“?TUWEING ·?中國(guó)針對(duì)性設(shè)計(jì)考研備考平臺(tái)?”

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2020屆目標(biāo)院校高分專訪

本期院校：江南大學(xué)
本期專業(yè)：數(shù)字媒體

2011.01-2020.06

十年如一日，每一年堅(jiān)持找尋一個(gè)新方向

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文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/6905字?/15MIN

因?yàn)?020年冬天疫情的緣故，國(guó)內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時(shí)間計(jì)劃，今年的考生們也開(kāi)始了突然按下暫定鍵的漫長(zhǎng)等待。隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間一次次延遲、各類考試一場(chǎng)場(chǎng)延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀，形勢(shì)雖然艱難，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，重新沉淀成為突圍十年最好的開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，生活的車輪依舊還要走向未來(lái)——

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在這樣的情況下，不知道今年的考研會(huì)給你帶來(lái)怎樣的收獲？這次疫情給他們帶來(lái)什么樣的影響？在后面重新備考的日子還會(huì)怎樣的安排？

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本年度的突圍高分經(jīng)驗(yàn)專訪，請(qǐng)跟隨我們的腳步，探索他們的心路歷程，與研一們的直接對(duì)話，期望可以帶給你新的力量！

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正確的時(shí)間做正確的事

趙文軒

本科：江南大學(xué)，本科專業(yè)：數(shù)字媒體設(shè)計(jì)，報(bào)考院校&專業(yè)：江南大學(xué)數(shù)字媒體設(shè)計(jì)，初試分?jǐn)?shù)：379，設(shè)計(jì)理論：123，設(shè)計(jì)手繪：139，初試排名：第6，復(fù)試排名：第4，突圍暑假班次學(xué)員，2020屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研專訪人

2011年成立，2014年全國(guó)首創(chuàng)“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研《突圍模式》，出版了《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計(jì)考研理論紅寶書(shū)》等設(shè)計(jì)考研必備教輔書(shū)籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計(jì)考研上岸專訪”、“設(shè)計(jì)理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計(jì)考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計(jì)考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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聊聊你自己，

選擇這條路。
Q：聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。

趙文軒：因?yàn)槲冶究埔彩墙笞x的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，期間發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡游戲設(shè)計(jì)方向，而且有自己認(rèn)可且非常專業(yè)的老師，所以決定報(bào)考江大數(shù)藝專業(yè)。另外一個(gè)原因是，自己想要走游戲偏向技術(shù)的方向，當(dāng)時(shí)江大數(shù)字媒體學(xué)院是技術(shù)藝術(shù)相結(jié)合的一所綜合學(xué)院，非常適合自己。最終綜合考慮對(duì)比了國(guó)內(nèi)其他院校，選擇了江南大學(xué)作為自己的目標(biāo)院校。

Q：那在你確定這所學(xué)校的時(shí)候做了哪一些功課？具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的？

趙文軒：在確定學(xué)校的過(guò)程中，主要是向考研成功的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教相關(guān)的考研知識(shí)核經(jīng)驗(yàn)，期間了解到江大數(shù)藝?yán)碚撈珘悍?，手繪看重表現(xiàn)力，每年的招錄比大概在25:1左右。在考慮多方面因素后，感覺(jué)自己是比較有把握。

Q：考研的這四門(mén)科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門(mén)或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門(mén)是哪個(gè)？能具體聊聊回顧一下之所以這樣，你的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)么？

趙文軒：最好的是手繪吧，在沒(méi)看懂題目的情況下還是取得了超出預(yù)期的成績(jī)，主要原因應(yīng)該是對(duì)自己的手繪功底比較有自信心，因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡畫(huà)一些插畫(huà)摸摸魚(yú)，所以積累了一些美術(shù)素材，在考場(chǎng)上運(yùn)用上了。最差的英語(yǔ)吧，因?yàn)閺?fù)習(xí)不是很透徹，再加上犯了幾個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤所以成績(jī)不理想。

Q：可以介紹一下你的課余生活或者復(fù)習(xí)之余的生活是怎樣的么？

趙文軒：我在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)定時(shí)給自己放松一下，通常是打打游戲開(kāi)開(kāi)黑，或者看看電影放松一下。

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這些備考的日常，

似乎再也回不去。
Q：為什么選擇考研這條路？有沒(méi)有令人印象深刻的理由？

趙文軒：之所以想選擇考研這條路，最主要的原因是認(rèn)為自己的專業(yè)水平不足以達(dá)到自己和市場(chǎng)的要求，想要繼續(xù)想學(xué)習(xí)下去，再加上父母的大力支持，最終決定要選擇考研這條道路。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇考研，可能現(xiàn)在會(huì)在某家游戲公司實(shí)習(xí)了吧，只要能做我喜歡和認(rèn)為正確的事就是值得的。

Q：對(duì)于你的這個(gè)目標(biāo)，你有沒(méi)有給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，或者說(shuō)階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

趙文軒：復(fù)習(xí)計(jì)劃大概是從3月開(kāi)始的，7月份開(kāi)始真正全力以赴投入考研計(jì)劃中。前期主要是以學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)為主，后期是以專業(yè)課和政治為主，這段時(shí)間基本就是每天待在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

?Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒(méi)有什么特別的印象讓你記憶深刻？

趙文軒：學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真的很負(fù)責(zé)，不僅有著很高的專業(yè)水平，而且還在業(yè)余時(shí)間給我們打印英語(yǔ)單詞表，幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，非常感動(dòng)嗚嗚嗚。在突圍還認(rèn)識(shí)了一幫志同道合小伙伴們，真得很開(kāi)心認(rèn)識(shí)大家。

Q：整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，你覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)，最好用的一個(gè)，或者說(shuō)自我感覺(jué)效率最高的方法是哪個(gè)？

趙文軒：本人總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，每日早起做的第一件事（穿衣吃飯刷牙除外）奠定了這一天的基調(diào)，比如早起要是玩手機(jī)刷段子，可能今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不是很好，但如果是早起背背單詞看看書(shū)則一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)很飽滿。

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關(guān)于設(shè)計(jì)理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：123
Q：請(qǐng)先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書(shū)。

趙文軒：題型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述（其中包括一個(gè)分鏡題）。參考書(shū)籍：《數(shù)字媒體簡(jiǎn)史》、《數(shù)字媒體概論》、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》、《動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言》。
壓力最大的是《設(shè)計(jì)學(xué)概論》，因?yàn)槠溆嗳緯?shū)都是緊貼合專業(yè)的，所以都略知一二，比較熟悉了，但是《設(shè)計(jì)學(xué)概論》對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生。我通過(guò)對(duì)比歷年真題，發(fā)現(xiàn)《設(shè)計(jì)學(xué)概論》中知識(shí)點(diǎn)大概率是以名詞解釋的形式出現(xiàn)的，所以我采取的方式是多次快速閱讀，標(biāo)記重點(diǎn)詞匯，著重記憶的方式來(lái)攻克。
另外今年理論第一次增加了分鏡題目，而且分值不低，所以整個(gè)理論考試時(shí)間是非常吃緊的。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個(gè)題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

趙文軒：題目：簡(jiǎn)述文藝復(fù)興藝術(shù)三杰。
看到這題我傻眼了，是我的知識(shí)盲區(qū)。后來(lái)得知應(yīng)該是《中外美術(shù)史》中的知識(shí)點(diǎn)，屬于超綱知識(shí)，考察的是考生的綜合知識(shí)素養(yǎng)。從這點(diǎn)也可以看出江大數(shù)媒在理論專業(yè)課上考察面是非常廣的，時(shí)不時(shí)超一下綱。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過(guò)程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒(méi)有特殊的技巧可以分享給大家？

趙文軒：前面也有分析過(guò)，江大數(shù)媒理論專業(yè)課的知識(shí)考查面是非常廣的，考察的是考生的綜合專業(yè)素養(yǎng)和出口成章的能力。所以我在學(xué)習(xí)理論過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)參考書(shū)目之外，臨近考試前一個(gè)月，看了大量的相關(guān)專業(yè)的論文，并且在小本本上記錄中心要義，做到可以流暢復(fù)述出為止。

Q：看到真題的時(shí)候，你是如何進(jìn)行解答的，能否回憶一下自己答題所用的思路方法，如何讓自己的答題卷面顯得更加專業(yè)，有一定理論理解的深度。

趙文軒：我的答題思路大概是，首先分點(diǎn)寫(xiě)出論點(diǎn)，此時(shí)一定要清晰明了。做到閱卷老師可以很輕松看出核心論點(diǎn)，之后再在論點(diǎn)后充分補(bǔ)充論據(jù)?？梢蕴崆岸鄿?zhǔn)備一批比較萬(wàn)能的論據(jù)來(lái)以不變應(yīng)萬(wàn)變，一些理論知識(shí)點(diǎn)如果需要一些簡(jiǎn)單的圖來(lái)表示，可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖表來(lái)輔佐。另外一點(diǎn)是，字跡一定要工整，理論試卷如果比較飽滿，大概會(huì)寫(xiě)3000-4000字?jǐn)?shù)左右，手很容易寫(xiě)這寫(xiě)著就酸了，這也行需要一定的練習(xí)。

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我的手繪快題設(shè)計(jì)，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：130

我的最終得分：139?

Q：請(qǐng)先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

趙文軒：我是美術(shù)生出身，所以手繪基礎(chǔ)應(yīng)該是屬于不錯(cuò)的，而且平時(shí)喜歡畫(huà)一些插畫(huà)摸摸魚(yú)。

Q：你這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，你是如何對(duì)自己這一門(mén)科目展開(kāi)具體的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃的？

趙文軒：因?yàn)槭掷L是本人的強(qiáng)項(xiàng)，所以并沒(méi)有把很多時(shí)間放在手繪上，共分為了三個(gè)階段：1.去突圍前，自己時(shí)不時(shí)摸摸魚(yú)，旨在找找當(dāng)初用馬克筆畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。2.去突圍后，開(kāi)始了正式的訓(xùn)練過(guò)程，以快題訓(xùn)練為主，找到了屬于自己的繪畫(huà)方式和風(fēng)格。3.離開(kāi)突圍后，每周堅(jiān)持畫(huà)一幅作品，以積累不同題材作品為目的，以應(yīng)變不同類型的題目。

Q：對(duì)于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時(shí)候是否如你所愿？

趙文軒：肯定是有的，江大數(shù)藝的快題類型主要分為兩類：漫畫(huà)和交互快題，我的訓(xùn)練方向是以漫畫(huà)為主，快題為輔的方式。江大數(shù)藝在手繪快題上有個(gè)很大的特點(diǎn)就是喜歡變題，果然不出所料，等到考試時(shí)一看題目沒(méi)看懂，只好根據(jù)自己之前積累的素材臨場(chǎng)發(fā)揮，最終取得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

Q：你是如何看到很多考生剛開(kāi)始決定考研的時(shí)候過(guò)于看重所謂的風(fēng)格一說(shuō)的這件事的？對(duì)你來(lái)說(shuō)，你是怎樣的風(fēng)格呢？

趙文軒：風(fēng)格固然重要，但是風(fēng)格的建立是在良好的基礎(chǔ)之上的，如果是基礎(chǔ)不好的同學(xué)建議還是先以打好基礎(chǔ)為中心，之后再考慮風(fēng)格的可能。如果是基礎(chǔ)較好的同學(xué)，建議可以嘗試不同的風(fēng)格、工具等，一定不要太老實(shí)。對(duì)我而言，我的風(fēng)格偏向于扁平化的造型方式，著重考慮色彩的對(duì)比以及排盤(pán)的緊湊性。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，有沒(méi)有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場(chǎng)上有沒(méi)有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

趙文軒：心理素質(zhì)真的很重要，尤其是在題目很難或者變題的時(shí)候，這時(shí)考場(chǎng)里可能一大半的人就慌了，此時(shí)要做到的是臨危不亂，穩(wěn)住，認(rèn)真思考，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備進(jìn)行分析。另外很重要一點(diǎn)是要做到充分做準(zhǔn)備，理論可以看一下相關(guān)論文還有多準(zhǔn)備一年論點(diǎn)論據(jù)案例，手繪要注意不同素材的積累，有基礎(chǔ)的同學(xué)可以準(zhǔn)備一下亮點(diǎn)素材，比如瞬間動(dòng)態(tài)、夸張動(dòng)態(tài)等。

Q：聊一聊自己認(rèn)為自己報(bào)考的這所學(xué)校最看重考生的哪個(gè)方面的能力？

趙文軒：江大數(shù)媒手繪上可能更看重考生對(duì)題目的理解能力以及最終作品的完整性，理論方面更加看重考生的理論基礎(chǔ)素養(yǎng)，考察面廣，這需要考生盡可能多的積累專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

Q：是否可以提供一張你的平時(shí)訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？

趙文軒：

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)，
永遠(yuǎn)離不開(kāi)真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：50

我的最終得分：53

Q：對(duì)于自己的這個(gè)英語(yǔ)基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對(duì)的？

趙文軒：前期主要是在跟何凱文的每日一句，此階段主要是積累單詞量和語(yǔ)法語(yǔ)感，后來(lái)就是單純的做真題，反復(fù)做，把真題吃透。

Q：可以介紹一下自己所用的英語(yǔ)參考書(shū)籍或者參考資料么？

趙文軒：朱偉的《戀戀有詞》主要是用來(lái)記單詞的。還有就是歷年英語(yǔ)真題的黃皮書(shū)，這個(gè)對(duì)我的幫助真的很大，后期主要就是在做英語(yǔ)真題。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，你是如何分配自己英語(yǔ)試卷各部分的時(shí)間的？

趙文軒：考研英語(yǔ)相比起四六級(jí)，最突出的感覺(jué)就是時(shí)間很寬裕，所以在做的過(guò)程中可以盡量做到認(rèn)真細(xì)心。我主要時(shí)間是放在了閱讀理解和作文上，因?yàn)檫@兩塊是分?jǐn)?shù)的大頭。

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消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：60

我的最終得分：64
Q：請(qǐng)問(wèn)一下政治這門(mén)科目你是從什么時(shí)候啟動(dòng)復(fù)習(xí)的？

趙文軒：正式開(kāi)始復(fù)習(xí)大概是在9月份。

Q：開(kāi)始復(fù)習(xí)政治以后，你是如何設(shè)計(jì)自己的政治復(fù)習(xí)時(shí)間軸？

趙文軒：前期主要是以徐濤的視頻為主，邊看邊記筆記，后來(lái)是刷題階段，把肖秀榮2000題刷了一遍，最后沖刺階段刷的是肖四肖八并且反復(fù)記憶肖四。

Q：給后面的考生一點(diǎn)建議，政治這一門(mén)你最想告訴他們的是？

趙文軒：政治是一門(mén)很難拉開(kāi)成績(jī)，但是可以快速提分的科目，找到合適的方式會(huì)事半功倍，個(gè)人建議不用早早開(kāi)始準(zhǔn)備。

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特殊時(shí)期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時(shí)候。
Q：請(qǐng)先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

趙文軒：由于疫情原因，今年復(fù)試變?yōu)榱司€上復(fù)試，復(fù)試科目是先問(wèn)幾個(gè)專業(yè)問(wèn)題，然后需要口述出來(lái)，限時(shí)8分鐘。之后是英語(yǔ)問(wèn)答環(huán)節(jié)，會(huì)問(wèn)一些英文問(wèn)題，需要用英語(yǔ)回答。

Q：今年復(fù)試考場(chǎng)上，老師面試你的時(shí)候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？

趙文軒：問(wèn)題：1、簡(jiǎn)述5g、人工智能、大數(shù)據(jù)的到來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)的影響，并模擬一個(gè)未來(lái)場(chǎng)景，描述自己的一次商場(chǎng)購(gòu)物經(jīng)歷。2、簡(jiǎn)述對(duì)抖音、快手此類產(chǎn)品的看法和建議。

采取的是網(wǎng)絡(luò)面試的形勢(shì)，有兩個(gè)機(jī)位，采用了江南大學(xué)的內(nèi)部系統(tǒng)和釘釘兩套系統(tǒng)。我主要是圍繞著“未來(lái)已來(lái)”、“無(wú)視覺(jué)交互”、“事物的兩面性”來(lái)作答的。

Q：面試的時(shí)候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對(duì)你進(jìn)行的面試的？另外請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下自己的英語(yǔ)面試環(huán)節(jié)。

趙文軒：畢竟是第一次線上面試，緊張肯定是有的，不過(guò)好在老師提出的問(wèn)題之前有思考過(guò)，所以整個(gè)回答的過(guò)程還是比較順利的，英語(yǔ)環(huán)節(jié)一開(kāi)始我是按照英文自我介紹來(lái)準(zhǔn)備的，不過(guò)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)變成了英文問(wèn)答，我抽到的題目是“請(qǐng)介紹你最喜歡的課程”。幸虧之前有看過(guò)一些介紹交互設(shè)計(jì)的英文文獻(xiàn)，雖然回答過(guò)程有些卡頓，不過(guò)整體還算滿意。

Q：你認(rèn)為你報(bào)考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢(shì)，之所以你成功錄取，你自我感覺(jué)你最大的優(yōu)勢(shì)在哪？

趙文軒：導(dǎo)視更看重我的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)槲业谋究埔苍诮髷?shù)媒讀的，所以老師對(duì)我有著一定印象，而且我也有這不少競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷。

Q：宅家積累作品的過(guò)程中，是否有遇到過(guò)瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？

?趙文軒：有遇到過(guò)，主要是通過(guò)瀏覽一些創(chuàng)意網(wǎng)站還有設(shè)計(jì)公眾號(hào)的方式積累靈感，另外我還喜歡鍛煉自己的感受力和洞察力，從身邊日常生活中汲取靈感。?

Q：從一年前的開(kāi)始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺(jué)自己提高在哪些部分？

趙文軒：整體來(lái)看自己還是比較滿意的，基本完成了自己制定的計(jì)劃。主要提高在了專業(yè)的廣度還有基礎(chǔ)知識(shí)的牢固。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計(jì)考研人時(shí)刻綁在身上的“定時(shí)炸彈”，請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

趙文軒：我是一個(gè)比較自信的人，相信自己肯定可以考上，化壓力為動(dòng)力，給爺沖！??????

我們看見(jiàn)與聽(tīng)到這些可愛(ài)的學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)無(wú)數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們?cè)诟鞣N現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對(duì)當(dāng)下考研如此競(jìng)爭(zhēng)激烈后的冷靜思考——誰(shuí)都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過(guò)，但從過(guò)去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會(huì)忙碌，我們期待有人也會(huì)迎著困難往前沖。

*對(duì)所有接受突圍受訪的考生深表感謝

*所有的圖片來(lái)源于突圍官網(wǎng)、受訪者