培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)能夠牢固掌握并熟練應(yīng)用社會(huì)學(xué)理論和方法，發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)問題，專業(yè)素養(yǎng)良好，身心健康、品行端正，可在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等從事管理、教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)（市場(chǎng)）調(diào)查等工作的，德智體美勞全面發(fā)展的高水平學(xué)術(shù)人才和復(fù)合型應(yīng)用人才。

基本要求

要求厚基礎(chǔ)理論、重方法應(yīng)用、博前沿知識(shí)，著重突出專業(yè)實(shí)踐類課程，具體要求如下：

1.掌握社會(huì)學(xué)基本理論和規(guī)范的社會(huì)科學(xué)研究方法；

2.熟悉本專業(yè)方向經(jīng)典文獻(xiàn)，了解本學(xué)科研究前沿；

3.具備發(fā)現(xiàn)問題和研究問題的基本能力；

4.較為熟練地掌握一門外國(guó)語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；

5.遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。

培養(yǎng)方向

本專業(yè)在社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)一級(jí)學(xué)科方向進(jìn)行，包含社會(huì)學(xué)、人口學(xué)和人類學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科。

1.社會(huì)學(xué)：

理論與方法社會(huì)學(xué)：理論與方法社會(huì)學(xué)側(cè)重于研究社會(huì)的總體、局部及二者的關(guān)系，社會(huì)和個(gè)人的關(guān)系，進(jìn)而對(duì)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科性質(zhì)、理論體系、作用地位、方法手段、歷史發(fā)展做出理論概括，并對(duì)社會(huì)學(xué)研究方法的新趨勢(shì)進(jìn)行研究。

應(yīng)用社會(huì)學(xué)：其特征是將理論社會(huì)學(xué)揭示的原理、原則、觀點(diǎn)和方法論運(yùn)用于具體的社會(huì)現(xiàn)象的研究，以獲得對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的具體規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并提出相應(yīng)的解決辦法。

西部社會(huì)學(xué)：是從實(shí)踐基礎(chǔ)、理論架構(gòu)和研究主題等方面探索西部發(fā)展相關(guān)的命題的地域社會(huì)學(xué)研究方向。

環(huán)境社會(huì)學(xué)：主要運(yùn)用社會(huì)學(xué)的理論和方法研究環(huán)境與社會(huì)的相互作用，是社會(huì)學(xué)與環(huán)境科學(xué)交叉滲透的產(chǎn)物。

2.人口學(xué)：

人口、資源與環(huán)境社會(huì)學(xué)：是運(yùn)用社會(huì)學(xué)的理論和方法研究人口現(xiàn)象、人口過程、人口問題、人口資源環(huán)境變動(dòng)與各種社會(huì)因素之間的相互關(guān)系，揭示人口、資源環(huán)境發(fā)展與社會(huì)發(fā)展諸因素之間的相互關(guān)系的規(guī)律性學(xué)科。

老年人口學(xué)：以人口老齡化及老年人口的結(jié)構(gòu)變化為基本研究?jī)?nèi)容。重點(diǎn)研究：決定人口老齡化社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素以及人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響;老年人口的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，老年人口的數(shù)量、構(gòu)成、分布的發(fā)展變化及影響這些變化的原因和社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果。

3.人類學(xué)：

文化人類學(xué)：主要在研究比較人類各個(gè)社會(huì)或部落的文化，借此找出人類文化的特殊現(xiàn)象和通則性。

醫(yī)學(xué)人類學(xué)：是研究在不同文化和社會(huì)群體中，人們?nèi)绾谓忉尅凹不家唤】怠钡脑?，他們所信賴的治療類型，以及一旦生病向何處求醫(yī)；也研究這些信念與實(shí)踐，如何與人的生物、心理和社會(huì)變化相聯(lián)系的。

培養(yǎng)方式

1.導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與導(dǎo)師組相結(jié)合。

2.理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。

3.專業(yè)研究與跨專業(yè)研究相結(jié)合。

4.原典教學(xué)與前沿研究相結(jié)合。

學(xué)位論文

合格的學(xué)位論文應(yīng)達(dá)到基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，做到四個(gè)有：（1）有問題。即有明確的所研究的問題；（2）有文獻(xiàn)。即能根據(jù)文獻(xiàn)研究確定本研究的學(xué)術(shù)價(jià)值與貢獻(xiàn)；（3）有理論。即能夠用一定的理論作為對(duì)所研究問題的分析視角；（4）有方法。即能夠選擇合理可行的研究方法來達(dá)到研究目的。論文寫作時(shí)間原則上不能少于兩個(gè)學(xué)期，論文要求問題明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、寫作規(guī)范、表達(dá)流暢，具有一定的創(chuàng)新性，論文有效字?jǐn)?shù)不少于三萬字。

畢業(yè)與學(xué)位授予

研究生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容且思想政治素質(zhì)和品德合格，完成學(xué)位論文并通過答辯，學(xué)校準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證書；達(dá)到蘭州大學(xué)學(xué)位授予要求的授予相應(yīng)學(xué)位。

研究生提前修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院同意，允許提前申請(qǐng)學(xué)位答辯，答辯通過者準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證書；達(dá)到蘭州大學(xué)學(xué)位授予要求的授予相應(yīng)學(xué)位。