*冷面理科學(xué)霸軒哥×英語(yǔ)第一糙漢女主（bushi）

*校園風(fēng)的又一次嘗試，希望你們喜歡。

*請(qǐng)勿上升真人????????????

BGM：ふわふわ? (輕飄飄?)——by 牧野由依

?外界逐漸大起來的嘈雜聲響硬生生把我從和周公的約會(huì)里拉了出來，胳膊被枕得有些發(fā)酸發(fā)漲，我抬起頭來，教室里的充足光線一瞬盈滿整個(gè)視野，還未從睡意和黑暗中緩過來，我皺了皺眉用手掌攏住發(fā)痛的雙眼，耳邊陳桉杠鈴般任誰(shuí)聽了都要清醒的笑聲傳來，向著我由遠(yuǎn)及近。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈陳圓你看你頭上睡的那紅印子！不知道的還以為你閉痧了！”

“去你的?！?/p>

我沖著她聲音的方向揮了一掌被她躲開，打了個(gè)寂寞又收回來，揉了揉眼睛這才逐漸睜開，瞇起眼環(huán)顧教室一圈發(fā)現(xiàn)教室后頭聚了一圈人。這是又貼出來什么東西了？

嗯.....直覺告訴我并不是什么太好的東西。

“咋了這是？”

我沖圍得后門處水泄不通的人群努努下巴，一臉懵逼地抬眼看向陳桉，陳桉轉(zhuǎn)過身望了一眼，

“哦...他們?cè)诳葱鲁龅淖槐?！?/p>

“啥座位表？換位置了？”

我皺著眉在腦海中查找了一番，匹配到上周五下午班會(huì)課班主任的那句話，好像....的確有這回事兒。我看著逐漸散去的人群，這才站起身甩了甩腦袋湊過去打探一眼。

排列得整整齊齊的人名中我終于瞥見自己的名字，好的讓我來看看同桌是誰(shuí).....眼神往右一挪，這一眼直接在我還有些昏沉的頭腦里炸了個(gè)響雷，我立時(shí)瞪大了瞳孔。

宋亞軒？那個(gè)每次考試數(shù)學(xué)和理化生都是我班第一的理科學(xué)霸？這下我的數(shù)學(xué)有救了嗚嗚嗚——

身側(cè)傳來淺淺的呼吸聲，我轉(zhuǎn)頭就看見名字主人那張分外精致的側(cè)臉，宋亞軒還在微微瞇著眼認(rèn)真找尋著自己的名字，沒有意識(shí)到兩人湊近的距離，我被驚得一個(gè)深吸氣引來他側(cè)目一瞥，兩個(gè)人同時(shí)不動(dòng)聲色拉開些了距離。

我看著宋亞軒的目光停留在我們那一桌的位置，他斂眸輕輕呼出一口氣，睫毛輕顫了顫，倒像是在嘆息。

？？？什么意思哦？

這反應(yīng)要是換成我后座皮糙肉厚的豪仔，指定得被我擰著胳膊咬牙切齒地問，“怎么了？和爺坐委屈你了？”

可惜他不是豪仔，我在心里憤憤不平地撇撇嘴就作罷，沒想到宋亞軒接下來的一句話直接把我轟了個(gè)外焦里嫩。

“陳圓.....是你對(duì)吧？”

敢情這家伙同班同學(xué)這么久還沒認(rèn)全人是吧？！雖然也不久就一個(gè)學(xué)期但是.....我用力壓下有些抽搐的嘴角，盯著他表情可能看上去有些詭異，

“沒錯(cuò)，是我?！?/p>

“哦好的。”

宋亞軒盯著我看了一會(huì)兒沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，比了個(gè)Ok的手勢(shì)就轉(zhuǎn)身回座位上去了，留下我在原地一個(gè)人風(fēng)中凌亂。

他媽的，這個(gè)姓宋的到底在拽什么？？

老張站在講臺(tái)上敲了敲手里的書，剛剛覺得下課了全都放松下來的大家又集中了精神聽他接下來的話，是又要隨機(jī)抓幾個(gè)幸運(yùn)小孩去抽背物理公式還是有其他作為班主任的吩咐。

“這節(jié)課下課換下位置吧，座位表大家應(yīng)該已經(jīng)看過了，知道自己的位置在哪了吧？”

應(yīng)答聲此起彼伏，老張點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“換吧?！?/p>

一聲令下，班里瞬間響起收拾東西叮鈴哐啷的聲音，老張見狀又皺了皺眉用書敲講臺(tái)，

“動(dòng)靜盡量小一點(diǎn)，別換個(gè)位置跟地震了似的?！?/p>

我把桌子上的東西拂到一邊，書包塞進(jìn)抽屜里，站起身把凳子倒扣在桌子上，裝作一臉深情地拍了拍還在收拾東西的陳桉的肩膀，還頗為敬業(yè)地抽了抽鼻子。

“陳桉啊，爺爺走了。爺爺不在的時(shí)候一個(gè)人也要照顧好自己啊～”

陳桉從抽屜里把頭探出來看傻子一樣看我，聲音是從未有過的溫柔，嘴角的弧度分外努力。

“滾。”

我的力氣不算太小，可要搬動(dòng)一套金屬制的桌椅和書本之類零散的東西還是不那么容易，我一點(diǎn)點(diǎn)往講臺(tái)處挪著，就快到了....

“啪?！?/p>

桌面有些光滑，修正帶隨著我一顫一顫的動(dòng)作掉到了地上，奈何面前的桌椅擋住了視線，我不清楚它飛到了何處，只好先安置好位置。

右邊的宋亞軒看樣子已經(jīng)搬好了東西，我放下手里的重?fù)?dān)去找我掉落的修正帶，低著頭在掉落的位置巡視了一會(huì)兒并沒有發(fā)現(xiàn)蹤跡，我皺著眉頭有些著急了，垂下的發(fā)絲擋住了視線被我撩到耳后，欲要俯下身子擴(kuò)大查找范圍，耳邊傳來宋亞軒不溫不火的聲音，他在喊我的名字。

“陳圓?！?/p>

我抬起頭看向他，表情有些茫然。宋亞軒投向我的目光平靜無波，舉起手里的東西。

“你的修正帶，我給你撿著了。”

他握著我糖果色的修正帶晃了晃，塑料外殼映著頭頂?shù)陌谉霟舭l(fā)亮，手指漂亮修長(zhǎng)。

“啊，謝謝！”

我稍稍松了口氣，走回位置上接過他遞過來的修正帶道了聲謝。他擺了擺手轉(zhuǎn)身就去忙活自己的數(shù)學(xué)作業(yè)了?？粗墓P尖在草稿紙上顫動(dòng)著計(jì)算，目光帶了幾分游刃有余，我指腹輕輕摩挲著手里修正帶的塑料殼，輕笑著想，

....新同桌好像也沒有很拽哦。

不愧是當(dāng)了一個(gè)學(xué)期同學(xué)都沒記住我名字的人，宋亞軒坐在我身邊和之前的同桌相比起來簡(jiǎn)直就不要太安靜，好吧，我想我可能需要花點(diǎn)時(shí)間從被陳桉那個(gè)傻///逼霍霍的吵鬧日常中慢慢習(xí)慣出來。讓我給你生動(dòng)形象地描述一下，請(qǐng)看，左邊是宋亞軒右邊是我。

上課時(shí)如下

（′_>`）｜(?-_?)?

? ? ? ? ? ? ? ? ?↑

? ? ?both認(rèn)真聽課ing

下課時(shí)分好幾種情況，比如：

(°ー° )｜...( ＿ ＿)zzzzz

? ? ? ↑? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ↑

寫題ing） ?&? （睡覺中）

? ?空 ? ｜ ?( '-' )ノ)`-' )

? ? ↑? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?↑

無人）& ? ?和陳桉相愛相殺ing）

(′-ι_-｀) ? ? ｜ ? ? ?( ????? )

? ? ?↑? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?↑

忙自己的） & 偷瞄并感嘆一句我同桌真好看）

當(dāng)然偶爾也會(huì)有：

(′?_?`)?｜ ? (?｀Δ′)??3??(??へ ?? ╮ )

? ? ? ↑? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?↑

被動(dòng)靜驚到）? ? ? ?持續(xù)相愛相殺）

“給爺爬！！”

我一招如來神掌把陳桉逼得直接敗退，陳桉偷襲了我一下之后夾著尾巴笑得賊兮兮竄回自己位置上去了，我望著她飛快的腳步叉著腰笑罵了一句，收到她隔空拋來一個(gè)分外不正常的媚眼。

“別別別，隔夜飯要出來了?！?/p>

“噗嗤?！?/p>

我特意沖著陳桉俯下身做了個(gè)yue的動(dòng)作，身旁突兀傳來一聲嗤笑，嚇得我停下動(dòng)作轉(zhuǎn)過頭去，正好對(duì)上宋亞軒憋笑憋得有些辛苦的表情，我看著他的嘴角一會(huì)兒彎起一會(huì)兒又平復(fù)，像條瀕死掙扎的魚，眼睛一汪清泉般清澈流動(dòng)的笑意沒藏好，倒漏了一地。

“你笑什么？”

我的臉因?yàn)樗@一反應(yīng)以肉眼可見的速度燒起來，估計(jì)在他看來不要太明顯，他笑我無非是覺得我大大咧咧的大爺形象很有意思（bushi，但我興師問罪式地問了一句，想聽他如何回答。

“沒...沒什么，就是覺得你倆挺有意思?！?/h1>

宋亞軒不自然地眨巴眨巴他那一雙漂亮眼睛，眸中的笑意還未褪去，多了幾分偷笑被抓了個(gè)正著的慌亂，我注意到他耳尖染上層淡淡的粉，可能同我現(xiàn)在頰邊泛起的顏色并無二異。

嗯，不算修正帶那次的話，這好像是這周以來，宋亞軒同我的除了學(xué)習(xí)班務(wù)工作之外的第三次對(duì)話。

“這節(jié)課就上到這里，課代表來我辦公室拿下今明兩天的卷子?！?/p>

數(shù)學(xué)老師催人入睡的聲音在我耳里從沒有這么美妙悅耳過，除了此刻，他一聲令下，我搖搖欲墜的身板直接趴在了桌子上不省人事。大課間還有十分鐘可以睡，娘的，早知道今早的英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課對(duì)調(diào)了，昨天晚上我就不熬夜看完Healer的大結(jié)局了！！

雖然我是熬夜冠軍，夜貓子協(xié)會(huì)十級(jí)會(huì)員，但也扛不住熬到一兩點(diǎn)再加早起啊，俗話說得好，人一旦熬到一定的點(diǎn)了，再睡覺第二天起早都不會(huì)困。啊也不知道是哪來的俗話，好吧是我自己總結(jié)的歪理?？上壹葲]熬到點(diǎn)又沒早睡，于是此刻的我睡得無比沉。

睡夢(mèng)之中，我突然感覺到有人拍了拍我的肩膀，意識(shí)逐漸從睡眠時(shí)不聞外界的狀態(tài)蘇醒過來，耳畔傳來那人溫柔卻有些急切的呼喚，

“陳圓，陳圓！”

“醒一下，上課了！”

我當(dāng)場(chǎng)一個(gè)垂死病中驚坐起，宋亞軒拍在我肩膀上的手被我突如其來的動(dòng)作嚇得一顫，抬頭瞇晞著眼看見講臺(tái)上英語(yǔ)老師在一體機(jī)上準(zhǔn)備課件的身影，這才發(fā)覺已經(jīng)上課了，轉(zhuǎn)頭看向宋亞軒仍舊平靜的表情，甩了甩腦袋低聲說了句謝謝。

袖口處傳來濕潤(rùn)的觸感，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是自己睡覺時(shí)流的口水沾濕了袖子，臉色一紅立馬開始從書包里抽出英語(yǔ)書，祈禱著他沒看見我剛剛睡覺時(shí)樣子，不然可就丟死人了。

不過，宋亞軒好像今天心情不錯(cuò)的樣子，上課時(shí)望向羅老師的嘴角都帶著點(diǎn)微微的笑意。

這家伙日?？山K于有些好看的表情了。我頗為欣慰（？）地點(diǎn)了點(diǎn)頭，撐著腦袋望向講臺(tái)。

“哦對(duì)昨天我是不是說要聽寫來著，瞧我這記性，差點(diǎn)整忘了?！?/p>

今天的課居然提前講完了，可能是羅老師今天狀態(tài)比較好吧，本以為這個(gè)女人忘記了今天的聽寫接下來可以劃劃水休息休息，她一句話讓教室里的大家頓時(shí)都倒吸了口氣，該來的總會(huì)來的，我嘆口氣認(rèn)命地從抽屜里抽出聽寫本，卻聽得身旁的宋亞軒一句似乎是懵圈了的語(yǔ)氣，

“誒？”

“什么聽寫.....”

他轉(zhuǎn)頭看向我的表情有些死到臨頭的僵硬，抽了抽嘴問到，好家伙，一看就是沒準(zhǔn)備，估計(jì)這孩子是搞忘了還有聽寫這事兒了。

忘了說，這位理科學(xué)霸六門課程里最拉胯的就是英語(yǔ)，常常因?yàn)榫攀喾只蛘邉倓傄话俪鲱^的分?jǐn)?shù)被我們英語(yǔ)老師當(dāng)眾用書敲著腦袋罵“是不是把學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間挪到理科上去了”，宋亞軒總是一邊躲一邊笑得特別無奈，“老師我真的沒有！”

“第二單元的單詞聽寫啊，要聽到gymnastics. ”

而我剛好幾乎每次考試英語(yǔ)都是班里第一，數(shù)學(xué)平平無奇，理科好歹占個(gè)上游，這么看好像還挺互補(bǔ)？

我一邊在本子的薄頁(yè)上折出方便排版的折痕，一邊用看好戲的表情回答他，宋亞軒瞪大了眼睛一掌拍在額頭上露出的笑容怎么看怎么絕望，

“天 ....我給搞忘了！還沒背?！?/p>

“你別慌，先把本子拿出來，作為你樂于助人帥氣滿分的同桌，我是不會(huì)讓你去羅老師辦公室背一節(jié)課的單詞的！”

我拍拍宋亞軒的肩膀讓他放松，用一臉胸有成竹的表情打趣似地笑著看他點(diǎn)點(diǎn)頭，宋亞軒飛速抽出本子折好了折痕，壓著本子的手指修長(zhǎng)白凈，指尖泛著淡淡的粉，果然....好看的人手也這么漂亮嗎....

“第一個(gè)，ancient.”

羅老師標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音在不遠(yuǎn)處猝不及防響起，我這才從注視著同桌發(fā)呆的狀態(tài)里回過神來，一邊飛速寫下爛熟于心的單詞一邊在心里提醒自己，我剛剛到底在干什么....

看來宋亞軒著實(shí)是忘記了背單詞這檔子事，平時(shí)聽寫時(shí)瞄一眼他本子上好歹還寫滿了，沒有空著的，這會(huì)兒已經(jīng)報(bào)了八九個(gè)單詞了，宋亞軒空了兩個(gè)，那兩個(gè)老師只報(bào)了中文，估計(jì)是忘了對(duì)應(yīng)的單詞了，我看看巡視到教室另一邊的羅老師，好的，暫時(shí)安全！

“嘿，嘿，宋亞軒！”

我腦袋湊近宋亞軒那邊，小聲地出聲喊他。他顯然注意到了我的動(dòng)作，把身子往我這邊傾了一些，我瞥一眼他本子上的空位又看一眼自己的本子，再湊近了些輕聲提醒到，

“第四個(gè)是medal，m,e,d,a,l.”

宋亞軒聽到輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，握著筆飛速地在本子上寫下我說的單詞，英語(yǔ)老師的聲音在我們斜后方的一定距離處響起，

“下一個(gè)，regular.”

我和宋亞軒湊到一起的腦袋迅速?gòu)?fù)原到原來的距離，羅老師踱著步子路過我桌子左側(cè)，高跟鞋在地磚上敲出有規(guī)律的慢節(jié)奏，我看著她時(shí)不時(shí)往兩邊低頭查看的背影，又開始喊宋亞軒。

“還有第八個(gè)，是Greek.g，r，e，e，k！g要大寫喔?！?/p>

“嗯，我知道的?！?/p>

宋亞軒白襯衫領(lǐng)口處干凈好聞的洗衣液味漸漸漫過來，少年特有的低沉嗓音在我身側(cè)悶悶地響起，余光可以瞥到他高挺的鼻尖和柔順劉海，我的耳尖又開始泛起連綿的火燒云，溫度傳遞直到頰邊，呼吸開始變得小幅度地局促起來，明明只是普通地對(duì)答案式的湊近，為什么我的心臟會(huì)跳得這么快？

我拼命眨巴眨巴眼睛試圖讓自己清醒一點(diǎn)，局促的呼吸也變成努力的深呼吸，想要平復(fù)臉側(cè)的緋色，沒想到這一舉動(dòng)仿佛引起了宋亞軒的擔(dān)心，他轉(zhuǎn)頭看我的眼神里好像泛起細(xì)微波瀾，

“你沒事吧陳圓？”

“啊...？我怎么了嗎？”

“看你呼吸起伏這么大，是不舒服嗎？要不要...”

“沒有沒有！”

我擺著手這才飛速拉開兩人的距離，頭搖得像撥浪鼓，露出有些尷尬的笑容看著宋亞軒。

“我我我好得很，你先快寫吧不然下課真要去辦公室.....”

救命，我的臉好像更燙了，希望他沒有注意到，我飛速寫下一個(gè)單詞，手肘撐在桌子上雙手合十閉眼祈禱著，再睜開眼時(shí)轉(zhuǎn)頭看見了宋亞軒仍舊有些擔(dān)憂和幾分懵逼的視線，他那雙好看的眼睛還在盯著我，我心里只剩下一個(gè)絕望的念頭，

“....真的沒事嗎？”

啊，天哪，讓我一頭昏過去算了。

課間我抽出數(shù)學(xué)必修三想著稍微預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，用紅筆在書上圈圈畫畫，手臂處卻傳來輕微的觸碰感，轉(zhuǎn)頭一看，是宋亞軒用一根檸檬味的阿爾卑斯在戳我，他的臉上也不再和平常一樣平靜無波，帶上了些許感激的笑意。

“喏，不知道你喜歡哪種口味的，就買了這個(gè)。之前上英語(yǔ)課，謝謝你了?！?/p>

啊，居然是我最喜歡的青檸味！小子眼光不錯(cuò)嘛，我雙眼一瞬迸發(fā)出驚喜的神色，猶豫了一下接過棒棒糖沖宋亞軒比了一個(gè)大拇指，笑得分外開心。

“你眼光真好，挑的正好是我最喜歡的青檸味！同桌給的我就收下啦～放心吧，以后英語(yǔ)方面姐罩你！有啥不會(huì)的可以來問我！”

“喜歡就好?！?/p>

宋亞軒看我這幅反應(yīng)，臉上的笑意更甚，眸光汩汩流轉(zhuǎn)著，唇紅齒白的看得我又在心底碎碎念，真是的，笑起來明明這么好看，之前干嘛成天面無表情啊，不知道的還以為我和你是新同學(xué)呢，多笑笑多好啊。

數(shù)學(xué)課還是一如既往的緊張激烈（bushi）好吧我說的是老李給我們布置課堂思考題的時(shí)候，今天這道題可能著實(shí)有些難，我環(huán)視一圈，周圍的同學(xué)好像都面露難色，我面前的草稿紙也是凌亂無章，寫下一個(gè)又一個(gè)數(shù)字和符號(hào)卻仍不得結(jié)果，當(dāng)然，也可能是我一個(gè)人菜。

我指尖甩著中性筆，無從下手只得往宋亞軒那邊傾了傾打探一句，

“同桌，你寫出來了沒？”

他媽的，我這不明知故問么，我可能做不出來，宋亞軒可能做不出來嗎？我在心里暗罵一句自己傻///逼玩意兒，轉(zhuǎn)頭卻看見宋亞軒也皺著眉頭一臉費(fèi)力思索的模樣，聽見我的話對(duì)上我詢問的視線，抿了抿唇，

“沒有....今天這道題好像沒那么簡(jiǎn)單....”

我往他草稿本上瞥了一眼，計(jì)算過程也是顯而易見的凌亂，并沒有明顯的答案。我松了口氣，原來不止我一個(gè)，宋亞軒也寫不出來，那說明這道題可能真的有些難度了。

一下課我就看見陳桉那個(gè)憨批喊著我的名字竄了過來，我交叉著手臂在空中做出抵御的動(dòng)作。

“陳圓圓??！”

“達(dá)咩，你要干嘛！”

“課上那道題你寫出來沒？”

陳桉掛在我身上，側(cè)目問我。

“沒有啊.....宋亞軒都寫不出來我怎么寫得出來？”

“咦？宋亞軒也沒寫出來嗎？”

陳桉望向一旁撐著腦袋發(fā)呆的宋亞軒，后者回給她頗為無奈的微笑，聳了聳肩表示自己的確沒寫出來。

“不能啊，媽//的，氣死我了！賀峻霖那個(gè)崽種花了點(diǎn)時(shí)間寫出來了，就是和老師方法不太一樣，還在我面前嘲笑我菜！”

“不就是上次考試比我多對(duì)了一道選擇題嘛！那道題還是我看走眼了好不好！”

陳桉憤憤不平地碎碎念著，一張小嘴嘚吧嘚吧嘚，身后卻突然傳來賀峻霖清亮的聲線，男生一臉得意地盯著還掛在我身上的陳桉，挑了挑眉，

“一道選擇題也有五分啊，粗心也是需要注意的。”

“你說是吧宋亞軒？不過那道題你真沒寫出來？”

突然被cue到的宋亞軒有一瞬間的懵圈，對(duì)上賀峻霖探究的視線慢吞吞回了一句，臉色看上去有些不太自然，好似心虛地摸了摸頭發(fā)。

“啊....？”

“是啊——可能是我這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握牢固吧?！?/p>

等等，我環(huán)顧了一下自己的處境，脖子上掛著個(gè)數(shù)學(xué)上次考了120的陳桉，身前站著個(gè)數(shù)學(xué)125的賀峻霖，旁邊是數(shù)學(xué)135的宋亞軒，而我上次的成績(jī)只有一百出頭！！

“滾滾滾！離老子遠(yuǎn)點(diǎn)！數(shù)學(xué)120以上的別和我說話！”

我一臉嫌棄地把陳桉搭在我肩膀上的手臂扒拉下來，氣鼓鼓地沖三個(gè)人揮了揮手趴在桌子上開啟自閉模式。

“陳圓圓～”是陳桉的聲音。

“給老子爬！”

窗外的夕陽(yáng)今天似乎出奇地漂亮，整個(gè)天空這個(gè)時(shí)候被潑上一桶亮眼的顏料，淺藍(lán)白漸變的天幕上飄著幾團(tuán)被夕陽(yáng)暈染成橙紅色的云團(tuán)，陽(yáng)光從云層縫隙中穿透出來，被樓層擋掉些許，隔著玻璃在我臉上描摹出半邊臉的光斑。

真美好啊，我舉著抹布用力擦凈玻璃，要是我能不用擦這塊窗子，心情一定會(huì)更美麗。

提前做完值日的同學(xué)都已經(jīng)走了，剩我一個(gè)人在這里機(jī)械式地擦著玻璃，要不是因?yàn)楸焕蠌埥腥プ霰砀?，我現(xiàn)在肯定也走在回家路上了嗚嗚嗚。

凄凄慘慘戚戚，我嘆了口氣。

“陳圓圓？”

聽見熟悉的聲線，我轉(zhuǎn)頭看見宋亞軒抱著數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)停在門口處有些呆愣的模樣，還沒等我開口他便解釋道。

“不好意思，可能是陳桉這么喊你我聽多了也被....”

“沒事?！?/p>

我打斷他的解釋，彎下腰在一旁的水桶里清洗著抹布，腳下的桌子隨著我的動(dòng)作時(shí)不時(shí)顫動(dòng)著，桌角發(fā)出磕碰的聲響，我一邊漂著抹布一邊問他，

“你怎么還沒走？”

“我剛剛?cè)マk公室問了點(diǎn)問題.....怎么就剩你一個(gè)人了？”

“他們都做完自己的工作了，當(dāng)然可以走。我還沒擦完我的窗戶呢?！?/p>

我把手里的抹布擰干，直起身子扶了扶有些酸痛的腰，伸直了胳膊又開始擦另一扇窗子，上面的位置著實(shí)有些高，我不高不矮的個(gè)子站在桌子上都得踮起腳來擦，

“哐當(dāng)哐當(dāng)?！?/p>

腳下的桌子還在叮鈴哐啷地抖動(dòng)，我已無心去管，只想著趕緊擦完走人，身后的腳步聲由遠(yuǎn)及近，好像停在了我下方，我奮力地伸出手去終于擦干凈那塊灰塵，滿意地嘆了口氣低頭看向身側(cè)，卻被那人的舉動(dòng)驚了個(gè)正著，

宋亞軒背靠著桌沿，雙手撐在兩側(cè)的桌角，低著腦袋不知道在盯什么，襯衫領(lǐng)口被頭頂電風(fēng)扇吹得微微顫動(dòng)，白凈的后腦勺出奇地可愛。只聽得他埋首的聲音悶悶的，仍舊是少年特有的磁性和清亮。

“我?guī)湍惴鲋?，不然等?huì)摔了?！?/h1>

“你放心，我不轉(zhuǎn)頭。”

我瞥了一眼自己，穿的是校服裙子。

彭嗵彭嗵彭嗵，我好像聽見自己的心臟敲出喧囂的鼓點(diǎn)，節(jié)奏越發(fā)急促。我立馬火速擦干凈剩下的玻璃，又轉(zhuǎn)身盯著我下方垂著腦袋的宋亞軒。

少年撐在桌邊的手有種骨節(jié)分明的好看，發(fā)尾處露出的白凈后頸處好像都透著些淡粉色，更別說已經(jīng)燒起來的耳尖，這家伙耳朵在紅個(gè)什么勁兒？

“謝謝....”

“沒事。”

我把水桶放到地面上就要跳下去，宋亞軒卻騰出一只手捉住了我的小臂，聲音有些急促，他掌心不低的溫度順著肌膚相貼處傳遞而來，蔓延至我全身了似的。

“等等?！?/h1>

“慢點(diǎn)，別跳，你穿的鞋子帶跟，容易摔倒?！?/p>

我低頭望一眼，今天穿的涼鞋的確有點(diǎn)跟。宋亞軒緩緩地轉(zhuǎn)過身來，這才想起了什么似的松開握著我手臂的手，臉上升騰起和窗外云層相仿的顏色，聲音小小的，

“啊，不好意思....”

我小心翼翼從桌上下來，看著還在認(rèn)真地盯著我一連串動(dòng)作的宋亞軒，歪著腦袋沖著他輕笑一聲，調(diào)侃道

“宋方方，你真可愛?！?/p>

天，宋亞軒的臉好像更紅了。

附贈(zèng)本章上帝視角番外：

1.

數(shù)學(xué)老師下課的指令一下，陳圓立馬趴在桌子上不省人事，旁邊的宋亞軒轉(zhuǎn)頭望了一眼，嘆了口氣笑得無奈，這小姑娘，一看就是昨晚上又熬夜了....

“宋亞軒！打水去嗎？”

“噓——”

賀峻霖甩了甩手里的杯子喊著他的名字走過來，被宋亞軒皺著眉頭一個(gè)提醒噤聲的動(dòng)作嚇得迅速減小了音量。

“怎么？”

“她睡著了，走?！?/p>

宋亞軒拿起放在桌角的杯子起身往前門走去，賀峻霖跟在后頭看了看還在熟睡的陳圓，又看看走在前面的宋亞軒，一臉的莫名其妙。

“咦，這家伙怎么回事？”

2.

又是數(shù)學(xué)課，老李又布置了課堂思考題，今天的題目是有些難度，但也不至于做不出來，只是需要花點(diǎn)時(shí)間，宋亞軒轉(zhuǎn)著手里的中性筆盯著面前的數(shù)字，在草稿紙上寫下最后一步，答案終于得出，他神清氣爽地挑了挑眉撐著腦袋往旁邊一看，陳圓正皺著眉頭，儼然一副無從下手的樣子。

“......”

他不動(dòng)聲色地把草稿本翻到?jīng)]有得出答案的上一面，接著身側(cè)就傳來了陳圓犯難的詢問，

“同桌，你寫出來了沒？”

宋亞軒那雙好看的眼睛迅速側(cè)目掃了掃沒有答案的草稿本，心下有了想法，又流轉(zhuǎn)幾番對(duì)上女孩帶著詢問意味的眼眸，語(yǔ)氣裝作有些無力，

“沒有.....”

看著收到些許寬慰的陳圓，宋亞軒的嘴角不知不覺泄露了些許笑意。

以后有不會(huì)的，我下課再教你好了。

3.

其實(shí)除了陳圓說的四種下課的情況之外，還有一種情況她不知道，只有宋亞軒自己知道，

(? ?_ ?)? ｜ ...( ＿ ＿)ノzzzzzz

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? ?盯......)? ? ? ? ? ? ? ?睡覺ing