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文丨道長 審核丨空織

排版丨Arc翼執(zhí)泠

很長一段時間內(nèi)，電子游戲被稱作“玩物喪志“，幾乎是人人喊打。

好在近幾年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷發(fā)展，中年人群體也已經(jīng)融入網(wǎng)絡(luò)時代，“玩物喪志“的稱呼也少了。

但是在家長眼中，電子游戲還是像洪水猛獸一樣。“凡是喜歡“玩電腦”的，學(xué)習(xí)都不咋地“——這是很多家長們堅持的一條真理

但生活中，總有一些高材生能為玩家站出來，對這個觀點狠狠地打臉：

近有畢業(yè)于西南政法大學(xué)的Liooon一路過關(guān)斬將，贏得《爐石傳說》特級大師賽冠軍總決賽。

遠(yuǎn)一些，畢業(yè)于南開大學(xué)的B站知名UP逍遙散人曾在最強大腦節(jié)目上說出“玩游戲也是可以提高智商的”。

這些似乎都在說明：游戲與學(xué)習(xí)并非完全對立。

玩物不喪志，在游戲中學(xué)習(xí)知識的現(xiàn)象比比皆是，只要有心，學(xué)習(xí)和玩游戲是可以雙線齊開的。

在游戲中學(xué)習(xí)，最有說服力的是學(xué)歷史。

這年頭，玩家要是不能熟讀各種歷史文獻，連個游戲都玩不明白… …

典型例子就是fate系列里，王廚對亞瑟王及大不列顛歷史的學(xué)習(xí)與了解。

只要廚力夠，什么凱爾特神話，什么吉爾伽美什史詩，還不都是張口就來？

除此以外，F(xiàn)GO每次新出一位從者，都會誕生一些新廚，引起他們的關(guān)注。

此前就有報道，在FGO實裝岡田以藏之后，這位從者的人氣一路飆升，更多玩家開始關(guān)注到這位劍客。

這讓本來14年出版的《正傳·岡田以藏》銷量突然猛增，達(dá)到了通常歷史書籍的5倍以上，并且迎來多次重版。

不過，像fate系列這樣“架空＞寫實”的，還不能算硬派歷史教科書。

要論教學(xué)，還得看歐洲。

首當(dāng)其沖的就是硬核游戲大廠P社（Paradox）旗下的《十字軍之王》、《歐陸風(fēng)云》、《維多利亞》、《鋼鐵雄心》四部游戲。

四款游戲各自選擇一段歷史展開，將那個時代的軍事、科技、政治、文化等等展現(xiàn)在玩家眼前，每一款游戲的玩法都有各自的側(cè)重點，也基本契合它所反映的時代特征。

比如鋼鐵雄心的背景是二戰(zhàn)世界，主要特色便是圍繞戰(zhàn)爭走勢展開；歐陸風(fēng)云背景是中世紀(jì)歐洲，那么這期間每一個歷史節(jié)點便是游戲的重點。

如果P社的游戲為大家提供的是宏觀歷史，而育碧的《刺客信條》帶來的則是歷史的細(xì)節(jié)層次。

因為一場災(zāi)難而引起大家矚目的《刺客信條：大革命》，就是最合適的案例。

這款游戲能被歷史學(xué)家稱贊為“嚴(yán)謹(jǐn)”，不僅體現(xiàn)在巴黎圣母院的比例上。游戲中有關(guān)法國大革命時期的文化、社會背景，都是嚴(yán)格參考文獻的。

排除飛檐走壁的刺客們，這款游戲甚至可以拿來當(dāng)作歷史資料片。

除了上面這些“歷史教材”，電子游戲還可以擔(dān)負(fù)其他學(xué)科的輔助教學(xué)。有一些游戲，其本身的核心玩法就帶有一定的學(xué)習(xí)性質(zhì)

比如說出來就會暴露年齡系列的《金山打字通》，本身就是用游戲來帶動大家學(xué)習(xí)打字和英語的興趣。

如今時代變了，英語卻仍舊是不少游戲的核心玩法之一。

《字母人》這款游戲的主要玩法就是通過單詞的拼法改變環(huán)境、打開機關(guān)，逃生殺怪，有點“言出法隨”的味道。

歷史、英語還都是文科教學(xué)，在電子游戲中，最多的其實還是數(shù)理化的輔導(dǎo)。

去年的直播界，曾經(jīng)流行過一陣子的“造大橋”。包括faker在內(nèi)，都在這款游戲里大興土木。

這款模擬物理類游戲《Poly Bridge》利用玩家的物理力學(xué)知識，盡量使用最少的資金打造到達(dá)目的地的橋梁。

只是物理學(xué)好了，難免會出來一些“造橋鬼才”

學(xué)好了物理不僅能造橋，更可以“上天”

《坎巴拉太空計劃》就以制造發(fā)射火箭為背景，精準(zhǔn)的物理模擬著稱，教會玩家最基本的天體物理學(xué)知識的同時，更讓玩家學(xué)會100種坑死宇航員的辦法。

順帶一提，這款游戲還真的影響到現(xiàn)實中“造火箭”的人。

現(xiàn)任SpaceX計劃負(fù)責(zé)人、特斯拉公司首席執(zhí)行官的馬斯克便是受過這款游戲的啟發(fā)。

時下比較熱門的編程課，同樣能從游戲中從零開始。

微軟與Code.org曾合作推出《我的世界（Minecraft）》 “編程一小時”活動。在熟悉的游戲元素中，讓玩家獲得零門檻編程體驗。

當(dāng)然，《我的世界》主打的教學(xué)，還得是建筑學(xué)。

這些從游戲中學(xué)習(xí)的例子都能說明：電子游戲從來不是洪水猛獸，它沒有善惡、好壞之分，只是看人們怎么利用。

有玩家能從刺客信條系列中，逐步了解十字軍東征、奧斯曼帝國破滅、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命各種歷史；但也有很多玩家劇情全跳過，單純享受打擊快感。

有玩家能在物理游戲中模擬，學(xué)習(xí)物理定律，付諸實踐，也有人只是想要“抄作業(yè)”般的快感。

俗話說，“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人?！?/p>

如果放到游戲與學(xué)習(xí)之間，可以變通為游戲領(lǐng)進門，學(xué)習(xí)看個人。游戲是一個很好的啟蒙工具，也可以作為學(xué)習(xí)下去的支撐點，但游戲的本質(zhì)是娛樂這一點無法否認(rèn)。

學(xué)還是玩，由玩家決定方向，讓游戲負(fù)責(zé)滿足。

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