可以先吃一點。 張濤：沒事，同桌，我還不餓。 張濤：同桌那我們先學哪科？ 姜凡：看你想學哪科我們就學哪科。 張濤：那就先學語文吧，同桌你能告訴我你是怎么背課文背得那么快的嘛？ 姜凡：我就是聽你讀的時候就背會了。 張濤：…… 姜凡：但我覺得你可能需要另外一種激勵方法。 張濤：什么？ 姜凡：我先給你五分鐘你熟悉一下這一段。 姜凡：這篇課文老師都講過了你還有不懂的嗎？ 張濤：這倒是沒有。 姜凡：那你熟悉五分鐘，我一會考你。 張濤：哦，好吧…… 五分鐘后。 姜凡：我現(xiàn)在考你，背錯的話會有懲罰措施，你準備好了嗎？ 張濤（害怕的看著姜凡手上的戒尺）：用這個懲罰我？ 姜凡：不然呢？ 張濤：再給我一分鐘！馬上就好！ ——這里是張濤順利背完了整篇文章的分割線—— 姜凡（有些失落）：這也沒用上啊。 張濤：額……用不上也挺好的。 姜凡：不行，得用上，不然我不是白準備了嗎？ 張濤：那你？ 姜凡突然湊過去親了張濤的額頭。 張濤：同桌……你？ 姜凡：這是你背完整篇的獎勵。 姜凡：我今天本來想用的是棍棒法則和犬牙法則，但你實在過于配合，所以我就只能改用物質獎勵與精神獎勵相結合的原則了。 姜凡：張濤你怎么了？你臉怎么這么紅??？用不用去醫(yī)院？ 張濤：Shift