怎么給孩子進(jìn)行英語啟蒙，孩子英語啟蒙步驟
英語啟蒙怎樣做？怎樣給孩子進(jìn)行英語啟蒙？這是很多家長在網(wǎng)上問的問題。
首先，家長要避免以下的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，談到英語啟蒙就想起買教材、請(qǐng)老師、找培訓(xùn)班等。
英語啟蒙開始的半年到1年，可以不用買書面教材，主要是以視聽為主，在大量的唱、聽、看中習(xí)得初步的英語聽說能力。
孩子學(xué)會(huì)的英語不是誰教的。孩子沉浸在英語環(huán)境中，自然會(huì)模仿地說。English is not to be taught but to be experienced. 所以不需要請(qǐng)老師，家長只需要?jiǎng)?chuàng)造良好的語言環(huán)境，陪伴孩子，給孩子適當(dāng)?shù)乃夭摹?figure contenteditable="false" class="img-box">
英語啟蒙不要把希望寄托在培訓(xùn)班或者學(xué)校。家里才是英語啟蒙最重要的場(chǎng)所。培訓(xùn)班一個(gè)星期幾小時(shí)的課起不了多大的作用。英語啟蒙的效果主要由輸入量決定。只有家里才有條件做到大量的輸入。學(xué)校也無法提供大量的輸入。
總之，家長要意識(shí)到，孩子學(xué)好英語的決定權(quán)在于家長。
孩子英語啟蒙步驟一句話概括：在家里創(chuàng)造良好的英語視聽環(huán)境，聽力領(lǐng)先，大量輸入。
聽力是一切的基礎(chǔ)。聽力是口語的基礎(chǔ)，聽力是閱讀的基礎(chǔ)。
母語的學(xué)習(xí)也是這樣的的過程，幼兒是在聽力環(huán)境中聽了一年多，然后開始會(huì)說，后期才開始書面語言的學(xué)習(xí)。沒有母語時(shí)在初學(xué)的時(shí)候采用文字和符號(hào)方式學(xué)習(xí)的。
對(duì)于兒童學(xué)習(xí)英語，啟蒙階段在家里創(chuàng)造語音地道的視聽語言環(huán)境，大量的聽和模仿著說，這步驟是非常重要的，也是基本的。
在啟蒙的過程中，如果家長多和孩子互動(dòng)，多和孩子講些英語，也是有助于提高孩子的口頭表達(dá)能力。家長不用擔(dān)心自己的口音，《Raising a Bilingual Child》（養(yǎng)育雙語兒童）的作者皮爾森博士（Barbara Zurer Pearson）她說：“只要你所說的不是孩子唯一聽到的語言模式，那么他不太可能會(huì)學(xué)到你的口音，而且最終還很可能會(huì)糾正你的錯(cuò)誤?！?/p>
我的經(jīng)驗(yàn)也證實(shí)了這點(diǎn)，女兒的口音沒有受到我的不好的口音的影響。
下文摘自群聊天。
我娃從三歲開始啟蒙，兩年之后輕松超越了我之前十年的艱難學(xué)習(xí)（而且還是啞巴+聾子英語）。只是最近才了解到徐老師的原dian法，才發(fā)現(xiàn)自己給娃啟蒙的方法基本上也是遵循徐老師的方法，實(shí)在是巧了。上周和娃一起聽西游記（journey to the west）聽得嘎嘎笑。非常推薦大家仔細(xì)看看徐老師的視頻介紹。市面上很多一節(jié)課一兩百塊錢的課，用得還是非常糟糕的方法，很快耗盡掉孩子學(xué)習(xí)英語的熱情，真是太可怕了。
如果早點(diǎn)遇到徐老師的方法，我和娃的英文肯定還會(huì)有更大的進(jìn)步。
上周我給身邊的好朋友們分享了一下自家娃兩年英文啟蒙踩過坑，正好整理了一些內(nèi)容。如果家里有2-5歲小娃娃的家長，歡迎和我交流。
家長訓(xùn)練營里面是什么內(nèi)容？我想學(xué)方法，還不會(huì)啊。
歲數(shù)小，越容易見效，無痛習(xí)得。
3歲，兩千多買了四個(gè)級(jí)別的RAZ在線課程，核桃上了幾天之后(主要是教單詞)再也不上了，只愛聽我講RAZ繪本。第一次見到真人黑人外教，嚇得味哇哭。RAZ,My first reading library 有音頻，但是沒有養(yǎng)成讓核桃常聽音頻的習(xí)慣。日?？谡Z，光靠自己單方面的說，太難了，沒有很好的堅(jiān)持。
因?yàn)楹颂矣羞z傳性近視，過于嚴(yán)格控制了電子屏幕，幾乎沒有看過動(dòng)畫片，減少了聽和看的輸入 。
4歲半之前很少主動(dòng)說英文，靜待花開卻總是不開花， 嘗試了很多方法都沒有用，后來才知道"一千小時(shí)的積累”。
（全網(wǎng)同名，楚楷爸說英語啟蒙，分享兒童英語啟蒙的方案和資源。）
