文科班篇2-3
? ? “跟撲克牌差不多……吧?”楊清雪對(duì)著手里的紅綠藍(lán)黃四色紙牌皺起眉頭,“這個(gè)箭頭和禁止標(biāo)志是什么意思?”
? ? “嘿嘿,聽我給你從頭講起?。 鼻袷|得意洋洋地用閃電般的語速給楊清雪開小灶,“UNO是源自歐洲的牌類游戲,UNO就是西班牙語和意大利語中1的意思,因玩家手上只剩下1張手牌時(shí)必須喊‘UNO’而得名,你明白這個(gè)意思吧?”
? ? “也就是說,這是一個(gè)看誰最先把手牌出完的游戲,而在我只剩一張手牌時(shí)我需要喊出‘一’來提醒別人,就像打麻將時(shí)的聽牌一樣?”楊清雪果然智商高達(dá)12450,簡直秒懂。
? ? “沒錯(cuò)!UNO分?jǐn)?shù)字牌、功能牌和萬能牌三種類,數(shù)字牌由紅黃藍(lán)綠四種顏色組成,每種顏色都有數(shù)字0到9的牌。功能牌也有四種顏色,分跳過、反轉(zhuǎn)、抽2,你手里的禁止標(biāo)志就是‘跳過’,打出這張牌你的下家就跳過一個(gè)回合;箭頭標(biāo)志是‘反轉(zhuǎn)’,用來讓出牌順序反轉(zhuǎn),你的上家變成了下家;抽2是讓下家摸兩張牌。萬能牌又稱黑牌、王牌,分變色和抽4兩種,‘變色’時(shí)宣言下家出任意顏色的牌,‘抽4’則是讓下家抽4張牌并跳過一次出牌。我們約定俗成的規(guī)則是每人手牌上限12張,高于12張就叫‘爆牌’,直接淘汰?!?/p>
? ? “高弘,別發(fā)呆啦,該你了!”
? ? “哦哦!”
? ? 我伸長脖子看了看后排座位中間的出牌區(qū),上家出的是一張黃色8。早在上車時(shí),喜歡打牌的這幫老賭棍……呃,熟練的牌手就占據(jù)了最后一排的位置,其中就包括班長大人和團(tuán)支書同志,所以說這個(gè)班級(jí)真是藥丸啊。
? ? 黃色8……我右手把紙牌捏成一個(gè)扇形,左手在扇面上輕輕拂過,這是我浸淫桌上游戲多年養(yǎng)成的習(xí)慣之一。手牌不算好,各種顏色的數(shù)字牌都有不少,能夠進(jìn)行攻防的功能牌或改變牌局流勢(shì)、左右勝負(fù)的萬能黑牌卻一張也沒有。
? ? 那就沒辦法了,只能和光同塵,養(yǎng)精蓄銳,先跟著別人打上幾輪數(shù)字牌,看看能不能把手牌數(shù)量削減到合理的數(shù)量,再根據(jù)摸到的牌決定怎樣繼續(xù)吧。
? ? 為了增加有效牌的數(shù)量,我沒有選擇打出手牌里的黃色數(shù)字牌,而是先從牌堆頂上抽了一張——按照游戲規(guī)則,如果我手牌里沒有可以出的牌,我可以從牌堆里抽一張牌。
? ? 根據(jù)我眼角余光捕捉到的畫面,楊清雪一直在觀察我的動(dòng)作,難道說她終于發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很會(huì)打牌的事實(shí)!既然如此,我就必須要好好操作一番!
? ? 嗯……我抽到的是一張藍(lán)色+2。這是一張保命用的牌,我將它加入手牌,合上扇形,把手牌合成一疊洗切起來——為了不讓別人看出我是否把摸到的牌打了出去,也是為了打亂手牌順序——然后才打出了手牌里原有的黃色4。
? ? “現(xiàn)在到我出牌了!”邱蕓指著我打出的黃色4,“那么根據(jù)我剛才說的規(guī)則,我現(xiàn)在應(yīng)該出什么樣的牌呢?”
? ? “黃色的牌或者數(shù)字4的牌。”楊清雪反應(yīng)很快,“黑色牌隨意。”
? ? “沒錯(cuò),所以我選擇出一張綠色4,到你了?!?/p>
? ? “唔……”
? ? 楊清雪面對(duì)這一簡單的局面,用食指中指夾住紅黑色的紙牌,陷入了深深的長考,看上去就像是一位高深莫測(cè)的勝負(fù)師。
? ? 這段思考的時(shí)間不算太長,至少跟圍棋之類的沒法比,但足以讓后座吵吵嚷嚷的牌手們把視線都聚集到楊清雪身上。
? ? 想想也是,就連我都是第一次看到她打牌。這姑且也算是解鎖了新CG吧?總之趕緊多看幾眼。
? ? 只見楊清雪對(duì)著手里的牌看了許久,終于抬起頭來——
? ? “能讓我看看出牌記錄嗎?”
? ? 呼……
? ? 不知道是不是我的錯(cuò)覺,總覺得大家都松了口氣。看著清雪思考的模樣,好像所有人都跟她一起緊張了起來。
? ? 楊清雪把手牌塞進(jìn)口袋里,伸出手扶住椅背,努力站在搖晃的車廂通道里,一手保持平衡一手翻查亂糟糟的牌堆。對(duì)了,我之前忘了提,因?yàn)樽詈笠慌哦急蛔鴿M了,所以我們出的牌都是放在班長大人的裙子上的。
? ? 美少女伸手在另一個(gè)美少女的裙子上翻來翻去的……真是超現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景啊。大約這就是文科班的好處所在了,因?yàn)榇蠹叶际桥云綍r(shí)基本上都是毫無防備的……?
? ? 不對(duì)不對(duì),這里應(yīng)該專注于眼前的事態(tài),楊清雪已經(jīng)開始通過觀察別人的出牌記錄來算牌了嗎!?此女,恐怖如斯!
? ? “……我出這張吧?!?/p>
? ? 楊清雪將牌重新整理好堆在顧聽大人腿上,從口袋里抽出了一張牌,擺在了最上面。
? ? 什么!
? ? 竟然是一張綠色+2!
? ? 雖然是+2而非+4,但這可是功能牌。按照我剛才制定的戰(zhàn)略,我手里留著的+2牌是要留著自保用的——
? ? “邱蕓,這張+2可以出嗎?”
? ? “可、可以……”邱蕓也被這張突如其來的+2嚇了一跳,“如果你出了+2,你的下家手里沒有+2或者+4就必須抽兩張牌,但手里有同樣的+牌就可以跟上,增加的手牌數(shù)量也一直累計(jì),直到某個(gè)人無法打出+牌,他就要抽累計(jì)數(shù)量的牌。比如累積了3張+2,第四個(gè)人就要抽6張?!?/p>
? ? “拜托,下手輕點(diǎn)嘛……”坐在楊清雪旁邊的戚修遠(yuǎn)攤了攤手,“我沒有+牌,只好先摸一張了——啊,運(yùn)氣不錯(cuò),摸到藍(lán)色+2?!?/p>
? ? 牌局繼續(xù),我被楊清雪的這一手+2給嚇到了。
? ? 如果我是楊清雪,在得知了這游戲的玩法之后,我會(huì)怎么做呢?
? ? 最好的方法就是每回合進(jìn)行抽牌,抽到單卡質(zhì)量最高的黑卡或效果強(qiáng)力的功能牌,嘗試將牌局帶入自己的節(jié)奏,最終掌控整個(gè)牌局的局勢(shì)。比如我手里的黃色牌最多,我就要使用轉(zhuǎn)色來讓下家出黃色牌,從而盡可能地消耗手里的黃色牌;又比如我的下家或下家的下家即將出完手牌,我就要通過抽到+2或+4來讓下家增加手牌,保證不會(huì)有人比我更快獲得勝利……
? ? 但是楊清雪不是這樣做的。她選擇了直接打出手中的+2。
? ? 如果是普通的新手,看到上家出了一張綠色牌,想也不想就拿出一張同樣顏色的+2牌還情有可原,但這個(gè)人可是楊清雪。尤其是經(jīng)過了這么長時(shí)間的思考和對(duì)出牌記錄的觀察之后,她選擇打出+2一定是有自己的意圖的。
? ? +2還在繼續(xù),直到第四個(gè)人沒能打出+牌,她只能抽了6張牌,手牌一下增加了不少。
? ? “哎呀,再多抽幾張我的手牌就要爆掉了……”這個(gè)倒霉的同學(xué)對(duì)著一大把牌犯愁。
? ? 對(duì)了!
? ? 我猛地想起邱蕓說的話——
? ? “……規(guī)則是每人手牌上限12張,高于12張就叫‘爆牌’,直接淘汰……”
? ? 原來這才是楊清雪的目的!
? ? 她是想通過引發(fā)+2、+2的累積效應(yīng),讓某個(gè)人的手牌數(shù)量高于12張,從而減少參賽者的數(shù)量。
? ? 怎樣才能最便捷地獲得勝利?
? ? 不是猛烈進(jìn)攻,也不是努力控場(chǎng),更不是一味防守。
? ? 而是——
? ? 直接把其他的人都淘汰掉!
? ? 不是掌控,是擊倒,淘汰,出局。比賽失格。OUT。
? ? 在這么多種策略中,她唯獨(dú)選擇了最直接也最殘酷的手段。為什么要費(fèi)神去猜度別人的手牌,揣摩別人的心思?直接把他們?nèi)扛傻舨痪托辛耍?/p>
? ? 我眼中的楊清雪,已經(jīng)不再是一個(gè)菜鳥牌手,而是周身散發(fā)著可怖氣場(chǎng)的魔物級(jí)的決斗者。如果再加幾個(gè)腦內(nèi)濾鏡,估計(jì)瞳孔里還要掠過一道閃電、燃起一點(diǎn)青焰之類的。
? ? 此女,恐怖如斯——
? ? “黃色+2?!?/p>
? ? 楊清雪再次按下了寫著“+2”的按鈕。
? ? 通向滅亡的多米諾骨牌被她輕輕推倒。
? ? “+2?跟上?!?/p>
? ? “啊,我也有+2!”
? ? “走起走起,看看誰倒霉!”
? ? “吃我+4啦!”
? ? ……
? ? 一圈之后。
? ? “嗚嗚嗚……”
? ? 手里拿著一大疊牌的楊清雪額頭靠在前座椅背上,從喉嚨深處發(fā)出低沉的悲鳴聲。
? ? “哈哈哈哈哈玩脫了吧!不要隨便加別人牌,免得像現(xiàn)在這樣,加了一圈又加到自己頭上!”邱蕓幸災(zāi)樂禍地?fù)崦钋逖┑哪X袋,“這游戲就是個(gè)看右手第一張抽到什么的運(yùn)氣游戲啦!別在意別在意?!?/p>
? ? 哈哈哈哈哈哈哈,車廂內(nèi)外充滿了快活的空氣。
? ? 我收回前言,這家伙其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
? ? 簡單來說,打牌算計(jì)這么多其實(shí)一點(diǎn)用都沒有。最后還是看臉,非洲人無藥醫(yī)也。
? ? ***
? ? 距離“春暖花開”這個(gè)詞時(shí)隔一年正式回歸大大小小的電腦手機(jī)電視屏幕還有很遙遠(yuǎn)的一段時(shí)間,強(qiáng)力的寒潮正在與南征途中的絆腳石季風(fēng)進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭,前幾日還熱得出門穿短袖在校打呵欠,今天就陰雨連綿氣溫驟降。
? ? 根據(jù)地理試卷上問答題題干給出的解釋,當(dāng)北方冷空氣南侵到江南和華南時(shí)冷暖空氣勢(shì)均力敵相互交綏,常常造成低溫連續(xù)陰雨天氣,用氣象學(xué)術(shù)語(?)來說就是“倒春寒”,用本地的俗語來說就是“吃過端午粽,還要凍三凍”。
? ? 今年我是不抱著吃上端午節(jié)粽子的希望了,但是這還沒到端午就忽冷忽熱的實(shí)在讓人難受。或許對(duì)種樹這種需要靠天吃飯的行為來說,下雨天是很適宜樹苗茁壯成長的天氣——只要雨別太大把根系泡爛了就行,但對(duì)我們這幫種樹的來說,要在泥濘的森林公園里行走著實(shí)不易。
? ? 好在天公也算是作美,等我們抵達(dá)森林公園后,雨漸漸停了。如果雨繼續(xù)下下去,說不定校方就會(huì)出于安全考慮把這破活動(dòng)給取消了呢,這么一想天公也并沒有在作美嘛,要下雨就給我認(rèn)真下到底啊。
? ? 我們所在的森林公園位于前湖的東岸和南岸,放眼望去前頭是湖水后頭是群山,冷清的碼頭里停泊著老掉牙的游船,就是那種天鵝形狀的兩人座游船。小時(shí)候我一直以為“讓我們蕩起雙槳”是真的,直到我發(fā)現(xiàn)公園里都是這種壓根沒有船槳的游船時(shí),我才發(fā)現(xiàn)傳說中“迎面吹來涼爽的風(fēng)”也終究和圣誕節(jié)的白胡子胖老頭一樣只是個(gè)騙小孩的玩意兒。
? ? 回想起去年春天的那次春游,我還以為那是人生中最后的一次春游了,對(duì)眼前的景色完全視而不見,滿腦子想著抓住這個(gè)機(jī)會(huì)搞個(gè)大新聞,做出一番不讓自己后悔終身的事情來,結(jié)果最后還是以失敗告終。算了算了,那種失敗的回憶,還是不想起來比較好。
? ? “我們班的地盤就是這塊山坡!現(xiàn)在分成兩人一組,每組來這邊領(lǐng)樹苗、水桶和鏟子,抓緊時(shí)間,要在午飯前搞定哦!”
? ? 程瀟同志組織班干部分發(fā)工具和樹苗,我則偷偷瞄著楊清雪。
? ? “……沒辦法。”
? ? 楊清雪似乎自言自語了幾句。
? ? “邱蕓,我們一組吧。”
? ? “好啊好??!那我拿鏟子和水桶,你來搬樹苗!”
? ? 邱蕓和楊清雪翩然遠(yuǎn)去,留下我和戚修遠(yuǎn)在原地長吁短嘆。主要是我跟泄了氣的皮球一樣,戚修遠(yuǎn)和平時(shí)沒啥區(qū)別。
? ? “說到種樹,你種過樹嗎?”戚修遠(yuǎn)幫我把工具和樹苗搬了過來,我呆在一塊偏僻的泥地旁呼吸新鮮空氣,“我小時(shí)候經(jīng)常和家里人在鄉(xiāng)間別墅里過暑假,偶爾也會(huì)和園丁一起修剪樹枝收割草坪之類的。”
? ? “別說小時(shí)候了,現(xiàn)在你也會(huì)去別墅度假吧?!?/p>
? ? “現(xiàn)在少了,父母經(jīng)常跑去北歐避暑,留我一個(gè)人在家里沒事做,所以我高一高二都約朋友一起去旅游來著……不對(duì)不對(duì),怎么被你帶的跑題了,明明是想說種樹的事情?!?/p>
? ? “說嘛,反正我在種樹方面沒什么經(jīng)驗(yàn),你隨便說我隨便種?!?/p>
? ? 我戚修遠(yuǎn)有一搭沒一搭地先聊著,戚修遠(yuǎn)用不知從哪里撿來的石頭敲打著樹苗根部的土塊,我用鏟子挖開腳邊被雨水泡得松軟的泥土,眼睛卻無法從一旁的楊清雪身上挪開。
? ? 亮閃閃的茶色長卷發(fā)束成辮子甩在身后,沒有一絲褶皺的校服外套被邱蕓掛在胳膊上,楊清雪上身只穿了一件收腰修身的校服襯衫,淺藍(lán)色的長袖被她卷到手肘以上,潔白細(xì)長的手臂上沾著幾顆晶瑩的水滴。
? ? 她一手握住鏟子木桿的中部,一手在鏟子末端的把手上使勁,甚至連腳都踩在了鏟頭的上沿處,終于勉強(qiáng)挖起了一小塊松軟的泥土。
? ? ……不是吧喂?你力氣是不是有點(diǎn)太小了???彈鋼琴時(shí)候不是都快把琴鍵給拆光了嗎!
? ? “別看啦,該種樹了。”
? ? “我就看,你咬我啊?!?/p>
? ? “不咬你,肉太老啃不動(dòng)。你挖坑,那樹就我種了啊。”
? ? “您隨意?!?/p>
? ? 戚修遠(yuǎn)和我達(dá)成了共識(shí),于是他隨意地把書挪進(jìn)了坑里,接過鏟子把坑填滿。我把水桶里的一點(diǎn)水澆在新填的泥土上,這樣就算種完了。
? ? 再看楊清雪那邊,她還在和泥土里的一塊石頭進(jìn)行攻堅(jiān)作戰(zhàn),邱蕓則在邊上給她加油助威,你們兩個(gè)真是不靠譜??!
? ? “不去幫忙嗎?”
? ? “……去了她也不會(huì)同意讓我?guī)兔Φ?。”我?duì)戚修遠(yuǎn)提出的主意表示反對(duì),“楊清雪就是這樣的一個(gè)人?!?/p>
? ? “哦~?可我的意思是讓你去幫邱蕓的忙???”
? ? “嘁,被你擺了一道?!毖揪谷辉谠捓镱^給我挖坑,千防萬防還是不小心中了他的奸計(jì)啊。
? ? “我去下洗手間,樹就你來種吧?!?/p>
? ? “OK!你挖坑我栽樹,包在我身上!”
? ? 楊清雪把鏟子交給躍躍欲試的邱蕓,自己向山后走去。
? ? “你早上喝水了嗎?”戚修遠(yuǎn)從背包里拿出一瓶飲料,“現(xiàn)在口渴嗎?想去洗手間嗎?要不要喝點(diǎn)?”
? ? “喂喂,你這不太合適吧,我又不是跟蹤狂?!?/p>
? ? “誰說你是跟蹤狂了,上洗手間又不犯法?!?/p>
? ? “我才不上,要上你自己上。飲料倒是可以喝點(diǎn)?!?/p>
? ? 我這人也是嘴賤,喝完飲料就被原始的沖動(dòng)自然的呼喚所主宰了。這也不是我的錯(cuò)啊,從早上到現(xiàn)在快中午了都沒上過洗手間,總得去一下嘛。
? ? 于是我找到萬能的程瀟同志,想要打聽一下洗手間的位置。
? ? “洗手間?這我怎么知道,問班長去,她說不定看過公園園區(qū)地圖?!?/p>
? ? “洗手間?我記得似是在山陰處,沿這條小徑直走,至岔口左行云云。”
? ? 我聽了一腦袋半文不白的解釋,迷迷糊糊地走上了不歸路。
? ? ……這個(gè)鬼山坡真是沒怎么開發(fā)過,連山路都全是泥濘的土路,難怪會(huì)被安排給我們這幫熊學(xué)生挖坑種樹。我在某個(gè)路口繞來繞去,意外發(fā)現(xiàn)了野人。
? ? “野人!”
? ? “!”
? ? 我眼中的野人嚇得從頭到腳抖了一下,我才發(fā)現(xiàn)不是野人。
? ? “哪里!”
? ? “不好意思看錯(cuò)了,以為你是野人。”
? ? “……你才野人。這里又不是神農(nóng)架?!?/p>
? ? 野人楊清雪白了我一眼,從岔道的一側(cè)走了出來。
? ? “找到洗手間了嗎?”我姑且關(guān)心一句。
? ? “作為一個(gè)青春期的男性個(gè)體,你的談話技巧真是爛得令人難以置信?!睏钋逖┌醋☆~角搖了搖頭,“很抱歉,我在山里轉(zhuǎn)了半天還是沒找到洗手間?!?/p>
? ? “別告訴我你連回去的路都找不到了?!?/p>
? ? “……”
? ? “……看來我猜對(duì)了?!?/p>
? ? “算了,回學(xué)校再……也沒關(guān)系?!睏钋逖┠樕⒓t,“總之先回去吧?!?/p>
? ? “好?;厝ァ粚?duì),我是來上洗手間的,怎么能白跑一趟呢,我記得好像在這個(gè)路口右轉(zhuǎn)就是洗手間——”
? ? “高弘?!?/p>
? ? 楊清雪毫不留情地打斷了我的話。
? ? “你該不會(huì)也忘記怎么回去了吧?”
? ? “……”
? ? “……”
? ? 我和楊清雪面面相覷。
? ? 完了。
? ? 我們居然在深山老林里迷路了。
? ? 迷路了?
? ? 迷路了!
? ? 迷路了……
? ? “不、不至于吧!哈哈哈哈哈!”我狂笑起來,“怎么可能迷路呢!我現(xiàn)在轉(zhuǎn)身往來時(shí)的方向走,肯定能走出去的!”
? ? “……你還記得上一個(gè)岔路口往哪邊轉(zhuǎn)嗎?”
? ? “這不怪我??!這破小山丘連路都沒修好,更別提路牌了!”
? ? 沒辦法,總不能待在原地不動(dòng)等救援。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)都沒信號(hào),只能往回走了。
? ? 我和楊清雪默默無語地在某個(gè)路口又轉(zhuǎn)錯(cuò)了,來到了一段陌生的山路上,左邊是山坡右邊是陰森的山溝。
? ? 怎么辦!這鬼地方根本不像是人走的路!頭頂上全是遮天蔽日的樹冠,天又這么陰,根本不知道該不該繼續(xù)前進(jìn)??!
? ? “夠了,果然剛才跟你一起走就是個(gè)錯(cuò)誤?!?/p>
? ? 楊清雪嘆了口氣,似乎是對(duì)我徹底失望了。
? ? “我要往回走了,上一個(gè)路口應(yīng)該往左走的?!?/p>
? ? “別這樣,別丟下我一個(gè)人——唉!小心!”
? ? 我正想說點(diǎn)什么來挽回這種尷尬的失分局面,卻發(fā)現(xiàn)楊清雪正在一腳踩向泥土路的凹陷處。
? ? “呀?。 ?/p>
? ? 楊清雪非常耿直地踩了上去,于是她發(fā)出了一聲能把附近樹上所有鳥都嚇跑的尖叫聲,徹底化身失足少女墜落山溝。
? ? “唔哦哦哦哦哦哦哦——”
? ? 我向前一躍,在這千鈞一發(fā)之際抓住了楊清雪的手。
? ? 抓是抓住了,就是稍微晚了一點(diǎn),楊清雪的整個(gè)身軀已經(jīng)滑落懸崖。
? ? 我趴在泥濘的土路上,兩只手同時(shí)抓住楊清雪的手。嗚啊!手好痛!電影里的鏡頭都是騙人的,一只手根本抓不住人嘛!兩只手也好痛??!
? ? “痛痛痛……抓緊了!我絕對(duì)不會(huì)松手的!”
? ? “松手啊你!”
? ? “我絕對(duì)不會(huì)松手的,死也不會(huì)……嗯?”
? ? “我讓你松手啊白癡,快點(diǎn)聽見了沒!你眼瞎的嗎,睜開眼睛看看,你倒是給我松手?。的智障!”
? ? “停停停,別罵了別罵了!”
? ? 楊清雪這劈頭蓋臉一頓痛罵罵得我莫名其妙。我睜開眼睛一看——
? ? 呃。
? ? 這……
? ? 這所謂的“懸崖”其實(shí)一點(diǎn)也不陡,嚴(yán)格地說只是一個(gè)與地面有落差的斜坡而已。楊清雪的腳尖距離鋪滿落葉的懸崖底部大概也就幾公分的距離。
? ? 問題在于,裸露的斷崖上全是污泥、敗葉和青苔。
? ? 我這一抓,讓楊清雪的身上沾滿了臟東西……
? ? 難怪她要抓狂了,本來掉下去什么事都沒有,被我跳出來英雄救美抓了一下,楊清雪整個(gè)身體都猛地拍在斷崖上,就像是下鍋油炸之前裹了一層面粉的雞排……對(duì)不起我一時(shí)半會(huì)想不出更好的詞來形容,懇求某位楊清雪同學(xué)千萬別打我,雖然她要打我也不會(huì)只因?yàn)檫@點(diǎn)事情就是了。
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? ? 說起來高考就這樣結(jié)束了呢。
? ? 也不知道大家都考得如何,尤其是作文應(yīng)該會(huì)很頭疼吧2333
? ? 不過在報(bào)志愿之前大家還是可以好好放松一下的!
? ? 一口氣把網(wǎng)站上的小說全部讀完吧?。?!