TCL實(shí)業(yè)在線人才素質(zhì)測評(píng)為啥那么難，有沒有簡單點(diǎn)的通過辦法？

TCL實(shí)業(yè)校招筆試考察內(nèi)容為英語單選 10道、專業(yè)題 10道、邏輯測驗(yàn)（行測）40道；廈門國際銀行校招筆試刷人率還是很高的，建議多刷刷題，提高通過率；

TCL實(shí)業(yè)春招秋招線上測評(píng)刷人率高嗎？

TCL實(shí)業(yè)網(wǎng)測由第三方機(jī)構(gòu)提供，旨在篩選人才，節(jié)約面試資源，且只有一次機(jī)會(huì)，六七十分（總分100分）通過，刷人率還很高；測評(píng)是在簡歷初篩后發(fā)放的，并非海筆；

TCL實(shí)業(yè)在線考試好過嗎

TCL實(shí)業(yè)在線邏輯測評(píng)比較難的是邏輯測驗(yàn)，建議多刷刷題，掌握常見方法，提高通過率；

TCL實(shí)業(yè)校招筆試題型攻略

TCL實(shí)業(yè)銀行線上考試題目分布

一、英語

主要考察詞匯、語法，題型基本都是單選，整體難度介于大學(xué)英語四級(jí)至六級(jí)水平之間

二、專業(yè)題

考察銀行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

三、言語理解

TCL實(shí)業(yè)春招秋招筆試之言語理解 言語理解和其他模塊比較，最大的區(qū)別就是，看這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的，看那個(gè)選項(xiàng)好像也是對(duì)的，結(jié)果自己就有點(diǎn)蒙圈了。擇優(yōu)選擇是我們最好的出路。言語的正確答案是對(duì)比出來的，做選擇時(shí)，不要糾結(jié)個(gè)別字眼兒，苛求選項(xiàng)的完美性。我們只要在四個(gè)選項(xiàng)中選出最好的那個(gè)就可以了。優(yōu)選表述具體、全面的選項(xiàng)，排除“假大空”、以偏概全、表述絕對(duì)、非重點(diǎn)、不符合主流或憑空比較類的選項(xiàng)。

【例題】在全校大學(xué)生花樣籃球技能比賽中，耀娃技高一籌，以出色的成績奪得全校第一。

替換劃橫線處詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A、技藝高超

B、技術(shù)嫻熟

C、技?jí)喝悍?br>

D、技藝精湛

【答案】C

【思路】

分析語境，根據(jù)語境可知，耀娃是在全校籃球技能賽中戰(zhàn)勝了其他人，獲得了第一名。“技高一籌”指稍強(qiáng)一些，技術(shù)高人一等，替換詞語與“技高一籌”意思相近，要體現(xiàn)耀娃的籃球技能比其他人都要高一些。

A項(xiàng)“技藝高超”指某方面技術(shù)或者操作方面精通，很厲害；B項(xiàng)“技術(shù)嫻熟”指技術(shù)熟練；D項(xiàng)“技藝精湛”指技藝、本事非常精深嫻熟。三者都沒有與他人對(duì)比，超過別人之意，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“技?jí)喝悍肌毙稳萑思几咭换I或技藝超群，符合文意。因此，答案為C。

四、邏輯推理

TCL實(shí)業(yè)招聘測評(píng)之邏輯推理 第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求考生認(rèn)真觀察，找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。第二種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞或一個(gè)表述，然后要求考生仔細(xì)觀察，在備選項(xiàng)中找出與題干在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一項(xiàng)。第三種題型：演繹推理。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，從備選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，該選項(xiàng)應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。第四種題型：科學(xué)推理。每道題給出文字或圖表信息，要求考生在給定信息的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用基本科學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理判斷，從四個(gè)備選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)。

【例題】“收獲”對(duì)于( )相當(dāng)于“發(fā)展”對(duì)于( )。

A、糧食速度

B、成功經(jīng)濟(jì)

C、不足實(shí)力

D、知識(shí)創(chuàng)新

【答案】B

【思路】

逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：收獲糧食是動(dòng)賓關(guān)系，速度和發(fā)展無必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：收獲成功，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，二者均為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：收獲和不足無必然聯(lián)系，發(fā)展和實(shí)力無必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：收獲知識(shí)是動(dòng)賓關(guān)系，創(chuàng)新是發(fā)展的一種，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，答案為B。

五、數(shù)學(xué)運(yùn)算

TCL實(shí)業(yè)網(wǎng)測之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算 主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

【例題】某玩具店以50元的單價(jià)購進(jìn)一批玩具，按照單價(jià)100元出售。售出1/4后，一家幼兒園以每個(gè)80元的價(jià)格將剩余玩具全部買下。經(jīng)核算，出售這批玩具共賺得840元，則這批玩具共有()個(gè)。

A、24

B、18

C、36

D、54

【答案】A

【思路】

經(jīng)濟(jì)利潤問題。設(shè)這批玩具共有4x個(gè)，以單價(jià)100元售出x個(gè)，利潤是（100-50）x=50x。剩下的3x個(gè)玩具以80元的售價(jià)賣出，則利潤是（80-50）×3x=90x。利潤一共是840元，則50x+90x=140x=840，解得x=6，一共有4x=4×6=24個(gè)玩具。

因此，答案為A。

六、資料分析

TCL實(shí)業(yè)線上筆試之資料分析 資料分析考察三個(gè)能力:閱讀能力、列式能力、計(jì)算能力; 閱讀能力：考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式，能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，是尤為重要的事情 列式能力：因列式能力更多體現(xiàn)在對(duì)題目考察理論的理解、對(duì)材料數(shù)據(jù)的把握能力上,建議大家選取合適的，有計(jì)劃、有階段地進(jìn)行刷題鞏固 計(jì)算能力：為了提高考場上的做題速度，建議大家在備考中，有意識(shí)地鍛煉自己的基本計(jì)算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)