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南信學(xué)子三下鄉(xiāng):游南京紅色景點,憶“紅船”精神

2023-08-17 15:07 作者:T-angerine  | 我要投稿

? 又是一年暑期,在暑假中有兩個特殊的節(jié)日,7月1日中國共產(chǎn)黨的建黨節(jié),在中國共產(chǎn)黨的誕生紀(jì)念日這天人們回顧黨的歷史、緬懷先烈、激勵全黨。8月1日中國人民解放軍建軍節(jié),這天人們觀看閱兵式,感嘆祖國今日的強(qiáng)大,回顧昨日武裝革命的艱辛。為了進(jìn)一步了解暑期中這兩個重要節(jié)日對人們傳承紅色精神的影響,2023年暑期南京信息工程大學(xué)自動化學(xué)院本科生暑期社會實踐團(tuán)在南京展開了7天的實地調(diào)研,面向南京本地的學(xué)生,游客,企業(yè)工作人員等不同人群進(jìn)行訪問,宣傳。希望用我們微小的力量,推動紅色精神的傳承,使這艘承載著革命精神的紅船揚(yáng)帆,起航!

? 江蘇省南京市是著名的歷史文化名城,有“六朝古都”“十朝都會”之稱,在黨的紅色歷史上具有獨特的地位。從1840年鴉片戰(zhàn)爭,1842年簽訂《南京條約》,淪為半殖民地半封建社會,到1949年人民解放軍勝利渡江,國民黨反動統(tǒng)治崩潰,南京這段百年歷史是近現(xiàn)代史的縮影。

? 在領(lǐng)導(dǎo)南京人民革命的歷程中,留下了許多珍貴的遺址遺跡,是南京寶貴的紅色文化資源,是南京彌足珍貴的物質(zhì)和精神財富,見證了建立和發(fā)展的偉大征程。中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館藏文物、藏品及珍貴歷史資料近萬件,真實反映了中共代表團(tuán)艱苦的談判歷程紀(jì)念以周恩來為代表的中共代表團(tuán),于1946年5月—1947年3月在南京與國民黨政府進(jìn)行國共和平談判,真實反映了中共代表團(tuán)艱苦的談判歷程。在綠意盎然的梧桐大道上,人們緬懷逝去的先烈,學(xué)習(xí)革命領(lǐng)導(dǎo)者孫中山的革命精神。在南京渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館中仍然能感受到那百萬雄獅過大江的磅礴氣勢。南京的紅色景點還有很多,遍地都能找到紅色的傳承。

圖為中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館前雕像

? 在實地調(diào)研過程中,團(tuán)隊成員調(diào)查參觀南京紅色旅游資源,了解基本情況,歷史背景及現(xiàn)狀。獲取相關(guān)信息和數(shù)據(jù),分析紅色旅游資源的開發(fā)與利用狀況和存在的問題,提出改進(jìn)方案,以促進(jìn)紅色旅游資源開發(fā)與利用的可持續(xù)發(fā)展,并提高旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。學(xué)習(xí)紅色歷史文化,傳承紅色革命精神。在實踐過程中團(tuán)隊成員更是有幸與南京本土企業(yè)職員進(jìn)行交流訪談,了解到他們在企業(yè)職場上也傳承踐行著艱苦奮斗的革命精神。但南京市的紅色文化資源仍存在宣傳不到位,不廣泛等問題,需要更多的人投身到紅色文化的宣傳中去。實現(xiàn)星星之火可以燎原之勢。

? 實地調(diào)研期間小組成員一同前往南京國防園。小組從南門進(jìn)入,首先參觀了位于明城墻上的地堡。

圖為明城墻上的地堡

參觀完地堡后動身前往展示武器及裝備的廣場。在去往廣場的路上,可以看到許多抗戰(zhàn)時期的武器。走走停停,終于到了展示武器及裝備的廣場,廣場上的武器都是新中國成立初期中國共產(chǎn)黨所使用的,同樣的,它們也是真的武器,只不過都被淘汰了。

圖為國防園廣場上的武器

最后,小組參觀了紅色展覽館,里面有許多抗戰(zhàn)時期的老物件。參觀完畢后,整個南京國防園參觀調(diào)查歷程也就結(jié)束了。

? 綿薄之力,久久為功。這七天里,通過實地走訪,團(tuán)隊成員以歷史為線,學(xué)習(xí)紅色黨史,內(nèi)化紅色精神于心。通過紀(jì)念館中的一件件老物件,串聯(lián)起黨的記憶;觀看經(jīng)典的紅色影視作品,在光和影的變化中感受革命精神。再通過團(tuán)隊成員的激情演講,將聽眾帶回紅色年代,重走革命之路。用什么的星星之力,是紅色的小船,變?yōu)榉€(wěn)步前行的巍巍巨輪。

圖為團(tuán)隊成員向南京本地企業(yè)演講

? 本次實地調(diào)研,實踐團(tuán)共撰寫了數(shù)十篇實踐日志,拍攝了許多宣傳紅色文化的照片,還通過實地訪問,網(wǎng)上調(diào)研,深入分析紅色文化的傳播現(xiàn)狀,直擊轉(zhuǎn)播痛點。團(tuán)隊成員一致認(rèn)為紅色旅游資源的開發(fā)不僅僅局限于建筑物、紀(jì)念館等景點的開發(fā)和利用,更需要的是對于其背后的歷史、文化價值的挖掘和傳承。 找到好的紅色故事,講出好的紅色故事。

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