數(shù)學(すうがく)と理科(りか)の調査(ちょうさ)　日本(にっぽん)やアジアの子(こ)どもがいい成績(せいせき)

[2020年12月9日 16時15分]

世界(せかい)の子(こ)どもの數(shù)學(すうがく)や理科(りか)の力(ちから)を４年(ねん)に１回(かい)調(しら)べる「ＴＩＭＳＳ」という調査(ちょうさ)の結果(けっか)が出(で)ました。５８の國(くに)と地域(ちいき)の小學生(しょうがくせい)と、３９の國(くに)と地域(ちいき)の中學生(ちゅうがくせい)がテストを受(う)けました。

每4年1次對全球小孩的數(shù)學與理科能力進行調查的TIMSS結果已經(jīng)發(fā)表。58個國家和地區(qū)的小學生以及39個國家和地區(qū)的中學生參加了測試。

日本(にっぽん)からは、小學校(しょうがっこう)４年生(ねんせい)と中學校(ちゅうがっこう)２年生(ねんせい)が約(やく)４０００人(にん)ずつ受(う)けました。小學生(しょうがくせい)の算數(shù)(さんすう)は、前(まえ)と同(おな)じ５番(ばん)でした。中學生(ちゅうがくせい)の數(shù)學(すうがく)は、１つ上(あ)がって４番(ばん)になりました。

日本有小學四年級與中學二年級分別約4000名學生參加測試。小學生的數(shù)學與以前一樣，位列第五名。中學生的數(shù)學排名上升一位，位列第四名。

理科(りか)は、小學生(しょうがくせい)が１つ下(さ)がって４番(ばん)になりました。中學生(ちゅうがくせい)も１つ下(さ)がって３番(ばん)になりました。しかし、小學生(しょうがくせい)が理科(りか)の勉強(べんきょう)について、「楽(たの)しい」や「得意(とくい)だ」と答(こた)えた割合(わりあい)は、増(ふ)えました。世界(せかい)の平均(へいきん)より高(たか)くなりました。

理科小學生的排名下降一位，排名第四。中學生排名也下降一位，排名第三。但是小學生理科學習狀況調查，反饋理科學習“快樂”、“擅長”的比例增加，高出世界平均水平。

世界(せかい)の中(なか)では、シンガポールが全部(ぜんぶ)１番(ばん)で、香港(ほんこん)や韓國(かんこく)、臺灣(たいわん)などアジアの國(くに)と地域(ちいき)がいい成績(せいせき)になりました。

世界排名中，新加坡全部獲得第一名，中國香港、韓國、中國臺灣等亞洲國家和地區(qū)取得較好的成績。

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