2022年8月5日黑龍江行政執(zhí)法

1.某縣引進(jìn)近百名高學(xué)歷人才，有人說好，這是對人才更好的利用，有人說是人才資源的浪費(fèi)。你怎么看？

2.新冠肺炎疫情下，對外加工貿(mào)易類的企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)遇到資金不足、外貿(mào)訂單被取消等方面的困難，領(lǐng)導(dǎo)安排你去了解情況并收集信息，你會怎么做？

3.你們縣自來水廠的蓄水池因?yàn)檫B日下雨出現(xiàn)了垃圾漂浮物，一些群眾了解這一情況之后認(rèn)為可能會引發(fā)水體污染，進(jìn)而引發(fā)恐慌，爭相到超市搶購飲用水。如果你是縣應(yīng)急辦的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)處理此事，你會怎么解決？

第三題參考答案：

各位考官，如果我是縣應(yīng)急辦的一名工作人員，面對題目中所述這種情況，我會從以下幾個(gè)方面來解決此事。

第一，要迅速調(diào)查情況，并做好初步應(yīng)對。一方面，我要請自來水廠和水務(wù)部門弄清楚蓄水池漂浮垃圾的情況，并上報(bào)詳細(xì)說明。特別是，要對水質(zhì)進(jìn)行抽檢，用數(shù)據(jù)說話、用事實(shí)證明，弄清楚水質(zhì)的具體情況，對群眾的生命健康安全負(fù)責(zé)。另一方面，我要請商務(wù)部門加強(qiáng)調(diào)度，給縣域內(nèi)超市供足飲用水，避免因?yàn)轱嬘盟必浽斐蛇M(jìn)一步恐慌狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕問題發(fā)酵。

第二，要做好澄清。一方面，要通過縣電視臺、政府官方網(wǎng)站發(fā)布權(quán)威公告，說明蓄水池漂浮物的具體情況，公布水質(zhì)檢測的相關(guān)數(shù)據(jù)，讓群眾清晰地認(rèn)識到，自來水廠的一些蓄水池處于應(yīng)急備用狀態(tài)，并非與供水管線直接連接，針對這些蓄水池上漂浮物未及時(shí)處理問題，我們已經(jīng)核實(shí)情況并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了問責(zé)，經(jīng)檢測并不存在影響水質(zhì)，甚至引起水污染的問題，請全縣群眾安心放心使用自來水。另一方面要通過基層社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)空間做好問題澄清，用權(quán)威公告和現(xiàn)場照片做好說明，讓群眾認(rèn)識到超市飲用水供應(yīng)絕對充足，在家中囤飲用水不僅占地方，時(shí)間長了還會過期變質(zhì)，造成損失，進(jìn)而自覺做到不傳謠、不信謠，堅(jiān)決不加入買水囤水隊(duì)伍中去。

第三，要做好后續(xù)工作。一方面，要加強(qiáng)汛期排澇工作，對包括水務(wù)、電力、交通等方面的基礎(chǔ)設(shè)施，做好安全檢修，防止這種小疏漏引發(fā)大問題的情況再次發(fā)生。特別是要請各部門負(fù)起主體責(zé)任，管好自己的一畝三分地，避免安全風(fēng)險(xiǎn)和輿論影響相互疊加，引發(fā)群眾恐慌。另一方面，要加大汛期供水供電和生活物資供應(yīng)調(diào)度力度，加強(qiáng)輿論管控，利用大數(shù)據(jù)手段對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些言論進(jìn)行篩查比對，對不實(shí)言論及時(shí)澄清，把風(fēng)險(xiǎn)控制在萌發(fā)狀態(tài)，不因?yàn)橐恍﹤€(gè)人誤判的信息影響到大眾心理，確保汛期經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)有序。與此同時(shí)，應(yīng)急辦要加強(qiáng)與各職能部門和基層的溝通聯(lián)絡(luò)，從上到下都要做好輪崗值班，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)及時(shí)應(yīng)對、履職到位，守護(hù)好縣域平穩(wěn)有序的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境。

各位考官，以上就是我作為應(yīng)急辦的一名工作人員，針對題目中所述情況所要采取的一些具體辦法，回答完畢。

秋惠老師語錄：申論不是憑空答題，申論是依據(jù)材料來答題；只要學(xué)會了閱讀理解，學(xué)會了分析材料，學(xué)會了題型規(guī)律，學(xué)會了題型作答方式，申論就會變得非常簡單！我會教你以政府機(jī)關(guān)思維、唯物辯證思維洞悉申論的本質(zhì)，從命題者角度剖析申論出題方式，從閱卷者角度解析申論，以閱卷思維講解申論答題技巧，通過講、練、學(xué)相結(jié)合、理論講解與真題解析相結(jié)合、閱讀理解與分析材料相結(jié)合、思維講解與真題答案相結(jié)合，系統(tǒng)、深入地對你進(jìn)行點(diǎn)撥，強(qiáng)化思維訓(xùn)練，打開你對申論的認(rèn)知之窗，進(jìn)而讓你喜歡學(xué)習(xí)申論、研究申論、思考申論，從此不再為申論犯難，擺脫低分苦惱，突破申論瓶頸！?